大合唱作文

时间:2021-08-14 13:09:57 小学一年级作文 我要投稿

大合唱作文

大合唱作文1

  大合唱

大合唱作文

  “六一”儿童节快要到了,我们学校要举行大合唱比赛,同学们都很高兴。

  音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行,就拿我来说吧,我连歌词都搞不清楚,在同学堆里瞎哼哼,老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话,我们很惭愧,大家也不知不觉的认真的练起来。

  老师见我们进入了状态,鼓励我们说“比赛那天,我们班一定能得第一名。”同学们听了高兴的欢呼起来。

  (胡日昊,男,今年8岁,我是宝应县泰山小学一(5)的学生,我最喜欢画画和写作,我希望自己能写出很多的好文章让大家欣赏, 我也希望老师和大家多多的帮助我进步)

大合唱作文2

 “六一”儿童节快要到了,我们学校要举行大合唱比赛,同学们都很高兴。

  音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行,就拿我来说吧,我连歌词都搞不清楚,在同学堆里瞎哼哼,老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话,我们很惭愧,大家也不知不觉的认真的练起来。

  老师见我们进入了状态,鼓励我们说“比赛那天,我们班一定能得第一名。”同学们听了高兴的欢呼起来。

大合唱作文3

  “课堂亮亮,心窗亮亮……”瞧!我们正在进行大合唱前的最后一次排练呢,因为明天上午就要进行大合唱比赛了。

  今天,阳光明媚,万里无云。我们学校要举行“童心颂祖国”大合唱活动。同学们不会忘记葛老师对我们的希望。在排练时,个个表现都不错,都想为班级增添一份光彩。

  我们班是倒数第三个上场。等六年级唱完,就轮到五(1)班了。瞧,五(1)班的歌声是多么美妙啊!尽管如此,我们还是对自己的班级很有信心,相信我们一定不会比他们差。时间过得真快,不知不觉中,我们已经来到了候场区了。葛老师叮嘱我们不要说话,不要转头,要不然会扣分的。他的的快一拍,给予我们更大的希望,上台时,我太紧张了,心“蹦蹦”直跳。但看看同学们满怀信心的笑容,我深深地吸了一口气,感觉放松多了。

  音乐开始了,只见小指挥员——杨璐,右手在上,左手在下挥动着,全班的眼睛都看着她,跟着她的节拍唱着。当我们唱到《走在乡间的小路上》的时候,我仿佛看到了牧童骑在牛背上,吹着短笛,悠闲地在农田是逛着……同学们是那么的专心,唱得是那么的认真。

  音乐渐渐停了,我相信以我们的团结,一定会取得好成绩的。

大合唱作文4

  今天下午第二节课,我们学校要举办四年级班级合唱比赛,为了这场比赛,我们每天晚上在家里背歌词,反复练歌……今天,终于到了展示我们班实力的时候了,我们一定要得第一。

  时间过得真快,转眼间,已经到了举行合唱比赛的时候了,我们赶紧排好队下楼,到达阶梯教室。先上场的是四年一班,他们班不但歌声优美,而且在唱《小螺号》时,身体还有规律地左右摆动,就像一层层的波浪一样,美丽极了。我真担心年级第一的“王冠”会被他们夺走。终于轮到我们班了,我们班的同学个个满怀自信,但还是有些紧张,要知道这可是一场关系着班级荣誉的比赛啊!我们走上讲台站好,便开始唱第一首歌《拍手拍手》:“每当我们高兴的时候,大家一起拍手拍手……”我们的歌声也很优美,一点也不比一班差。接着开始唱第二首歌《柳树姑娘》:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘……”使人眼前仿佛出现了池塘旁边有一棵柳树,风轻轻一吹,柳条便甩进了池塘里的美丽景色。

  我真希望我们班能够取得年级第一,即使是最后一名也没有关系,因为比赛重在参与。

大合唱作文5

  上午最后一节是音乐课,尽管上课铃响了,同学们都还在拼命写作业,老师说了什么也不知道,也不想知道。还能怎么样呢?难道就这样:笔直地坐着,桌子上也没有英语课本,只竖起耳朵听那些诗啊,词啊,释义啊……谁都不愿意,都在埋头写啊写啊——或者是干坐着发呆,讲小话。

  “这节课肯定是一样的枯燥无味。”我想。老师进来了,我们还是若无其事地写作业,但心里也不想这样啊。唉,果然不出我所料,瞧瞧,听听,这音乐老师在讲《水调歌头》呢!小学就背的滚瓜烂熟了,意思就更不用说了,还是别听了,继续写吧!我十分失望,真盼望着老师能带我们唱几首歌。平时我们都很听话,一下课就自觉地在教室里看书、写作业,班上没几个特别喜欢玩的。可是,我们也想放松放松啊,至少,音乐课能唱唱歌吧!我摇了摇头,继续写作业。

  老师似乎看穿了我们的心思,突然大声说“好了,同学们,我解释完了,下面让我们一起来唱几句吧!”“好!”我们立刻响亮得回答,十分兴奋。老师笑了笑,拿起教鞭指着黑板上的词,轻轻地唱起来“明月几时有,把酒问青天。”许多同学迫不及待地接着唱“不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间……”有些同学还带点手势,身体使劲摇啊摇,简直陶醉了!我们都唱的很好,唱得越来越有劲,越来越有激情!这首词太优美了!唱了几遍后,老师让我们自己做事。老师走后,所有同学不约而同唱起来了,都唱起来了!唱得那么整齐,那么带有感情!

  就这样,我们的歌声覆盖了放学的铃声,直到最后,大家互相望着,傻笑着,对这节课依依不舍着,各自回家了。

  我来到停车场,听见我们班几位同学还在唱:“明月几时有,把酒问青天……”

大合唱作文6

  今天是代表学校参加合唱比赛的日子,我有赚到的感觉,因为早上都不用去上学,下午比完了,再回学校上课,好轻松啊!

  整个合唱团的同学们,在公车上看电视,讲话、聊天,就很象是要去郊游似的,超级轻松。

  来到比赛会场,大家就笑不出来了,我们听到别的学校演唱的歌曲,吓呆了。怎么会唱得这么棒啊!我看我们根本不是对手,干脆就不要比了吧!一点信心也没有了。

  上台前,我听到自己的心脏“噗通噗通”的跳着,我试着背歌词,完蛋!一句也想不起来了。也不知道是怎么站上台的,舞台强烈的灯光,照在我们身上,就像温暖的太阳。糊里胡涂的唱完,呆呆的下了台,终于完成任务了。 你猜我们第几名?我很不想说,唉!我招了!第十三名啦!

大合唱作文7

  星期四上午,我们五年级要举行一次隆重的大合唱。

  上午八点,我们五年级一班到五年十二班陆续进场。当我走进这豪华的报告厅,被眼前的景象给惊呆了,五年级的同学都坐在那儿。在灯光照耀下,歌唱台上的同学们感到无比兴奋无比快乐。当五一班的同学开始唱少年先锋队队歌,那声音汹涌澎湃,气势浩大,让我不得不佩服三分,当唱《雄鹰之歌》的时候。那歌美妙又动听,我打从心里佩服,但是我们我们班是不会输的。

  大约过了半小时多,五年级2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而动听的声音,把自己内心的兴奋、喜悦融化成一阵阵歌声。

  当11班唱完后,我们五(10)班紧跟着上台,满怀着各种心情,当开始唱少年先锋队队歌,我们打起百分百的精神,用有强有力的歌声。使台下的观众们细细品味着歌声。唱完第一首歌后,准备唱第二首歌,我们女生先用柔情甜美的唱故乡的小路第一段,在男女合唱,唱完这思念故乡的歌唱完后,使我们被场下热烈的掌声而沉醉着下台,(12)班唱的也不赖,美妙动听的旋律,只不过就是节奏有点快。

  大概在九点三十分我们五年级陆续退场,有些同学还留恋的看了看报告厅。

大合唱作文8

  星期四上午,学校举行了五年级迎新年大合唱比赛。

  我们对此都十分关注,班主任为了我们有一个好成绩,把歌挑了又挑,选了又选,让我们背得滚瓜烂熟,才能参加,因此我们都十分认真去对待。

  为了比赛,周老师对我们的要求十分严格,动作改了又改,还让我们唱与别班不同的歌曲。

  星期四早上,金老师给我们画了装,戴上了道具试了一遍才露出了笑容,但是她依然有些不放心。

  进入报告厅后,我们按照指定地点入座,我班第五个表演,临近第一个,所以我时时刻刻都在做准备。

  轮到我们比赛了,我们来到门口排好队,准备入场,老师在队伍前耐心的指点与提醒我们,周老师也对我们说:“待会你们比赛时,大家注意一下我,我在台下用手势告诉你们该快时快,该慢时慢,记住啊!”

  上台了,我的心一下子紧张起来,但我心想:金老师为了我们大合唱的成功,费尽了心思,我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师,也对不起自己的努力。

  我想着想着便上了台,站好位置,肃立在台上,静静地等待音乐开始。等主持人说完话后,音乐便响起,我们洪亮的歌声也响了起来,在响亮的歌声中,我忘记了自己,忘记了自己在比赛,投入了一切感情,在大约五分钟后,音乐结束了,随之第二首音乐想起,大家的头也跟着音乐节奏摇摆起来,前奏奏完后,我们开始婉转的歌唱,还做起了动作,脸上带着微笑,在优美的动作与婉转的歌声下,我们唱完了整首歌,但是快了好几拍。

  这一次虽然是第一名,但是这是险胜,这说明我班的音乐基础不够好,我们得好好地打好音乐基础。

大合唱作文9

  来到学校,混杂在一起的歌声闯进我耳朵。这时我才想起今天是大合唱比赛。

  通往教学楼的几条路上,许多同学正风驰电掣的跑向自己的教室。

  来到教室,老师见人数都到齐了,就喊:“排队形!最后再练一遍!”

  练完以后,我们来到报告厅。

  报告厅真不愧是现代化建筑。中间一个大舞台,舞台前面当然是观众的座位喽。第一排肯定是评委坐的。灯嘛,当然不会像那种老式电灯泡一样,肯定是日光灯隔着一层天花板照的,其他的小灯每隔一定的距离装一盏。座位是红色的,旁边还可以拿出写字板,别提有多豪华了。

  第一个进场的.是五三班。主持人刚说一句话台下就响起一阵山呼海啸般的掌声当歌声停止时,台下爆发出排山倒海的掌声。节目进展到三分之一,我说:“去去去去!太难听了,还不如自己班呢!”

  总算到我们了,我上了台,全神贯注的投入歌声之中……音乐停了,台下再次爆发出山呼海啸般的掌声。

  退场了,我走出来,只见一年级的小朋友紧张地准备表演。

大合唱作文10

  以前只是在学校里参加过大合唱的活动,去到邻居姐姐家一看,我这才知道,原来植物们也是会大合唱的,在每一个花开的季节,她们都会穿戴整齐,尽情地歌唱。

  走进邻居姐姐家的花园,放眼望去,整个花园好像是一场家庭大合唱,所有的花花草草都已经穿戴整齐了。郁金香是这支合唱队伍中,最最整齐的一组,她们尽管整体看的话,大小不一,但她们每一排都是差不多的大小,像极了合唱团按高矮个排出来的合唱队伍,让人看了直觉植物们原来也是有大合唱的。

  这场家庭大合唱中,不算整齐,但美丽明艳的则要数大团大团的绣球花了,她们像是一个个盛装打扮的歌唱演员,不时为我们放声一首美妙的歌曲,吸引我们去看,也吸引我们去听,听她们的心声,亦听她们要对我们说的话。

  在这场家庭大合唱中,也是有指挥和领唱的。负责指挥的是那一棵伫立在花丛中间的小树苗,他用他的生长为花朵们做着指挥工作,好让整场大合唱有一个美妙的节奏。负责领唱的则是花园里唯一的那一株牡丹,她身穿着雪白的礼服,仰着头,正唱着合唱曲的领唱部分呢!等她的歌声开了头,那些郁金香,那些绣球花,还有许多我叫不出名字的花儿,她们都会一起合唱起来。

  或许合唱的是给春天的赞歌吧!也或许在夏天里又有别样的大合唱,秋天也是。只有冬天,这支合唱队伍会悄悄地在家养精蓄锐,等待来年的巡回演出。

  邻居姐姐推了推站在她家花园里傻笑的我,我从这场植物们的大合唱中回过神来,我没有告诉邻居姐姐我听见了植物们大合唱的事儿,我只是告诉邻居姐姐,你家的花儿好美啊!

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