植树作文

时间:2023-05-04 11:07:32 植树节 我要投稿

有关植树作文锦集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的植树作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关植树作文锦集5篇

植树作文 篇1

  又是一年一度的植树节,孩子们没有提到他们有多开心。在学校的组织下,植树节那天,学生们带着铲子和水桶来到郊区植树。

  到达目的.地时,每个人都很忙。学生们两人一组,种了一棵小树苗,由老师当场分发。老师下达命令后,学生们分头去找种树的地方。位置确定后,每个人都卷起袖子开始工作!他们首先在地上挖了一个洞,洞不是很浅也不是很窄。然后,把树苗扶直,小心地把它移到坑里。然后,一个学生抓住树苗,而另一个学生迅速用铲子把坑填满,直到树苗能站着不动。他们继续堆土,直到树苗根部出现一个小土堆。最后一件事是浇水。他们俩一起给树苗浇水。他们不应该使用太多的力量,否则刚刚建造的土壤会被水冲走。

  正当每个人都在为成功做准备时,一个当地的孩子从远处跑了过来。看到他的同学在这里种树,他非常兴奋。所以他用手摇了摇树苗,然后拉起了树苗。这一举动让每个人都很焦虑,学生们赶紧去劝阻弟弟。这时,班长说:“光种树是不够的。我们还需要提醒人们保护幼树。”因此,他命令每个人都回去做标记。几个小时后,每个人都分开来,把他们自己的标志挂在树苗上。一些标语写道,“爱护树木是每个人的责任”。有些标语写着,“小树有生命,请爱护它们”等等。每个人的标志都不一样。

  看到今天工作的成果,每个人都笑了,期待着明年小树长大后的样子。

植树作文 篇2

  植树节到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树,我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说:“哇!这些树可真高啊,树叶可真绿呀!”另一只小鸟说:“我们能在这儿安家吗?”我们说:“可以呀!”“啊,那就太好了!”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说:“今天可是累了一天呀!”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

  植树节这天,我和小明到公园里植树,绿化我们的家园。来这里种树的人还真多呀!你看!大家干得多带劲,有的运树苗,有的抬水,有的扶树苗,还有的填土的培土.很快我和小明也把树种好了。我们望着一棵棵挺立的小树,都觉得今天过得很有意义,我们希望小树会和我们一起长大!

  三月十二日是我国的植树节,这天,天气睛朗,万里无云。我和小伙伴们一起去公园植树。

  大家快快乐乐走在植树的路上,走着走着,我们的终于到达目地的了。大家赶紧拿出工具,小伙伴有的挖坑,有的提水,有的填土。而我的`任务是给小树苗浇水。大家都干得热火朝天,我们都在向邓小平爷爷学习植树时认真的态度。

  我们的小树苗栽种好了。虽然我们累的满头大汗,但是我们累并快乐着。

  3月12日植树节那天,小明和小红相约到山上植树。小红扛着预先准备好的树苗,小明扛着铲子,提着水桶,一路上欢歌笑语,很快就到了目的地。

  小明挥舞着铲子开始挖坑,汗水顺着他的脸颊往下淌。不一会儿,树坑挖好了。小明说,小红。小红立刻把手中的小树苗立进坑里,扶正了。小明又挥舞着铲子,一铲一铲地往坑里填土。坑填平了,小明和小红围着小树苗转圈,把坑里的土踩实。树苗根部的土壤被他们踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒进凹里。

  一棵小树就栽好了。

  植树节到了,小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶,红红拿着小树苗,小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上,小明拿起铁锹很快就挖了一个坑,红红把树苗放了进去,小明把土填上,小丽提了一桶水洒在了小树的身上,一棵小树终于种好了。他们虽然很累,但是他们非常的快乐。因为树能挡风沙,改善环境。他们说:“明年还要一起来种树。”

植树作文 篇3

  在植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好蓝天做一点贡献。当然,我们也不例外。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这不下雨星期五。我们坐上汽车向外观望,车窗外,绿树红花染成一片,美丽极了。好像在迎接春到来,又似在欢迎我们,向我们“展示”那优美舞姿;车窗内,五(5)班同学们正唱着歌儿,跳着舞儿,一片欢声笑语,非常与谐。坐了一个多小时车子,终于到达了目地——大观山。

  跟着王叔叔向里头走去,我看见一座小茅房,这不禁勾起我那奇思妙想。咦?这是谁家房子呀,怎么植树地方也有人家住?一连串问题涌上心头,我决定走进去看一看。原来,里头是一片幽深竹林,各堆放着两种工具。我拿了一个底下为三个齿耕地工具,叫另一位拿工具同学拿斧子般圆锥形工具。我给我工具取了一个好听名字“三齿钉耙”。嘿嘿,我可是猪八戒后代哦!

  接着,我们找了一块表面为浅黄色熟土做我们“种树之地”。我拿起我“三齿钉耙”用力向土地一砸,只见浅黄色一下子变成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地记得王叔叔让我们把这块土地凿成边长为50厘米正方形,这可难倒了我这位小组长。于是,我把这份凿地“工作”交给了蒋晨茜“女士”,没想到她比我更不在行,一点力气都使不上。她又把这份困难“工作”交给了张裘婕同学,并郑重其事地说了一声“加油”。对,加油,我们一定要把桃树苗变为一棵参天桃树!可张裘婕“小姐”也不善于做农民,怎么办呢?于是,我们搬来了救兵——李老师,李老师三下五除二就把这个所谓边长为50厘米坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一个圆形。我们问李老师:这是正方形吗?李老师居然振振有词:“虽然它是个圆,但没听王叔叔说,面积越大越好吗?圆面积是最大!”哎!甭管了,就这样吧!我们把小树苗种在了泥土里,希望它能够快快长大。挂上了我们心愿卡后,又觉得要有蚯蚓给它施土。于是,我们又在旁边挖了一个大坑,蚯蚓没挖着,我们组却有了意外收获——“千年老人参”。王叔叔用幽默语言说道:“说不定能卖个好价钱呢!”大家都笑了起来!

  植树多么短暂,小树,明年我再来看你!这次植树让我懂得:生命是来之不易。我们应该珍惜生命,让生命旅程走得更加绚烂!

植树作文 篇4

  三月八日,我们来到环境优雅的军山脚下种下一片绿色希望。这里土地肥沃,依山傍水。

  想要植树怎么可以没有坑呢?看,我和贾博玮正在卖力地挖呢。只见贾博玮将铁铲插入土里,咬紧牙关,奋力一提,许多土被挖了出来。我也不甘落后,左手拿着铲头,右手拿着铲柄,拿出“狭路相逢勇者胜”的气垫向坚硬的土地发起了进攻。我使出了“九牛二虎”之力奋力一挖,飞出的土块像箭一样落到土坑旁。一开始土质还比较疏松,谁知好景不长,我们就遇到了“拦路大将”—石头、“找事将军”—砖头和“拦路大队”—人工垃圾。我用铲子先干掉了“拦路大队”,又消灭了“找事将军”,可是石头将军依然纹丝不动。最终还是在贾博玮爸爸的帮助下,我们把它赶到了草丛里。这看似简单的挖坑工作却把我们累得汗流浃背。

  挖完了树坑,接下来该浇水了。我把落在坑里的烂叶子捡掉,和贾博玮一起拎来了一桶水,因为没经验,第一个树坑一下子倒了很多水,妈妈立即阻止了我们,说不能一次放太多,我们立刻改变了方法,第二个树坑我们就一点点的倒,浇得很均匀。

  浇完水,我们把树苗放入坑中,一人抓住树苗,一个开始填土。开始我们只是把土放入坑中,填得很松,很不稳,贾博玮爸爸说:“这风一大树就会被吹倒,要用脚把填进去的土踩实。”我们听从了建议,一边填一边踩,最后又浇了一次水,听着那小树“咕嘟、咕嘟”的喝水声,看着那站立在阳光下的小树,我笑了。

  我将红丝带绑在了小树身上,打了一个漂亮的.蝴蝶结,将我的心愿牌挂在了树枝上,并给小树取了一个响亮的名字“无虫侠”。我望着“无虫侠”说道:“无虫侠,快快长大,与我一起成长,共同成才。”

植树作文 篇5

  春回大地,春天带着绿色的气息向我们吹来。这是植树的最好时机。20xx年的植树节到了,让我们大家行动起来,为我们的世界填上一抹绿色,让我们的生活过得更加的美好吧。以下是关于植树节的作文怎么写_写作思路点拨,希望对大家的写作有所帮助。

  从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现节日场景。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的`方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

  其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。

  我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事变得相映生辉。

  在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

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