六年级小学生作文6篇(优秀)
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
广州塔位于广州中轴线上的珠江边,他是广州的一个标志,可美了。
远看,广州塔顶尖、两头粗、中间细,像一位美丽的少女,所以又称小蛮腰。它站在珠江边,好像在招引游客呢!每当夜幕降临,那位少女仿佛穿上了彩色的`衣裙,广州塔在灯光的照射下,五颜六色,一会儿红色,一会儿黄色,一会儿蓝色,一会儿绿色,一会儿五彩缤纷,像七色彩虹般,美丽极了!吸引了人们和广州塔拍照留影。
近看,广州塔是由许多银白色的钢柱做成的网状结构建筑。登上108层,从上往下看,广场上的人们好像一只只蚂蚁,来往的车辆好像一辆辆玩具车,大大小小的房屋好像一个个火柴盒。有趣极了!广州塔里最特别的是一个小广州塔,不过,那不是真的,而是一个邮筒。我放了一张明信片进去,几天之后就送到我家了,还盖上了广州塔专有的邮戳。我和爸爸妈妈在邮筒前拍了张照片,放在我的房间里。
广州塔可美了,想来的话,就来我的家乡——广州吧!
六年级小学生作文 篇2
有句名言“好习惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯。
寒假一眨眼就来了,我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预习,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的习惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好习惯啊!
我处在的'周围,有人懒惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,习惯的好坏决定终身。
22天后的我,每日睡觉前总是理所当然的去学习,养成了习惯,就如吃饭睡觉每日的必修课一样,不半途而废,不中间休息。我要让一个个好的习惯陪伴我终生!
六年级小学生作文 篇3
星期一下午,我看见一群蚂蚁正在搬家。
我看蚂蚁们把自己的东西都搬到另一个新家。我还看见一些蚂蚁把糖果都搬了进去,我一想这个糖果这么重,小蚂蚁们怎么能抬得动这颗糖果呢?
后来我仔细一看,这颗大糖果底下有很多很多的蚂蚁。我想,一定是有很多蚂蚁的'力量都集中起来,才能把这颗糖果给举起来。到最后蚂蚁们终于把糖果搬进洞里了。
看完了这边,咱们再看看另一边搬得怎么样了,我看见一些蚂蚁把一堆一堆的土往外抛,到最后,蚂蚁们的新家终于做好了。
这个故事告诉我们,我们大家要团结友爱!
六年级小学生作文 篇4
不是吗?昨天和 (4)班卫生委员孙慧敏打了起来,还弄得人家卫生委员哭笑不得,我们班又露丑了,我也无可奈何,不知怎么办才好。
昨天,我和其它卫生委员们去检查我们班清洁区。黎野故意打了孙慧敏一下。男孩子手脚重,况且孙慧敏又不是男孩,怎么受得了呀。孙慧敏便还击了一下。就这样,他们打了起来。各个班的卫生委员为孙慧敏加油,我们班的当然为自己班级班的加油了。打着打着黎野开始骂了。后来,孙慧敏用老娘飞毛腿踢了他一脚,就哭了。他看见徐文青笑得最开心,就打了徐文青。打了一会儿孙慧敏算了。准备走时,同学们围过来,问:“你是几几班的呀?”“(4)班的。”只见同学们欢呼起来:“有日记写了!有日记写了,太好了!”我和各个班的卫生委员都笑开了花,孙慧敏也哭笑不得。
郑新禹是我的同学,我们都喜欢叫他老郑,当然,他也喜欢叫我老王,这样一称呼,似乎我们都已是大人了,觉得很了不起。
他今年八岁,个子比我高多了,皮肤白白的,是个帅小子,我们班的同学都喜欢跟他一起玩。他的爸爸在北京202部队工作,是个团长。他说今年夏天带我们去看奥运会,但是他只包车费,不包门票,那我们可要花很多很多钱呢。
郑新禹上课爱说话。我们老师说他是个调皮捣蛋的孩子,还说他的嘴最甜。有一次,老师说一个学生头脑比较笨,郑新禹就说:没有教不好的学生,只有教不好的老师。他懂得可多了。
有一阵郑新禹说他要跟妈妈要回北京了,我们全班同学都舍不得他走,圣诞节时我还送了一张贺卡给他呢,还写了一封信给他,让他回来时再在一起玩。
这几天,他迷上了打乒乓球。每天放学的'时候,他就和他的妈妈留在乒乓球台旁,练习打乒乓球。天都要黑了,还不回家。
她梳着一根长长的辫子,浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起来,小嘴巴里就露出几颗洁白的牙齿。你知道她是谁吗?她就是我的同学——万伊文。
她不仅学习成绩好,也是一个乐于助人的好学生。记得有一次,由于上学慌忙,忘了带文具盒,上课时,老师要我们写作业,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,于是就向周围的同学借笔,他们都不借给我,最后还是万伊文知道了,就主动借了一支笔给我。我写错字的时候,她就借改正贴给我,在她的帮助下,我完成了老师布置的作业。下课后,我对万伊文说:“谢谢你的帮助。”她笑了笑说:“不用客气,同学之间就应该团结友爱、互相帮助。”听了她说的话,我很感动。
六年级小学生作文 篇5
有一天,我的书包里发生了一场战斗。
有四名大将军,分别是:书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。
它们开始分成两个帮派,书大将军和本子大将军一帮,铅笔大将军和橡皮大将军一帮。
它们为了争夺:在书包里谁放在前面,谁放在后面而发生的战斗。
第二天,我上课的时候,打开书包一看,书包里乱七八槽的。我想了想,昨天晚上写完作业后我整理好的,怎么会成这样呢?这时,书大将军告诉我,它们为了谁在前谁在后,昨天晚上发生了争夺战,所以才把你的.书包能的这么乱。
我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上,告诉它们:你们都是我的学习工具,你们不分大小,对我都是很重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,谁在前谁在后都无所谓的,要团结一致,帮助我把学习搞好。
六年级小学生作文 篇6
“嘻嘻哈哈……”这是从哪儿传出来的声音呀?哦,原来是在操场上正在观看杂技表演的小观众呀!今天下午,我们兴高采烈地搬着凳子来到操场上,观看杂技表演。
表演各种各样,有滑稽的小丑、有神奇的变魔术、有惊险的'骑单车……其中,最令人好笑的要数小丑和变魔术了。
首先,一阵动人的音乐传到我的耳边,只见有两个戴黄、黑色帽子的小丑,大摇大摆地走出来,红帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜,跷着二郎腿,黑帽小丑来到红帽小丑的背后,用手拍拍红帽小丑的肩膀,还挥动着小手,表示要红帽小丑让位。红帽小丑仍然不理,继续得意。黑帽小丑生气了,眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法——把红帽小丑的帽子扔在地上,突然,一股紧张的气氛涌进了我的心田,我心想:红帽小丑你不要去捡,你要知道那是一个圈套,如果你去捡了,你就会中计。可是,红帽小丑马上就去捡,椅子就让给黑帽小丑坐了。我又想:这个红帽小丑真笨呀!你看,人家黑帽小丑多机灵呀!操场上的小观众们也情不自禁地说:“这节目真好笑呀!”操场上还不时传来一些掌声。变魔术可精彩了!一个穿着红色裙子的演员拿了几张白纸给小观众们看,演员把这些白纸一挥,白纸竟然成了一张张钞票。小观众们轻轻地说:“真神奇啊!”而我也自言自语地说:“真是奇了!”
杂技表演真精彩啊,真是太令人喜爱了!
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