指导学生进行想象作文的几点体会

时间:2023-02-03 17:21:28 海玲 作文指导 我要投稿
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指导学生进行想象作文的几点体会

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的指导学生进行想象作文的几点体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

指导学生进行想象作文的几点体会

  指导学生进行想象作文的几点体会 篇1

  想象作文亦被称为“锻炼思维,培养艺术想象力的头脑体操”,是我们小学阶段习作的重要部分。孩子是天生的幻想家,如何帮助他们把自己的“胡思乱想”写成像模像样的想象作文呢?我认为可以从以下方面着手:

  1、给课文编“续集”

  很多课文的结尾可以延伸,尤其是故事性强的课文很有可读性,在学生充分阅读理解课文的基础上可以让学生展开想象,给课文编写“续集”。比如在学习《小摄影师》之后,根据课文介绍的小摄影师第一次去给高尔基拍照时忘带胶卷了,高尔基希望他能回来重拍,小摄影师会回来吗?又是怎样拍?结果如何呢?可以让孩子续写故事。

  2、改原文炼想象

  改写原文可以改变原文的人称、结构或者体裁。

  ⑴改变人称:即把第三人称改为第一人称。比如原是以第三人称写,现可以让学生进入角色,反客为主。即把自己当作文中的人物,以第一人称“我”的口吻写原文故事。

  ⑵改变结构:即把顺序改为倒叙,或把倒叙改为顺序。在弄清课文内容和中心以后,按事情发展的顺序记叙的可进行变序组合。

  ⑶改变体裁:即把诗歌改为记叙文或者把记叙文改为诗歌。小学课本上的很多诗歌都可以让学生发挥想象改写,如:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《游子吟》、《回乡偶书》等,在原诗句的基础上充分想象,围绕原作的中心把古诗扩充为有声有色、具体生动的故事。而把记叙文改为诗歌呢,可以抓住原文要点结合自己的想象改写为诗歌,尤其是适合把写景的课文改写为诗歌。例如《桂林山水》、《迷人的张家界》。

  3、看图(物)想象作文

  就是充分利用身边的资源优势,引导他们看物件和图片,想联系,构环节,借助物品或者图画想象作文,让学生给它们以生命,与它们对话。

  4、绘画想象作文

  这种习作训练其实就是让小学生们把想象到的东西用斑斓的色彩描绘出来,绘图前、绘图中、绘图后都蕴藏着他们个人的想象,让他们在美术艺术和文学艺术中充分表现自己,不但体验作文的快乐,而且感受语文学习的丰富多彩。

  5、听音想象作文

  利用生活中、网络里的各种音源,在习作训练时播放启发学生的写作兴趣和想象,如播放歌声、掌声、欢呼声、雨声、鞭炮声……对学生进行联想思维训练,有自由联想、半自由联想、完全联想等方式,指导学生进行接近联想、相似联想、相反联想、因果联想、对比联想等,还让学生以声想物、以声想事、以声想声、以声想景、以声想人等,引导学生根据所听到的`声音,从画面“瞬间”展示的情景瞻前顾后,围绕声音思考事情的前因后果、来龙去脉,人与事物间的联系,具体的景致,这样就激活学生的想象力,激发习作的兴趣,培养了学生的创新能力。

  6、鼓励写幻想或假想作文

  幻想是指不可能实现的情况。教师可以拟一些如《假如我有尾巴》、《假如我能隐形》、《假如我有一支神笔》等新颖的命题;假想是未来有可能实现可以预见的,《如果我是老师》、《20年后的学校》、《未来的书包》等等。这些题目目的性强,跨越时空,想象空间大,不仅能提高学生的想象能力,而且对他们的世界观、人生观、理想观的形成有很大帮助。

  文艺起源游戏说的创始人——德国作家康德曾说:“想象力作为一种创造性的认识能力,是一种强大的创造力量,它从实际自然所提供的材料中创造出第二自然。” 让我们加强想象作文的训练,拓宽学生的想象空间,给学生插上想象的翅膀!

  指导学生进行想象作文的几点体会 篇2

  想象作文其实很简单,可以用一下几点来考虑:

  1、梦幻式。

  借助梦境来写自己的畅想。这种形式常常用于科幻类想象作文。列如:写自己和外星人交朋友,就可以借助梦境,来到外星球,然后记述自己和外星人交朋友的过程。

  2、游记式。

  按照游记的形式写自己的'奇妙之旅。这种形式常用语写漫游一类的想象作文。列如:写难忘的月球之旅。可以借助嫦娥N号宇宙飞船登上月球,然后以游记的形式写在月球上的奇妙见闻和奇特经历。

  3、描述式。

  直接描述自己的奇思妙想。这种形式常用于某种奇特的发明创造。列如:写自己发明一种多功能汽车,就可以直接写设计这种汽车的构想,这种汽车的奇特功能,以及给人们带来的好处等。

  列文:

  假如我是魔法师

  假如我是魔法师,我要到沙漠去。把那里变成森林,再变几个湖。让那里绿树成阴,百花齐放;让那里成为人间仙境,怎样写好作文《小学想象作文怎么写》。

  假如我是魔法师,我要到干旱地区去。在那里变几条清澈的小河。把水引到田里,让庄家得到灌溉,让农民伯伯有个好收成,也让他们不为缺水而操劳。

  假如我是魔法师,我要变许多鸟。让它们把田里的害虫都吃光,使蔬菜长得更新鲜。

  假如我是魔法师,我要给失学儿童变几所学校,而且不用收钱。我还要给穷人们边一棵摇钱树,只有穷人要下来的是钱,而富人要下来的却是大石头。

  假如我是魔法师,我要变许多药,无论是什么病都能治疗。我还要吧世界上所有的残疾人变得和健康人一样,让他们感受到健康人的快乐。

  假如我是魔法师,我要让世界上没有战争,没有硝烟。没有受害群众,让孩子有爸爸妈妈,让地球变成一个美丽和平的星球!

  假如我是魔法师,我要……

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