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写读后感的方法
当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的写读后感的方法,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感就是在读书之后,把心得或体会等写下来,写这种文章有很大的随意性,可以摘抄、议论,也可以抒情、描绘,而且字数的多少、篇幅的长短,也不受限制。写读后感有很多好处,它能帮助我们积累资料,深入体会文章的内容,便于培养自己分析和解决问题的能力,只要养成写读后感的习惯,就会不断提高习作水平。
写读后感通常有三种方法:
第一,摘录笔记式。这种读后感主要以摘录语句、学习作者遣词造句的能力为主。既然是这样,就不要在感想体会上大做文章,只是要求在摘录之后,简明扼要地针对摘录的内容加以评论、概括,以便于日后翻阅起来,能够起到提示作用。(适用于低年级)
第三,心得笔记式。这种读后感形式最灵活,篇幅长短不限。在内容上,心得、体会、评论、批驳都可以写。但不论哪一种,都必须以写读后的真实感受为主。(适用于高年级)
写这种读后感,应注意三个问题:
1、读懂原文。所谓读懂就是读后要弄明白文章阐明什么问题,说明什么道理,然后才有可能写出自己的感想和体会,如果连原文都没有弄懂,也就不会写好读后感。
2、体会深刻。一篇文章或一本书的内容往往是很多的,读过之后,哪些人物或哪些事件给你印象最深刻,受到教育最大?应该抓住一些有重点地写出自己的深刻感受,而不要面面俱到。要做到这一点,就要准确地理解中心思想,抓住你认为写得最深刻最精彩的句子、细节、段落,去认真思索,反复体会,仔细想想:文章中哪些地方引起自己的共鸣?哪些地方使自己读后受到启迪?作者为什么这样写?只要抓住其中一两点,就一定会写得情真意切。
3、学会写法。一般说来,要先拟好题目,可以直接写《×》读后感,也可以根据你写的内容,拟一个新颖、醒目、简洁的正题,然后以《×》读后感作副标题。再者写好开头,通常是先交代所读的书名或文章后,再概括一下全文主要内容或总的感受,为下文具体地写体会、感想作准备。第三点是抓住中心,围绕读后感动的内容,结合自己的学习、生活或思想实际,写出自己受到哪些教育、启发或联想。这是文章的主要部分,应该写得具体、深刻,写出真正的心里话。写法上可以叙述,也可以议论、抒情--抒发自己由于读了某文章而引起的感想或情怀。最后一点是前后照应,就是简洁地概括一下所读文章的中心思想或总述一下自己的看法。
写读后感没有固定的格式,以上和大家交流的只是常见的一些例子,至于自己如何写,还要根据实际情况,不必受到限制。
写读后感需要经过5个步骤:引述材料,概括文章内容,分析材料亮明基本观点,联系实际纵横拓展,总结全文。
1、引述材料
围绕感点,引述材料,简述原文有关内容。
2、概括文章内容
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
3、分析材料,亮明基本观点
分析材料,提练感点,亮明基本观点。在引出读的内容后,要对读进行一番评析。既可就事论事对所引的内容作一番分析。
也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘,对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地亮出自己的感点。
要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
4、联系实际纵横拓展
联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。
联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
5、总结全文
总结全文,升华感点,读的内容不放松。
扩展资料:
注意事项:
1、先要重视感
感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
2、要重视读
在读与感的关系中,读是感的前提,基础,感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感,不读则无感。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
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