溜溜球作文

溜溜球作文

溜溜球作文1

我有一个溜溜球。它的颜色是黄色、白色和蓝色。它的形状像一个铁的平的.大圆球，并且身子中间还有一条白色的尾巴。玩溜溜球的花样各式各样，如：“溜狗”、“环游世界”、“铁塔”等。玩溜溜球还有一个好处，可以锻炼手指。溜溜球作文100字

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溜溜球作文2

　　现在的生活节奏越来越快，每天的新闻多的不得了，今天明星出丑了，明天“官二代”撞人了……每天都报出许多新鲜事，我们都已经见怪不怪了。

　　校园里面也一样，谁丢钱了或捡到什么东西……可是这几天在不知不觉中我发现大家手中又多了一样东西，那就是溜溜球。一开始，我还没有太在意，渐渐的玩溜溜球的人越来越多，咦！大家怎么都玩溜溜球，这事还怪新鲜呢！看着大家都在玩溜溜球，可自己却一个球都没有，手就非常痒，好像有成千上万的小蚂蚁在我的手背上爬来爬去，好像自己没有溜溜球就“out”(落后)了。不管三七二十一，先赶个潮流再说，免得人家笑话，不过，买了不会玩别人会更笑话，这可怎么办呢？抓紧研究一下溜溜球是怎么来的。

　　唉！闹了半天溜溜球的流行是因为一部名叫《火力少年王》的电视剧引起的，大家都在看这部电视剧，《火力少年王》讲的是：有一个小男孩他玩游戏可以称的上高手，在一次游戏通关中偶然获得了一个溜溜球，后来慢慢爱上溜溜球，加入了“烈火队”，并获得了无数个冠军·······

　　溜溜球是通过媒体传播起来的，现在好多新鲜事都是通过媒体传播起来的，什么事在电视上一播一炒就“火”了。哎呀！不能不跟这个潮流呀，于是我准备向家长申请买一个溜溜球。我买的溜溜球是冒牌的.，正牌的溜溜球如果你往下一放，一秒以后，他自己就弹上来，我的却怎么也弹不起来。我磨着大人又买了一个溜溜球，玩起来果然上下旋转，我心里好奇极了，是什么引着它上下旋转呢？我下决心把它拆了研究研究，可谁知道拆了容易装起来难，怎么也合不上了。我害怕爸爸吵我，就把溜溜球放在最不起眼的角落里，可还是被爸爸发现了。开始我还装着不知道的样子，爸爸好像看透了我的小心思，爸爸不但没有吵我还装着很老练的样子合拢溜溜球。爸爸也不专业，虽然把溜溜球安上了，可玩着一点儿也不顺手，往下一放，它就像个“吊死鬼”一动不动。

　　这个月校园里的新鲜事是溜溜球，不过我敢保证，六个月以后溜溜球不会再新鲜，因为这是潮流，让我们拭目以待吧！

溜溜球作文3

　　今天 ，爸爸给我买了一个溜溜球，很漂亮。

　　溜溜球是由两个会旋转的，蓝色的金属罩组成的。罩子上面写着两个大字：风筝。风筝的上方写着：Kite Ver3，妈妈告诉我它的意思是：风筝3代。下面也是一排英文字母：Made In China，妈妈告诉我它的.意思是：中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件，外面有一根长长的细线。只要用手拉住细线，就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候，溜溜球就会唱出动听的歌儿来。

　　我很喜欢我的溜溜球。一天下午，我趁妈妈不注意，就悄悄地把它带到了学校。下课时，我不小心弄响了溜溜球，被同学发现，拿去交给了老师。我心里很伤心，哭着跑回了家。妈妈知道了，对我说：“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误，老师一定会把溜溜球退给你的。”

　　过了几天，老师对我说：“喻柯寒，你这几天表现很好，摔伤了也坚持上学，认真完成作业，值得表扬。我把溜溜球给你吧！”

　　我高兴地笑了，接过溜溜球，爱不释手。我想：今后我一定要把学习和玩分开，一定不能因为玩耍而影响学习。

溜溜球作文4

　　寒冷的冬天悄悄来到了，虽然我们不能在操场上尽情地玩耍，可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事呢？原来校园里又刮起了一股流行风————同学们都玩起了溜溜球！

　　你瞧，走廊里多热闹呀！同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去，手里总觉得缺点什么，怪痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个，黄澄澄的外衣，中心处嵌着一个闪烁的白色五角星，真漂亮。

　　刚一买上，我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知，在同学们手里跳舞的.溜溜球，到我手里怎么就不听使唤了，我把它扔下去，它却弹不起来，一点弹性都没有，别说玩什么花样了，就连最最普通的上下都不会！真是气死我也！当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里，可是我还是忍住了。

　　第二天，我急忙去请教“溜溜高手”，原来，把溜溜球一扔下去，要及时一拉，它才会“跑”上来，得把握好火候！我昨天之所以不会，看来是没有掌握要领！于是，我利用课间和空闲时间，一遍一遍地练着，终于找着了感觉，我的溜溜球变乖巧了，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着，好开心呀！

　　我对小溜溜球真是爱不释手，它成了我的掌上明珠，写作业累了时玩玩它，会使我写得更快；放学路上玩玩它，会使我忘掉所有烦恼；睡觉时我都会把它放在枕头底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“小猴爬树”，我已成为一名溜溜高手了！

　　别看一个小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋，就一定能学会、做好！

溜溜球作文5

　　今天上午，阳光明媚。我去鼓楼学阶梯英语。

　　下课的时候，，一个同学从口袋里掏出一个溜溜球-火力银电S。它是蓝色的,像天空那样的蔚蓝。中心是银白的,中间还装了一个巨大的测轴。外形是那样的独具一格。我用羡慕的眼神看着他,他只是一笑,抓住测轴姿势极为优美地弄了一个“陀螺”。我越发羡慕，心想：“如果我有这样的溜溜球，我会做出更多的花样。那可酷毙了”。终于熬到放学，我立即要求妈妈给我买一个同样的溜溜球。可是妈妈哪会那么容易答应。她问那个同学：“这个溜溜球几元。”那个同学回答：“加上测轴60元。”妈妈听了大吃一惊，问我：“60元你舍得吗？”我脸一红低下了头。在回家的路上妈妈语重心长地对我说：“我们的`钱都是爸爸妈妈辛苦赚来的。买东西应该买有用的，我们不能浪费一分钱，别像那个同学一样，我们并不富，我们过着自己的日子。”

　　一句最平常不过的话，感动了我这四年级的小学生，从此我不提买溜溜球的要求。

溜溜球作文6

　　周末，妈妈带我去八佰伴买溜溜球。到了商场，我左挑右选，终于被我选中了一个名叫“幻光轮”的溜溜球。它有着圆圆的身子，又细又长的绳子，特别是它身子右下部分有一个灯泡。每当我把溜溜球往下甩时，它就会闪闪发光。五彩的.光环上下旋转着，让我爱不释手。

　　回到家，我打开电视，里面正在播“火力少年王”。我赶紧拿出我的溜溜球，跟着电视学了起来。第一个动作是“溜狗”，我先把手心朝上，再捏住溜溜球使劲地往下甩，这样它发出了“滋滋滋”的响声，接着它又在下面空转，我连忙把溜溜球放到地上，没想到它却弹了上来。“这个溜溜球一点也不听话！”于是，我又重复了几次，可它还是这样，老要弹到我身上。我有点泄气了，把它扔到桌上，气偾地说：“什么东西，我不要了！”这时妈妈在一旁看见了，她笑眯眯地对我说：“失败乃成功之母，你可不要灰心哦！”听了妈妈的话，我又重新鼓起了勇气，开始练习。这时电视里正在讲玩溜溜球的要点，我就一边仔细听，一边跟着学。“咦，这溜溜球好像听话了许多。”我自言自语地说道。果然在我的不断练习下，“溜狗”成功了！于是我忙跑去叫来妈妈，兴奋地表演给妈妈看，妈妈也连连点头称赞。

　　从此以后，我又一一学会了其它动作。相信只要我坚持练习，以后一定能比过那些溜溜球高手的。

溜溜球作文7

　　我有一个溜溜球，它既美丽又好玩。

　　溜溜球外形圆圆的，像两个小小的“轮子”粘在一起，里面有像齿轮一样的东西，有弹簧、弹珠和螺丝，摸起来硬邦邦的，像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的，还带着白色花纹和字，里面是灰色的。

　　溜溜很好玩。我看见别人玩的时候，它像一个非常乖的皮球，在线上跳上落下，溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的`士兵，落到一半开始转圈了，上也上不来，下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了，只好把线全部拉出来，重新开始。此后，我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天，溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子，我放线它下去，我拉线它上来，惹我喜欢。

　　从中我知道了一个道理：玩任何游戏或玩具都不那么简单，要认真学。

溜溜球作文8

　　有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多，溜溜球比赛。

　　精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素，我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！

　　为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的`。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。

　　最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。

溜溜球作文9

　　有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多。

　　精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素。我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！

　　为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的，比溜溜球。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的'溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。

　　最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。

溜溜球作文10

　　教学楼里,走廊上……一个个溜溜球像旋风般在同学们的操控下快乐地上蹿下跳,刮起了一阵又一阵溜溜球的流行风。一个个五彩的溜溜球,红的,蓝的,绿的……给校园增添了一道亮丽的风景线。

　　我这个文静的小女孩也被大风卷了进去。我如愿以偿地得到了一个橙色的溜溜球,中间镶嵌着一颗五角星。我如获至宝,兴奋地把溜溜球的绳子套在手指上,学着同学们的样子。我的手指轻轻一放,溜溜球就像一台运作的机器缓缓地下降。眼看溜溜球绕的圈数就要掉完了,我性子一急,用力一提,把线使劲一扯。可溜溜球一下失衡了,一个劲地往下掉。我赶紧把溜溜球的线重新绕好。我吸取了第一回失败的教训,重振旗鼓。我把溜溜球往下一扔,溜溜球刚掉到半空中,我就用力一拉,溜溜球悬挂在半空中打了一个转儿,线一下子扭打在一起,往后退。 了几厘米,又飞速滑下去。我又接连试验了好几次,都以失败告终。溜溜球正如它的名字那样,难以控制,变幻莫测,一点弹性也没有,就像一个淘气包似的就是弹不上来,真是气死我了。

　　来到学校,我的'眼睛像勾魂似地看着同学们如何玩溜溜球。同学们那双灵活的手一拉,溜溜球就乖乖地"跑"了上来,一个个溜溜球上上下下似乎在争奇斗艳,看得我手都痒痒了。我发现同学们是把握好了时机,我昨天不会,是因为没有掌握好要领。回到家,我就抓起橙色的溜溜球。我耸了耸肩,手里握着溜溜球,小心翼翼地一扔,看准时机,我的手笨拙地一拎,溜溜球就像变魔术似的,打了个回马枪,乖乖地弹回了我的手掌心。成功了,我欣喜若狂,我自如地让它上下,高低,快慢地悠着。

　　一个小小的溜溜球,却给我带来无穷的欢乐。

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