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数码宝贝作文
数码宝贝作文1
在数码宝贝世界里住了很多数码宝贝。
有一个数码宝贝叫作八科拉兽,也是数码宝贝世界的女王。有个地魔叫作犬神兽,是个坏蛋,他想入侵八科拉兽的世界。
八科拉兽率领数码宝贝跟犬神兽进行战斗,最后,八科拉兽打败了地魔,取得了胜利!
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数码宝贝作文2
到了626号实验室,我用WBCY52号药水,倒进装数码宝贝蛋的容器里,然后再用CODOY催化药剂喷洒在蛋上。过了几十分钟后,“砰!砰!”的几声响后,我的数码宝贝比丘兽诞生了。比丘兽在一般情况下外似西施犬,乖小可爱;特殊情况下,它会变成巨大可怕的加楼达兽。它还能飞能跑,速度奇异。饮食却与奇异鸟差不多,主食天山雪莲、千年古参等奇异果子。
今天,阳光明媚。我带着比丘兽去实验品训练馆,训练比丘兽的智力以及武力。第一课程是智力课,智力训练营的CORCR加码拉博士给比丘兽上课,首先他用一个感触芯片贴在比丘兽大脑上,另一端与一个超级电脑联结,不一会儿它就学完了小学至大学的生物化学课程,并选修了人脑模拟思维的研究生课程。然后博士用两个感触芯片分别贴在我和比丘兽的头上,不一会儿就完成了我与比丘兽的大脑神识连结,也就是我的思维内容随时比丘兽都清楚。接下来就是武力训练,一方面是学会超级武器(如生化武器、各种中子弹等)的使用,另一方面是配备这些武器。
训练完之后,我骑上比丘兽来到了地球上的东方海阁玩。突然一阵恐怖的声音传入我们的耳里:“哈!哈!哈!得到了这最后的一个神圣计划,我们就可以消灭整个地球村,让我们黑暗势力统治全地球,那么我们就可以成为宇宙的主牢了!”我和比丘兽迫不急待的跑过去,原来是吸血魔兽和恶魔兽正在抢光子郎的.神圣计划,我说:“绝对不能让它们的计划得逞,比丘兽快与光子郎打败敌人。” 比丘兽马上变成了加楼达兽,口里说着:“光子郎你快退开,我要出绝招了。”在光子郎退开的同时,比丘兽前肢轻轻一挥,吸血魔兽和恶魔兽还未来得急发出痛苦的叫声,就已变成了两个死尸,原来比丘兽使用了微型的中子弹。从此,地球上的人类恢复了和平。
我和比丘兽打算去别的星球,为正义而战,为和平而战。
数码宝贝作文3
我有很多很多玩具,其中我最喜欢的一个玩具是数码宝贝—加鲁鲁兽。加鲁鲁兽的身体是浅蓝色的,还有几根深蓝色的粗粗的须,它的头上飘着长长的蓝色的头发,眼睛圆溜溜的,好像正盯着什么看似的,十分威武。加鲁鲁兽的.原形是一匹狼,怪不得它的嘴巴长长的、尖尖的。
它的脚也长长的,脚趾上还长着的锋利的指甲,如果有人来攻击它,它就用它的脚指甲反击别人。有一次,我想逗逗它,把开关打开了,猛地扑上去,一不小心,加鲁鲁兽把我的手刮破了,我气极了,又猛地扑了上去,“啪”地一声,我的手又被刮破了,我只好认输了,再也不敢惹它了。加鲁鲁兽可厉害了,在电视里,它打死了很多怪兽,非常勇敢。我喜欢我的好伙伴—加鲁鲁兽。你们呢?也喜欢吗?
数码宝贝作文4
《数码宝贝》第一部是1999年出的动漫,当时中国引进了这部动漫,并于每天下午五点左右在各电视台播出。那时候我正在读小学。于是和大部分90后一样,《数码宝贝》第一部成为了童年的一部分。同样的动漫还有《四驱兄弟》第一部和第二部;《光能使者》;《龙珠》;《中华小当家》等等,当然都是日本产的。后来初中左右,省台突然不播日本动漫了,改播国产的。虽然国产动漫中不乏优秀作品,但大部分还是有问题的(这部分留在后面讨论)。
《数码宝贝》第一部显然属于冒险类的动画片,七个孩子(后来加入了一个)来到一个陌生的世界,认识了一帮可爱的数码宝贝,每人都得到了一只,并积极战斗,最后拯救并回到了现实世界。看这篇文章的你如果也看过数码宝贝的话应该不会提出一个更简洁的梗概了==。
似乎是一部很俗套的作品,同样的作品还有很多。包括后来的《数码宝贝》23456部,《口袋妖怪》以及国产的《晶码战士》等等。但是数码宝贝给我的感觉是其他代表童年的动漫没有的。
首先说说数码宝贝的故事。进入一个奇妙的世界进行冒险是那个时代的.孩子们的梦想,冒险的形式是多种多样的,数码宝贝采取的是消灭阻碍自己前进道路的敌人。敌人还不止一个,从恶魔兽到吸血魔兽到黑暗四天王最后到启示录兽,敌人一个比一个强,孩子们也变得越来越强。数码宝贝就是借用这种方式来告诉孩子们今后人生的道路上也会充满重重阻碍,这些阻碍可能会非常难以逾越,但是我们必须通过奋斗的方式让自己变强以克服困难。实际上,当时看数码宝贝的我们肯定不会想到这个层面,但是潜意识中还是若有所悟的。
数码宝贝1最值得称道的地方是设计了8个徽章,每个徽章对应一个孩子。其中6个徽章描述的是6中品格:勇气,友谊,爱心,求知,纯真,守信;另外两个是光明与希望。在与敌人奋斗的过程中,孩子们用行动告诉我们这六种拼个是每个好孩子必须具备的。在走向成功的道路上,并不是一味向前奔跑就是胜利,坚持一些必须的秉性也是必要的。这六种品格虽然简单,但对于那个时代的我们是最好接受的。在同伴遇到危险时敢不敢向太一那样勇敢的伸出手触及最危险的边缘;向阿和那样在敌人的挑拨下(或者经历一些不愉快之后)信任自己的朋友;像素娜那样能感受到母亲对自己的爱并能把爱心传递给别人;像光子郎那样对宇宙的一切知识抱有浓厚的求知欲;像美美那样在邪恶于黑暗四处存在的世界里保持一颗纯真善良的心;像阿助那样性命攸关时仍坚守承诺。像他们那样,无论周围的环境多么黑暗,仍旧坚持勇气,友谊,爱心,求知,纯真,守信的心灵,带着希望,向着光明前进。这才是是数码宝贝1不同于别的同类型动画作品的主题。当时看的时候,真的为了他们的精神感动,八个被选召的孩子,真的成为了一种好孩子的典范。
数码宝贝1给了我的另一个礼物是梦。面对新的世界,新的伙伴(指的是搭档数码宝贝),未知的未来,这种梦想是所有孩子们的梦想。就像盼望着能被霍格沃茨魔法学校录取一样,我也曾经盼望过被选召去拯救数码宝贝世界,遇到一直属于自己的搭档数码宝贝。真奇怪,这种念头现在看起来并不幼稚,反而有一种强烈的怀念感。现在的我们已经不会像以前那样做梦了,也就意味着想象力正在缺失。
看数码宝贝的时代正是整个人生最美好的童年时代,因此将数码宝贝成为童年的代表一点也不为过。五六年级的时候就已经看得少了,初二的时候有一次偶尔听见数码宝贝的片头曲Butterfly,顿时有种热泪盈眶的感觉,当时就感觉到最美的年华已经离我而去;大一的下学期狠下心来认认真真的重新回顾了数码宝贝1,并把后面的23456全部看完了。2是1的续集,3456部基本按照1的世界观创作,但给我的感觉和1完全不同。毕竟我童年只有数码宝贝1,或许还看过几集2和3,但印象也没有1那样强烈。去网上搜了搜,发现不只是我,很多和我相同年龄的孩子们也都是把数码宝贝当成童年时代的代表的。
数码宝贝作文5
今天,我们沉浸在“数码宝贝”快乐游戏之中,这是这么回事呢?
事情是这样的:今天下课后,我和同学们玩“数码宝贝”的游戏。我当“乞人”,朱涵当“基耳兽”,柯力玮当“科学飞龙兽”,董逸城当“小妖兽”,朱邦城当“帝域魔”。我先和“帝域魔”石头剪刀布:“石头剪刀哗啦哗啦布,耶,我赢了。”我高兴地叫起来。于是让“基耳兽”攻击“帝域魔”,接着,我又和“帝域魔”选了。这次运气不太好,让他赢了。他攻击了我的宠物“基耳兽”一下,“基耳兽”被扣了两滴血,我们气得火冒三丈。于是又和“帝域魔”展开了“生死决斗”,就在千钧一发之际,我的“基耳兽”进化成了“古拉兽”,我大声地喊道:“‘古拉兽’,攻击。” “帝域魔”被我们扣了三滴血。当我们的战斗进行到白热化的时候,“帝域魔”的另一个替身正在悄悄地攻击“小妖兽”。“小妖兽”就快被“帝域魔”解决掉的`时候,我们才回过神来:“‘古拉兽’,使用特攻。”这下终于将“帝域魔”的替身消除了。“我们终于胜利了!”我兴奋地喊道。
上课的铃声响起了,我们依依不舍地回到了教室。
“数码宝贝”的游戏真好玩,我们玩得真开心啊!
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