- 相关推荐
《风筝》续写作文200字(精选30篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的《风筝》续写作文200字,欢迎阅读与收藏。
《风筝》续写作文 1
这时,我们急切地向村里的水磨房跑去,在池塘边,我们果然找到了那只“幸福鸟”,我们高兴地欢蹦乱跳,拿起风筝,把它支挣好,然后用蜡把脱了色的'地方重新画好,再把断了的线接了起来,最后用胶布把它脱落的尾巴粘好,然后开心得放起风筝来。
这次我们放得更高了,风筝在天空中轻舞飞扬着,我们一个个欢呼雀跃,一直从下午玩到了晚上七点才回家,最后,我们带着甜蜜的微笑,进入了梦乡。
《风筝》续写作文 2
当我们跑到房子那儿时,看到的景象使我们非常失望,那并不是我们要找的“幸福鸟”。这时我不经意地抬头看见远处的'苹果树上好像挂着什么东西。“我们去苹果树那儿看看吧。”大家飞快地跑到那棵树旁边,仔细一看,果然是我们的“幸福鸟”。我们欣喜若狂,可还没来得及高兴太久,问题就来了,这么高的的树我们怎以爬呀?有办法了,二虎家不是有摘苹果用的梯子吗!找来梯子我们爬上树小心翼翼地把“幸福鸟”从树上取了下来。
这时我们兴奋地喊着:“找到了,找到了,终于找到“幸福鸟”了。
《风筝》续写作文 3
跑啊跑,我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍,除了在玩耍的小朋友和巨大的木轮在不停地转动的水声外,还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中,这时候我们已经感到精疲力尽。
夜幕渐渐地降临了,我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下,‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的.树枝上,似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。
“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢?”我们兴奋地朝大树跑去。哇!果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’,我们在大树下唱啊、跳啊,快乐极了,‘幸福鸟’终于被我们找到了。
《风筝》续写作文 4
我们飞快得跑向水磨坊,到了那儿,我们才发现“幸福鸟”落在了一个很高的架子上。怎么办呢?小刚说:“我们去王伯伯家借个梯子爬上去拿吧!”“好主意!”我们说。于是我们去向王伯伯借来了梯子,扛到了水磨坊那儿。“我们请最强壮的小丁上去把风筝拿下来吧!”“好!就我来!”我们一起扶着梯子,让小丁稳稳地上去。
小丁爬上梯子用手轻轻一推,风筝就飘落下来了,小刚捡起风筝说:“丁丁,你成功了!”小丁下来后,大家拼命地说:“小丁,你好棒!”
《风筝》续写作文 5
我们满怀希望地向房子跑去,我们四处寻找,可是找了很久也没找到“幸福鸟”。大家都心灰意冷了,气喘吁吁地坐在石头上。我一抬头惊喜地叫了起来:“快看,它正挂在树上呢!”大家都欢呼了起来,我说:“我们想个办法把它弄下来吧!”伙伴说:“我去拿竹竿把它挑下来。 ”另一个小伙伴说:“不行不行,那样会把风筝弄坏的,还是我上去拿下来吧!”他爬上了树,把风筝拿了下来。我们把线接上,又把风筝放上了天,直到天黑才回家。
夜晚我带着甜甜的微笑,进入了梦乡。
《风筝》续写作文 6
我们向那座房子跑去,继寻找我们的幸福鸟。“我们会找到吗?”小男孩说。希望会找到,我都等不及了,真希望风筝会在这里。小女孩说。小男孩说:“也许我们的`风筝就在那里的草地上呢,的好希望它在那里。”快跑到哪里,我等不及了。小女孩说。已经到哪里了,我们看到风筝在房顶上,小男孩说:“快拿杈把幸福鸟拿下来。”小女孩说:“不要毁坏树木。”不一会儿我们敲了敲那位老爷爷家的门,老爷爷开门了说:“老爷爷,我借一下您的长钩刀好吗?老爷爷说:“可以啊。”我对老爷爷说:“谢谢您。”我们钩呀钩,终于钩到了。
我高兴的把老爷爷的长钩刀还去,又欢快的把“幸福鸟”拿回了家。
《风筝》续写作文 7
跑呀跑!我们终于到了水磨坊,我们找遍了也没有找到。
一个人说:“河里找过了吗?”“没有”小乐说。或者“幸福鸟”就落在那儿。可是只有水没有我们的风筝。我们垂头丧气地走了。在路上遇见了村长,村长看见我们愁眉苦脸的他问:“你们怎么了?”我们把事情的.经过告诉了村长。“你去过小林子里面吗?”“没有。”小红说。说找就找,到了林子里,我们找啊找还是没找到。
或许被哪个小朋友检去了,我们可以再做许多“幸福鸟”放飞。
《风筝》续写作文 8
他们匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊,被一个大哥哥拦住了去路。大哥哥奇怪地问“你们要去干嘛?”小明站出来说:“我们要到水磨坊里找风筝。”大哥哥生气地说:“那里很危险,不准去。”小明勇敢地回答:“我们不怕危险”。大哥哥见了我们的精神才让我们进去的。我们仔细找啊找啊,还是找不到。大家都很伤心,忽然小红发现了一个车轮上好象有一只风筝。
她仔细一看果然是“幸福鸟”。风筝找到了,可是怎么拿下来呢?正在大家垂头丧气的时候。小红早就用竹子把它挑下来了。大家高兴极了,他们又在一起快乐的`玩耍了。
《风筝》续写作文 9
我们看到水磨坊,匆匆向前跑去,我们找了水磨坊的每个地方、每个角落,还是没有找到,我们很不开心,所以就伤心的哭了,突然,小强大声喊道:“快看,快看,风筝在房屋的上面呢。”我们听了,很高兴,可是,怎么才能把它拿下来呢?最聪明的莉莉,也就是我最好的'朋友,说道:“你们看,这里有个梯子,正好跟房屋一样高呢。”
我们又高兴起来了,就把梯子搬到了房屋下,慢慢地爬上了梯子,眼看就要拿到了风筝,“哇!我终于拿到了!”哎呀,我松了手,不小心掉了下去,幸亏小伙伴们人多,把我接住了。
最后,我和我的小伙伴们拿着风筝,一起高高兴兴的回家了!
《风筝》续写作文 10
我们跑到房子里,继续寻找我们的快乐小鸟
我们终于跑到了水磨,大家都累得气喘吁吁。突然,我的朋友们惊喜地发现,一个白发老人正拿着一只风筝,这是我们的快乐鸟。
孩子们,你们在找这个风筝吗?爷爷亲切地迎接我们。
是的.!我们异口同声地说。
你的风筝掉在水磨的屋顶上摔碎了。我帮你修好了,在等你找到。爷爷说。
太感谢你了,爷爷。我们谢过爷爷,小心翼翼地接过风筝。
快乐鸟又回到了我们手里,大家合力把它再次飞到空中。我们跳来跳去,停不下来。当一缕一缕的烟从村子里升起时,每个人都记得回家
晚上大家躺在床上回忆这快乐的一天,连睡觉都咯咯笑!
《风筝》续写作文 11
我们找呀找,有的在房子前后的.草丛里找,有的在水磨坊边找,还有的在附近的树林里找。可“幸福鸟”不知躲到哪去了,好像在和我们捉迷藏。突然,一个小朋友指着房顶,大叫道:“快来看呀,‘幸福鸟’在那儿!”只见“幸福鸟”正趴在屋顶上晒太阳呢!大家非常兴奋,可还有个问题——怎么把风筝拿下来呢?大家七嘴八舌,你一言,我一语,有的说搬来梯子,可梯子太矮;有的说用棍子拨下来,可棍子太短;还有的说搭人梯,可是最底下的小孩子撑不住。最后,“小机灵”说:“我可以试着爬到旁边的大树上,把它拿下来。”只见他飞快地爬上树,探身过去,正好拿到。大家高兴极了。
我们把线接好,又开心地去放飞“幸福鸟”了。
《风筝》续写作文 12
“我们向那房子跑去,继续寻找我们的”幸福鸟“……”
我们非常希望“幸福鸟”会落在那里。我们刚跑过去,发现水面上有一个“被子”,仔细一看是我们正在找的“幸福鸟”。我们走到池边,想一把抓住“幸福鸟”,可“幸福鸟”正正好好的.落在池中央。怎么办呢?“我家有根长网子”,有个高个男孩说,“那快拿来”!其他人喊叫着,那男孩跑得真快,嗖地没了影。不到三分钟回来了,男孩捞了几下就捞上来了。有人提议晒一晒,让它变干,过了一会儿风筝干了,我们又继续玩了起来。
《风筝》续写作文 13
我们满怀希望地向水磨坊跑去,我们四处寻找,可是找了好久也没找到“幸福鸟”。大家都心灰意冷了,气喘吁吁地坐在地上。我一抬头惊喜地叫了起来:“快看,它正挂在树杆上呢!”大家都欢呼了起来。我说:“我们想个办法把它弄下来吧!”一个伙伴说:“我去拿竹竿把它挑下来。”另一个伙伴着急了:“不行不行,那样会把风筝弄坏的',还是我爬上去把它摘下来吧!”他小心翼翼地爬上了树,轻轻地把风筝摘了下来。
我仔细地检查了“幸福鸟”,人与狗,还是完好无损的。我们把线接上,又把风筝放上了天,直到天黑才回家。夜晚我带着甜甜的微笑进入了梦乡。
《风筝》续写作文 14
星期六早上,我和她坐了车一起去春游。在车上,我们谈了很多事情,有我的妹妹,我的妈妈,你有在家里打过工吗,客人来了我们怎么办等话题,包括风筝的事。
中午了,我把风筝还给了他。他跟我说了声:“谢谢!”
“不客气”
我们各自拿出各自地午餐。大口大口地吃起来。我们一起说:“真好吃啊!”吃完了,我和她到四处去转转。我们去了猴山,看到了猴子进食。原来,那里的.猴子吃东西都要让猴王先吃,猴子们只能吃残留的食物。看完了,我们感觉天很热,就到树底下乘凉,我看到了一群蚂蚁在搬家……
下午,我们回了各自地家……
《风筝》续写作文 15
我们满怀希望地向那房子跑去,只见水车不停的转动,半圈儿水在闪着白光。我们要找的`东西无踪影,我们失望地坐在地上,有气无力地懊恼着“唉,怎么办呢?风筝没了,我们该拿什么来玩呢?”
这时,一个小朋友建议:我们来打水仗好不好?于是,小伙伴们奔向了水池,大家往旁边的小朋友身上泼水。衣服湿了,头发也湿了,可是大家都毫不在乎,仍然玩起了水,个个都变成了落汤鸡。突然,天空中漂浮来什么东西,小朋友们仰着头望,“幸福鸟”飘下来了,小朋友们高兴地又蹦又跳,开心极了。
《风筝》续写作文 16
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们满怀希望飞快地跑进水磨坊,在四周找了一圈,还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地坐在草地上,我们又伤心又懊恼。我想:如果我们用粗一点的线,风筝就不会被吹跑了。正在我自责的时候,一个小伙伴叫了起来:“看!那不是我们的`“幸福鸟”吗?”我们看到水磨坊边的一棵大树上挂着我们的“幸福鸟”。我们高兴极了,飞快地跑到那棵树下,一个人爬上树把“幸福鸟”扔一来,另一个人在树下接着,我们的“幸福鸟”完好无损
我们在田野里继续放飞完好无损的“幸福鸟”。
《风筝》续写作文 17
大家马不停蹄地向水磨坊跑去,果然看见了“幸福鸟”,但它不小心挂在树枝上,好像在喊着“救命啊!救命啊!快来救救我呀!”男孩们见到后,就爬上树,可他们的手够不着,没办法拿到。正在他们急得像热锅上的蚂蚁团团转的'时候,女孩子讨论了一阵子,便想出了一个好办法。她们找来了一根木棍给男生,男生知道了女生的意思,用木棍去顶“幸福鸟”。“幸福鸟”落了下来,方法成功了!大伙把“幸福鸟”又放了起来,看着又在天上自由自在飞翔的“幸福鸟”大伙都特别高兴,特别是小龙,他高兴的嘴都歪了。还有小胖,他笑得五官都错位了......
《风筝》续写作文 18
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。我们满怀着希望跑到了水磨坊,可是找遍了水磨坊的每一个角落都没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地回家去了。
第二天一大早,我们没有等云雀歌唱黎明就起床去找我们的“幸福鸟”,把村子的`每个角落都找遍了也找不到。忽然一个小伙伴喊道:“快来看呀,我找到了‘幸福鸟’!”我们一起向“幸福鸟”跑去,看见它已经破了。一个小伙伴提议说:“我们把‘幸福鸟’修好吧。” “好”说做就做,我们立刻把那只破了的“幸福鸟”重新做成了一个栩栩如生的“幸福鸟”了。
我们又向草地跑去,把“幸福鸟”放上了天空。
《风筝》续写作文 19
我们向那房子跑去,发现哪儿有一条风筝线我立刻告诉小伙伴们,于是我说:“我在房顶上看见一条风筝线,要不我们上去看看是不是我们的幸福鸟。”
小伙伴们说:“好吧。”我和小伙伴里立刻怕到房顶上,原来真的是一条风筝线我们在一次垂头丧气,我仔细观察发现这条风筝线真是我们的风筝线。
于是我跟小伙伴说:“这是我们幸福鸟的`风阵线。”
小伙伴们说:“那我们的幸福鸟就在附近。”
我们四处看了看,果然看到了幸福鸟但是她在水面上飘来飘去我立刻跳下水去我们的幸福鸟捞了上来。小伙伴们说:“我们终于找到了幸福鸟。”
《风筝》续写作文 20
我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找还是没有看见幸福鸟,我们泪流满面,垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝,名字叫奔跑的白马。我们已经吸取了上一次的教训,于是我们把风筝奔跑的白马加固了,线也更粗了。
我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起,迎风飞舞,高高飘扬,飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光,我们为风筝感到自豪,格外快活!
从早到晚,我们依然不回家,在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训,该放就放,该收就收,碰到高楼、大树、电线杆就把风筝收回来,防止崩断。为了让心爱的`奔跑的白马陪我们更久,我们一定要好好珍惜它。
《风筝》续写作文 21
我们向那房子跑去,到了水磨坊,我们把水磨坊从里到外给找了一遍,还是没找着,我们在田野里飞快地奔跑,大声叫喊着:“‘幸福鸟’!‘幸福鸟’……” 忽然,从天上落下一个黑乎乎的东西,“咚”的一声砸在了一个小伙伴的附近,我们一看,是一个沙包,原来是远处的朋友在扔沙包,可是我们没兴趣玩扔沙包,只顾着一个劲儿地找我们的风筝。
突然,我们看见水面上飘着一个东西,“啊,是我们的风筝!”一个伙伴惊喜地叫喊道。我们马上跑到河边,小心翼翼地把“幸福鸟”托起来,将它断了的线接上,让它载着我们的'名字,带着我们的梦想与希望,高高飞翔在湛蓝的天空中。
《风筝》续写作文 22
后来,我们飞快地奔向磨坊开始寻找起我们的“幸福鸟”。我们找遍了整个磨坊也没有找到我们的“幸福鸟”,正当我们失望得要离开的`时候,一个小朋友大声喊起来:“快看呀,快看呀,我们的‘幸福鸟’在那儿。”我们三步并作两步,飞快地跑了过去。哦,原来我们的“幸福鸟”掉在草坪上了啊!可是,大家却既开心又伤心,开心的是我们找到“幸福鸟”了,伤心的是“幸福鸟”右边的翅膀断了。我小心翼翼地捧起我们的“幸福鸟”走回了家。
小朋友们找来了最漂亮的纸给“幸福鸟”包扎了起来,经过大家齐心协力的包扎,“幸福鸟”的断翅终于接好了。大家看着我们完好如初的美丽的“幸福鸟”都开心地笑了!
《风筝》续写作文 23
我们飞快的跑向水磨坊,继续寻找”幸福鸟“。我们很仔细、很认真的找,可是还没找到”幸福鸟“,这时大家都对”幸福鸟“失去了信心,都难过的坐在地上不说话。
突然有一个人说:”那边的杨树林里好象有幸福鸟在晃动。“于是大家又来了精神,争先恐后的跑向杨树林
原来”幸福鸟“被风吹断后飘落到杨树林里一棵高大的'树上。大家非常高兴,七嘴八舌的说着各种”营救“方法,比如爬树、搭人梯、用杆子结果都不行,因为风筝的线在树梢上缠得太结实了,要是爬到树梢上容易掉下来,太危险,我们无计可施。
这时有人说:”大家尽力了,这里也许是幸福鸟的家,就让它留在这里吧。“天已经黑下来了,我们依依不舍得回家了
《风筝》续写作文 24
我们跑到水磨坊的木轮前分头找。可是,我们都把水磨坊找遍了怎么还是找不到呢?我对小伙伴说:“我们别找了吧,都找了一个下午了,连个影子都找不到,大不了再做一个呗!”
“ 不,一定要找到!”
我们找了好久,精疲力尽。忽然有一个小伙伴叫了起来:"找到了!我找到了!”
我们都跑过去,问:“在哪呢?在哪呀?”
只见他手指了指木轮下面,我一看,呀!不好啦,风筝卡在木轮下面啦!我们千方百计,终于把”幸福鸟“
从木轮的”魔掌“里救了出来。可”幸福鸟“的.翅膀湿透了,飞不起来了。我们等它的”翅膀“干了再继续玩。
《风筝》续写作文 25
我们向那边跑去,继续寻找我们的.“幸福鸟”。
我们跑向水磨坊,把那儿找遍了也没找到。找啊找啊,从池塘找到森林还是没有。我们垂头丧气地坐在草地上。突然,我看见一座房子上挂着一只风筝,我兴高采烈地对他们说:“看!那不是我们的‘幸福鸟’吗?”大家说:“对呀,快把它拿下来吧!”“可是,这么高怎么拿呀?”小刚说:“别担心,我家有梯子。”小明说。说着,他“嗖”的一声便没了踪影,不一会儿就回来了。我顺着梯子爬上去,小心翼翼地从房子上取下我们的“幸福鸟”
不一会儿,风筝又飞起来啦!田野里飘荡着我们快乐的声音。
《风筝》续写作文 26
我们像箭一样的冲向水磨坊,到了水磨坊,大家分头继续寻找我们的幸福鸟。
过了一会儿,大家都垂头丧气地一个个回来了,我们都说没有找到,大家一个个都感到很失望、很沮丧、无精打采的。
忽然,有一个人手指着幸福鸟说:“啊,原来我们的幸福鸟就在那儿。”于是,我们顺着他手指的`方向看了过去,啊,原来我们的幸福鸟就在水磨坊屋子的房顶上。我们飞快地向幸福鸟跑去。
幸福鸟又回到了我们的手中,我们又继续放飞风筝,在田野里飞快地奔跑。
《风筝》续写作文 27
我们气喘吁吁地来到水磨坊,看见水磨坊上挂着一只风筝,好像是“幸福鸟”。
“怎么办?”
“先找根竹竿把风筝弄下来吧。”大家异口同声地说。
“好!”
不一会儿,少许的人带着竹竿从四面八方飞奔而来。
“怎么样?”那些人满脸通红。
“ 试试吧。”
大家用竹竿够了够。突然刮起了一阵大风,那风筝摇摇摆摆地飘落到水面上了。这时,大家才看清楚那风筝是“幸福鸟”,连忙用手去捞,可是都是竹篮子打水——一场空。大家这时才想起自己带来的竹竿,赶紧手忙脚乱地去拿竹竿。突然,水面上刮起一阵微风,“幸福鸟”随着水流轻轻地漂过来。不知有谁在说:“快捞风筝啊!”大家顿时才反应过来,风筝漂远了……
《风筝》续写作文 28
我们来到水磨坊四处寻找我们的“幸福鸟”。
我们找啊找,还是找不到。我们又到水磨坊周围去找,还是找不到。我们灰心丧气地坐在石头上,忽然看见远方有一片花园,花园里有许多花儿,每朵花都非常美丽。
我们向那花园跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”,我们找啊找,有个人说:“我找到风筝了”我们听了,心花怒放,我们把风筝拿出来,风筝已经被树枝勾破了,我们难过地回家了,想想风筝还是找到了,所以很开心。
第二天,我们又做了一个风筝,取名叫“幸福鸟”。
《风筝》续写作文 29
我们飞快地跑到了我们村的水磨坊。有一个小伙伴提议道:“我们分头去找吧!
这样会更加节省时间的。”小伙伴们异口同声地答应了!
于是,他们开始分头寻找“幸福鸟”。可是,找了一个下午还是没有看见“幸福鸟”的踪影。就在大家的心情跌入低谷,准备放弃的.时候,一个小伙伴好像发现了什么似的,说:“看,那有一架五彩斑斓的风筝!”另外一个小伙伴接着说:“可能就是我们的幸福鸟呢!”于是,大家走到风筝旁一看:“真的”一个小伙伴激动地说:“是我们的幸福鸟!”接着,他们带着承载着他们美好希望和憧憬的“幸福鸟”,唱着清脆悦耳的山歌,满心欢喜地走在回家的路上。
《风筝》续写作文 30
她们来到了磨坊,继续寻找她们的幸福鸟。忽然,其中一个小朋友大叫起来:“你们快看,幸福鸟不是在水磨坊的上面吗? ”其他的小朋友仰起头一看,哇,幸福鸟果然在水磨坊上面。可惜,幸福鸟被漾起来的水花淋了个稀巴烂,小朋友们只好等木轮往下去的时候,将幸福鸟的骨架拿了下来。她们又找来了几张纸,把幸福鸟重新做了起来。然后,把线绑上,一边跑一边放,嘴上大叫:“幸福鸟回来了,幸福鸟又回来了”这时,看到幸福鸟,爬上树梢,飞过了房顶,在蓝蓝的.天空上面一亮一躲的往上飞,越飞越高。
小朋友们奔着,跑着,叫着,幸福鸟又回来了。
【《风筝》续写作文】相关文章:
风筝续写作文03-02
风筝续写作文03-02
风筝续写作文12-22
风筝(续写)12-09
《风筝》续写12-09
《鹬蚌相争》续写作文-续写作文09-26
续写_穷人 续写作文09-10
《风筝》的400字续写12-25
续写课文《风筝》作文11-29