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作文 神奇的实验
神奇的实验
今天上作文课的时候,我发现老师手里拿着一个白色的塑料袋,袋子里不知道装着什么。老师把袋子放在讲台下面,一个同学试着看,可一无所获。老师在讲台下面悄悄地把一个不知名的东西握在手里,并对我们说:“你们来猜一猜我手里拿的是什么?”有的同学说:“是乒乓球吗?”有的同学说:“是鸡蛋吗?”还有很多答案。老师说只有一个同学猜对了,其他同学只猜对了一半。这时,老师用握着鸡蛋的手指了一下黑板上的字,几个同学火眼金睛,看到了老师手中的鸡蛋。一个男同学大声说:“要是鸡蛋的话,早就破掉了。”答案公布了,真的是鸡蛋!几个同学问:“为什么不会破呢?”有的说老师没握紧,只有两个同学胸有成竹地说:“不会捏破。”老师问:“为什么呢?”那两位同学说:“我从书上了解过这个知识。”要想知道能否用手捏破,就来做一次实验吧!
老师让我们来试验一下。第一个上来的是一个穿着白色衣服的胖男孩,他用手握紧鸡蛋,刚开始表情很自然,后来越来越紧张,似乎使出了吃奶的力气,最终还是没把小小的鸡蛋捏破。那个男孩说:“我休息一下再来捏。”第二个上来的是穿着条纹衣服的一个瘦小男孩,我想:一个比他更壮,比他力气更大的男孩都没把鸡蛋捏破,他还能捏破?那个瘦小男孩用手握住鸡蛋,咬紧牙关。果然,我猜对了,鸡蛋还是没破。我心想着:妈妈平时摔也摔得破、敲也敲得破、磕也磕得破。今天为什么就捏不破呢?捏不是用了更大的力气吗?第三个男孩也上来了,不过他送给了鸡蛋一句话:“看我不把你捏得粉身碎骨!”那个男孩明显比前面两个男孩高多了,看来也比较爱运动,我猜他可能有一点希望。那个男孩憋足了气,使出了全身的力气,可也是没捏破,我感到一点希望也没有了。后来又上来了几个同学,可也都是无功而返。
老师告诉我们:“鸡蛋是‘薄壳结构’,蛋壳是圆的,尽管很薄,但却能把我们给它的压力分散开来,所以不会被捏碎。现在人们用这个原理还造出了新型房子呢。”
科学真神奇,看来,我们以后要相信科学。
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