助人为乐作文
助人为乐作文1
助人为乐一天，春光明媚，有一个叫花花的'小女孩，坐上公共汽车，到公园里去玩。中途到站了，有一个脚受伤的叔叔双手拄着拐杖艰难地上了车。花花马上从坐位上站起来，对叔叔一边招手，一边说：“叔叔，叔叔，坐我这吧，我站着。”“谢谢你了，小朋友！”叔叔笑咪咪地说。“不用谢。”花花扶着椅背回答。突然，汽车一个急刹车，花花差一点儿摔倒在公共汽车上。坐在前面的哥哥马上对花花说：“小妹妹，你坐我这儿吧，我是男子汉，站着没关系。”说着哥哥把花花拉到了他的座位上。“那怎么行呢。”花花不好意思地说。哥哥的脸红了，忙对花花笑眯眯地说：“怎么不行呀，我市哥哥！助人为乐作文250字小学生作文（中国大学网http://www.unjs.com/）
助人为乐作文2
早上，小猪、小兔和小松鼠这三个好朋友一边散步，一边聊天。路上遇到了小鸡，小鸡愁眉苦脸地向前走着。小猪、小兔和小松鼠追上前问道：“小鸡，你怎么了？”小鸡回过头来沮丧地说：“妈妈带我和兄弟姐妹出来晨练，可是我东张西望，走丢了。”
三个小伙伴一起说：“别担心，我们一定会帮你找到妈妈的。”
小猪身体胖，走不快，负责近处查看，小兔跑得快，负责远的地方，小松鼠则爬到树上东瞧瞧西看看，还是松鼠眼睛尖，看到鸡妈妈带着一群小鸡在河边休息，它赶紧从树上蹿下来通知小鸡，小鸡激动极了，扇着翅膀飞奔到了妈妈的怀里。鸡妈妈高兴地对着三个好朋友说：“谢谢你们，好孩子。”
三个好朋友不好意思地说：“不用谢，助人为乐是我们应该做的。”说完它们笑嘻嘻的`和小鸡们摆手说再见。
我们大家都来向三个小伙伴学习助人为乐的精神吧！
助人为乐作文3
在一个空气清新，阳光明媚的早晨，小兔在森林里玩。没玩一会儿，天阴沉沉的，看上去马上就要下雨了，机灵的'小兔发现一片蘑菇丛，想出了一个办法，连忙朝蘑菇丛跑去，他选了个最大的蘑菇拔出来，时间刚凑巧刚做完这一切天就下起了倾盆大雨。走了没多远，看见蜜蜂在大雨中艰难的行走便迎上去说：“蜜蜂妹妹，快到我这边来躲雨吧！”“谢谢你，小兔姐姐。”
小兔尽量把蘑菇伞挪向蜜蜂这边，就这样把小蜜蜂们送回了家。等小兔回到家后，雨停了，太阳出来了，小兔把自己湿透的衣服晾在门外的树枝上，太阳公公笑着竖起大拇指说：“你真是一只助人为乐的小兔。”听了太阳公公的赞赏，小兔真正体会到了“助人为乐”的真正含意。
助人为乐作文4
星期一又是一个可恶的读书日，懒懒散散的穿衣完毕后，吃了早餐就像妈妈告别上学。
正当我走在学校的必经之路上，看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡，非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头，我就飞快的帮忙老爷爷，我发现里面竟然是装满了水果。老爷爷一直感谢我的帮忙，一路上我和老爷爷的谈天说地。这时很不幸运的有几粒苹果从手推车里滚下来，我不顾一切的把苹果追回来。
此时，在我捡苹果的当时，我没有发现一辆奔驰飞快的.驾驶过来，老爷爷看见了紧张的呐喊:孩子，有危险快躲开。我反应过来的滚到一边草丛去，躲过了一命。老爷爷把我扶起来的时候还一边说:这是几粒苹果又何必如此拼命呢？我这是一脸傻傻的对老爷爷笑。
不久后，我把老爷爷送到了超市，老爷爷还送了一包满满的水果给我作为谢礼。这我才发现我上学要迟到了！帮助了老爷爷心里是满满的开心，所谓“助人为快乐之本”。
助人为乐作文5
生活中，我们总会碰到困难和挫折，总会有一些我们无法过去 的坎，需要别人的帮助，所以，不要觉得帮助别人是一件多么难的事情，也不要吝啬给予别人的帮助，因为帮助别人，留下的是快乐！
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的`人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
看吧，帮助别人，留下快乐，我们为什么还要吝啬我们的帮助呢！如果你看到了需要帮助的人，请伸出你的援手，帮他们一把吧！
助人为乐作文6
助人为乐，是人类的本质，也是人类美好的品德，每当你帮完别人以后便会觉得很快乐，当你再次走过你帮助每个人的地方，大脑中便会让画面再次翩翩起舞，心中便会浮起一丝丝快乐跟轻松……又是在小小的`商店门前，我又遇到了这一对妇夫，又遇到了这位叔叔、阿姨，接下来会发生什么事呢？让我来给你讲讲吧！
这天中午，我带着轻快的步伐走在回家的路上，当我快要走过小商店时，突然，我看到了两个熟悉的身影，啊！是这对妇夫，当我看到他们正在费劲地将这天的三轮摩托车正推向人行道上，这三轮摩托又在张狂地大笑，好像在说：“哈哈！这次不会有人再来帮你们了！哈哈……”我皱了一下眉头，想起妈妈说过：“助人为乐，会让别人快乐，也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙，我将身心都放在这三轮摩托上，正在这时头顶响起一个声音说：“谢谢啊！小女孩！”我说：“没关系，助人为乐是我应该做的！”虽然是这样说，可我明白单我们三人的力量是不够的，在这时，这位叔叔跟阿姨又出现了，他们义不容辞地来帮忙，在我们的齐心协力下，三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头，这位妇夫又拿出钱包给我跟这位叔叔跟阿姨钱，看着他们把钱推来推去的，我悄悄地把钱放在地上；加快步伐，跑回了家。
此时此刻，我好像完成一件了不起的事一样，轻松、高兴……
助人为乐作文7
这一天，小猪觉得很无聊。
真烦，他嘟囔着，“烦、烦、烦、烦、烦！总该有点儿好玩的事吧，我去找找看！”于是，他小跑着出去了。
小猪低着头，在森林里转悠，不耐烦地寻找着乐子。
小猪走着走着，来到了一块种满胡萝卜的农田旁。突然，田中央隐隐约约传来一阵有气无力的喊声“谁来帮我拔萝卜……”。小猪听到了这声音，知道有事可干了，就提起了十二分的精神，小跑着四处寻找。终于找到了声音的来源，原来是一只小兔子正在为萝卜的事情而苦恼。一见到小猪来了，小兔子就急忙说道：“小猪小猪，你能帮我拔萝卜吗？”小猪使劲地点了点头。小猪苦思冥想，终于想出了一个能把萝卜拔起的巧办法。说干就干，小猪用自己的`脚把大萝卜旁边的泥土都刨开，一会就刨到了根，轻轻地就把萝卜拔了出来。小兔子十分感激小猪，连声说了好几声“谢谢”，小猪会心地笑了。
小猪怀着高兴的心情踏上了寻找欢乐的旅途。
小猪继续迈着大步向前走，发现在一棵苹果树下坐着一只垂头丧气的小刺猬，他走了前去问小刺猬是怎么一回事，小刺猬回答说：“我肚子饿了，想等树上的苹果掉下来带回家吃，可是……小猪说：”那就让我来帮你吧！小猪话音刚落，就使出全身的力气，用自己强壮的身体开始撞苹果树。“咚！咚！咚！——”一阵惊天动地的响声过后，树上的苹果都“噼里啪啦”地落到了地上。小刺猬高兴极了，在满地的苹果上打滚，一下子背上的刺上就扎满了红彤彤的苹果。小猪感觉到了帮助他人也是一件十分快乐的事情。
小猪踏着欢快的步代，来到了一条小溪旁。他看见小猫低着头，似乎在寻找什么。小猪问道：“小猫，你在找什么呢？我能帮忙吗？”小猫笑着回答说：“我在找钓鱼用的鱼饵，欢迎你的加入！”小猪可厉害了，他用鼻子在泥土里拱来拱去，不一会儿就找到了许多蚯蚓。接着，小猪又和小猫一起钓鱼，度过了一段欢乐的时光。
这下子小猪可不再觉得无事可做了，因为他感受到了助人为乐的乐趣，他又一次踏上了寻找快乐的旅程……
助人为乐作文8
今天数学考试，一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来，考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷，怎么又是计算错误！马虎，我因为它不知多少次与满分擦肩而过，与完美就差了那么一点儿，钟意清又是100分，看来她真是一个强大的对手。
其实我的对手是许靖宜，去看看她几分，说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸，与钟意清不分高下，可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长，可在成绩上也暗暗与她俩比。
我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半，怔住了，因为我看见她正手握着笔，愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看，她竟是九十三分！原来，一道应用题让她让她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上，那个又红又大的.93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问，“怎么了？”许靖宜一抬头看见是我，就说“麻靖涵，这题目我算了好几遍，19，11，7这几质数加起来就是37，为什么错？”我告诉她：“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。
其实呢，这题我也是巧合做对了，这个道理也是钟意清告诉我的，不过教一道题，当一回“教师”也挺快乐。
下楼打球去，我招呼许靖宜。到了楼下，这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
帮助他人是那么简单，这样的举手之劳何不多做些呢？
助人为乐作文9
也许，有那么一个人，在前面一辆车子倒下时，走过去把车子扶起来，也讦，看见一个人掉了钱，大声地喊住他喂你的钱掉了，也讦，有那么一个人……我们世界就是这么的美好！
星期一上午，在学校上语文课时，我的同桌脸色苍白，头上还冒着很多的汗滴，她一只手捂着肚子，另一只手扶着脑袋，很难受的听着老师讲课。当老师说现在我们大家一起来读一下课文时。我立刻拿起的语文课本正准备读的时候“哇”的一下，同桌她吐了，同学们及时停了下来，在寻找是谁吐了。还是老师反应敏捷，立刻叫我去洗手间把扫把和垃圾铲拿过来，把同桌吐的东西扫走，丁我嫌恶心就迟迟不肯离亓座位，就像我走了桌子和椅子就会不见一样似的。正在我犹豫不决时，突然，我们班的邹虎同学他满腔热情地说，“老师我来扫！”邹虎一下就跑出了教室，来到了洗手间。可是呕吐的臭气已经弥漫了整个教室。有的同学把头伸到窗外呼吸新鲜空气，有的同学则捂着呢鼻子，皱着眉头，有的同学好像没闻到臭气一样，在那里看书。而在我同桌周围的人都已经跑得老远老远去了。这时热心肠的邹虎回来了，他把同桌吐的东西用扫把扫在一起，然后到地老垃圾箱，再用拖把一直拖到地板亮晶晶为止。这时的教室又变得干净了，也没那么臭了。而我们的'邹虎还一直在忙着洗拖把和铁铲，最后他又给我的同桌倒了一杯热水彬彬有礼地递给了同桌，同桌感动得热洞盈眶，什么都说不出来。
这么一件微不足道的事，却反应了我们班同学——邹虎的善良品德，和热爱班级，助人为乐的精神，真的值得我们学习！
助人为乐作文10
在一个阳光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩着小拉车，我可是我们村里大名鼎鼎的大好人。
我们在小路上跑着玩，我拉着小拉车，弟弟在上面坐着，手里拿着一根小树枝，他很开心“驾、驾，我可爱的.大白马，给我跑起来！”弟弟边说边挥舞着长长的小树枝，像个合格的巡警一样，挥舞着长长的马鞭。我们跑着跑着，突然看见一个老爷爷背着一个沉重的包袱，我焦急地对弟弟说：“弟弟，咱们赶快帮帮那个老爷爷吧。”“好，哥哥，我也要助人为乐！”弟弟高兴地说。
我们一起跑过去，看见老爷爷迈着沉重的脚步，头上的汗珠密密麻麻，喘着粗气。我们说：“老爷爷，让我们来帮您拿吧。”“不用你们来，我自己能行，怕累着你们。”老爷爷却说。“没事，我们不怕，我们可强壮了。”我们骄傲地说。老爷爷说：“好吧。”老爷爷把沉重的包袱放下来，我和弟弟把包袱拿起来放在手拉车上，我在前面拉着，弟弟在后面推，老爷爷在旁边一边走一边竖起大拇指夸奖道：“你们真棒！”
从这件事上我得到的道理是：遇到困难的人，我们就要帮助他们，就相当于帮助自己一样，帮助别人，自己快乐！
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