【精】六年级小学生作文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。
六年级小学生作文 篇1
有一件事是我做从教以来最难忘的一件事,它将一直铭记在我的心中,因为从那以后我懂得了一个老师应该怎样去对待每个学生。
记得那时,我年纪轻轻,刚参加工作,工作很要强,什么事都好抢在前头,对学生要求很严,处理班级事物时,偶尔也会发火,采取过激行为。
那一年,我教的是一个四年级二班,班级成绩和组织纪律一直很好。可是班里的一名男同学让我感到很棘手,他人还是比较聪明的,可就是不学习,还经常仗着比别的同学大而欺负别人,为这我没少找他谈心,做思想工作,批评教育,想尽各种办法,可是他呢?好两天,坏两天,经常惹事。没办法,我只好让他请家长,他爸爸来后,听了他的一席话,我彻底灰心了。他说:“耿老师,你是好老师,不过你为我儿子别太操心了,让他在学校混个大个子,多少识俩字就行了,别再难为小孩了。”由于家长这样,教育孩子的任务越来越难了。不过我还经常找他谈心,可怎么说就是没有效果,最后,我失望了,决定放弃了。心想:别管他了,让他混到小学毕业算了。于是,我不管他了,上课也不怎么瞅他,更甭说提问他了。他见我这样就常常搞一些小动作,以引起我注意,我也不理他。大概这样过了三天吧,意想不到的事情发生了。那天早晨,上第二节课时,我发现在讲台上,放着一小堆撕得粉碎的小纸屑,这在干净的教室里显得那么扎眼,同学们见我来了,有的用眼睛望了我一下,又望了望那堆小纸屑。我一看到这堆纸屑,一股怒火从心中升起来。气愤地冲着学生们说:“谁干的?”有的同学说:“陈俊伟”。我二话没说,疾步走进去把他拉了起来。说:“你给滚我出去,没见过你这样的学生,竟然故意捣乱破坏班级的'卫生,赶紧给我走出教室,我没你这样的学生。”说着使劲地往外拉他。他站在那一动不动,我怎么拉他也不动。我们俩撕扯起来,那一节课我气得也没有上,让学生们上自习了。自己竟气得坐在前面的椅子上哭了,心里感到委屈极了,感到自己一心一意为了学生,付出了那么多。平时对他也那么好,为了他多操了多少心,他竟然这样给我捣乱,真是白瞎我对他的一片心了。越想越难过,这时,我发现他也哭了。我慢慢冷静一下,觉得应问问他为什么要这样做?于是,流着泪走到他跟前说:“你说说老师哪点对不起你,你竟然这样做?”他抽泣着说:“你以前一直对我都很好,可这两天你却不理我了,我心里很难过,撕那些纸是想引起你的注意。”我的心一颤:想想这两天对他的冷漠啊!他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一个多么大的错误,用冷漠的态度去对待一个孩子,这是多么大的伤害呀!我一下子抱住了他的头,说:“对不起,是老师错了,对不起!”我们俩抱在一起哭了起来,他也说:“老师,对不起,是我不好??”我们完全忘记还有其他同学也在教室里??
事后我深深地反省自己,深深体会到:作为一名老师必须全心全意爱每个孩子,要用自己的爱心和耐心无能为力温暖他们,融化他们;作为一名老师要公平、公正地对待每一个孩子,尊重每一个孩子,放下架子,和孩子成为知心朋友;作为一名老师,在处理班级事物时,一定要冷静、再冷静,千万不能采取过激行为,那样不但孩子受伤,自己也受伤。
总之,做为老师,必须用自己博大的胸怀,爱孩子,包容孩子。因为在每个孩子成长的过程中,你就是阳光、雨露,他们需要你。
六年级小学生作文 篇2
妈妈,我想对您说,您能不能多陪陪我?您整天在外地上班,只有过年才回家,我多么希望您能多陪陪我。因为每个孩子都需要妈妈,需要妈妈给我们的母爱。我当然也不能缺少这两样东西。
还记得在我六岁那年,在一个银行里,您和爸爸正在取钱,那时的我才刚过完六岁生日不久,还很小,并不知道您取钱干什么用,我问了问妈妈,妈妈说:“我明天就要和你爸爸去工地了,你在家要乖乖的,听姥姥、姥爷的话,别让他们生气。”我知道妈妈要走了,伤心的哭了起来。妈妈没办法,只好第二天一大早起来,想趁我睡觉时走。但早上我也起来的很早,我跑到门边,把门靠得紧紧的,堵在门口,可是妈妈还是出去了。我在家又哭又闹,姥姥和姥爷拿出一些好吃的和玩的哄我,哄了好一阵,我才停止了哭声,并答应下次不再哭了。
妈妈,您知道吗?每当我看见别的孩子的妈妈带着自己的孩子一起游玩时,每当别的孩子遇到伤心或不快可以从妈妈那里得到安慰时,每当别的.孩子一下子投入到妈妈温暖的怀抱时,我就想起了您,哪怕您上班每一个月回来看我一次都可以啊。妈妈,这些话我很早都对您说过。可是您总是说妈妈要上班,要挣钱,要不然你怎么上学呢?如果这次您回来,我一定要给你看一看我的作文,让你知道我是多么需要您的关爱啊!
妈妈,我还有好多好多话想对您说。每天晚上,想起这些话,我总是默默地流下眼泪。妈妈,这些话都是我的真心话,希望以后您可以多陪陪我,让我也感受一下妈妈给我的温暖,让我也享受一下有妈妈在身边的幸福。
六年级小学生作文 篇3
动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。
大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的'鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。
大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。
怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!
六年级小学生作文 篇4
岁月如歌,在年少的青春岁月里,洒下了无数的故事。如花开般艳丽,如花落般凄美;年少的心事,简朴的话语,随风飘零的思绪,书写着一个个青春年少时的如歌故事。
在大山里有着这样一个女孩,她生活在一个不幸的家庭,她的爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家里全靠妈妈打理。但生活的不幸并没有让她退缩,反而使她从小就学会了坚强。
当别的孩子依偎在父母怀里撒娇时,她学会了帮妈妈做饭;当别的孩子被父母陪送着上学时,她却一个人静静地走着山路。因为家庭的不幸,使她从小就很懂事。她从不向妈妈要这要那,她也从不和别人攀比,因为她知道自己的家里穷,所以她只有努力地学习,因为知识才能战胜大山,走出穷沟沟。
因为家的不幸,让这个女孩在任何困难面前都永不言败。她坚强、勇敢、孝敬更刻苦,就是因为这些经历,让她的'青春更加地绚丽多彩!
青春是一阵飘忽不定的文自然之风,清心怡人,清新宜人的青春岁月是一朵娇艳欲滴的花,只是,世上没有永开不败的花,在时间的流逝里,在这似水流年里,往往会散落成碎片,变成如花开花落般凄美的故事。世上也没有永不凋谢的花,在这多姿多彩的青春岁月里,在这梦似游行的青春旅途上,让我们学会了坚强,学会了勇气,学会了永不言败!
青春永不言败,使人生绚丽多彩;青春永不言败,让我们一起感叹这美好的青春吧!
六年级小学生作文 篇5
今年的国庆长假我过得非常充实而且快乐,因为我们小记者团又有活动了,而且,是和青岛来的小记者一块参加的哦。 第一天,我们和青岛的小记者一行浩浩荡荡向天鹅湖出发,在那里,我们观看了精彩的魔术表演,每个魔术都让人觉得那么神奇,那么不可思议,或许这就是魔术的魅力所在吧!随后,我们还观看了好看的马戏表演,看着笨拙凶恶的黑熊走钢丝、威风凛凛的老虎拉车,我的嘴巴就没合上过。我们还见到了亚洲最大的.人工水库:广南水库。一眼望去,都看不到边呢,非常壮观。
今天,我终于懂了一个词语:不可思议。第二天,上午我们先去的华北第一口发现井—华八井,它现在已经不出油了,成了一座石碑,上面刻着华八井的简介和挖井时的情况;然后,我们又去了中国第一口千吨井—坨11井,它现在也是一块石碑,工人叔叔还给我们仔细讲解了这两口井做的贡献。下午,我们所有的小记者等待的时刻到了,为了我们小记者更好的发展、长大,小记者团给我们请了一位名记者—尹相静老师给我们讲课,听了尹老师的课,我有许多收获:首先,你要喜欢当记者,才能做好一个记者该做的事情,就像爸爸常说的:干一行,爱一行;而作为一个记者,就必须要对每一件事情都有新鲜感,都好奇;还要学会判断事件的轻重缓急;采访主持时不能太死板,遇上事情要灵活运用等等。下课以后,小记者们把尹老师围了个水泄不通,大家你一言我一语的和尹老师交流,让尹老师签名,尹老师还给了我们很多的鼓励和支持。晚上,我们还和青岛的小记者们在清风湖的沙滩上进行了友好的拔河比赛,大家都光着脚,在细软的沙滩上玩得不亦乐乎,结果我就乐极生悲了,游戏结束时我发现我的记者证不知什么时候丢了,我很难过,陈老师告诉我没关系,再补一个就行了,我就很开心了。这次的活动我非常开心、快乐,而且收获也很多,这些都是在学校里面学不到的,今年的国庆我过得非常有意义!
六年级小学生作文 篇6
我很爱看夕阳,每到傍晚总是喜欢走出房间,来到大门前,在日落柔和的余晖里,静静的凝视西沉的斜阳,任它拖长我身后的影子,延长我无尽的思绪。
那蓝蓝的.天空犹如大海,朵朵白云犹如大海的波浪,一层一层涌向遥远的天边。过了一会,天空由蓝色变成了淡红色,就像波浪冲出蓝色的大海,太阳又悄悄地躲到树枝后,好像一位害羞的小姑娘,只露出半边小脸。又过了一会,夕阳出现了耀眼的光芒,把小树,楼房和河面照的亮亮的,就连我也被照亮了。那一刻,我仿佛来到了光的海洋,啊好美!过了一会,夕阳就像一位害羞的少女,红着小脸,从容地走向后山,就在我们为它的温馨和感叹时,壮丽的场面出现了一道道奇灿无比的霞光从天际喷薄而出,天边娄娄流云刹那间被染红了。在天边铺成了五彩的锦缎,仿佛天地间的一切都融入了夕阳,这是最后的辉煌。
辉煌的光越来越淡,当红光最后一次发亮时,天空暗了下来,月亮从云后面跑出,星星也在此时渐渐的眨眼睛,夜幕赶走了美丽的夕阳,而我依然有些不舍。美丽的夕阳,我爱你!
六年级小学生作文 篇7
六年的时光如弹指一挥间,逝去了便不会再回来。回首往日,校园的一草一木,学习生活的酸甜苦辣我都是如此眷恋。此刻的我,多想背上书包,重新回到校园,回到窗明几净的教室,再做一回小学生啊。
如果,我能再做一回小学生,我一定宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事对同学破口大骂,甚至大打出手,吵得不可开交,使原本的.深厚的友谊破裂了,就再也无法缝合。
如果,我能再做一回小学生,我会更加努力学习,取得优异的成绩,积极参加各种活动,争当班干部,对自己的职责尽力,为老师管理好班级。
如果,我能再做一回小学生,我一定从小树立远大的理想,从小追寻目标,长大了要做祖国的栋梁,回报祖国,回报谆谆教导我的老师,回报含辛茹苦养育我的父母。
如果,我能再做一回小学生,我一定听爸爸妈妈的话,不再让他们为我辛苦操劳,我在家中,空闲时经常帮他们做一些家务,这样妈妈头上的白发就不会日益增添了。我在学校,一定认真听讲,好好学习,取得优异的成绩来回报他们,这样爸爸就不会因为我的顽皮皱纹渐渐爬满额头。
如果,我能再做一回小学生,我会为班级做出更多的贡献。每天早读课上课时,我会带领同学们早读。在卫生方面,我会以身作则,见到纸屑或垃圾我会主动捡起来,放进垃圾桶里。当老师不在教室的时候,我会管理好班级,让同学们不说话,让教室里没有一点儿声音。
如果,我能再做一回小学生,我要做一个乐于助人的人,在别人有困难时主动伸出援助之手,帮助他度过难关。在献爱心活动中,积极向灾区小朋友捐救济款,使灾区的小朋友也能背起书包,走进校园,在宽敞明亮的教室中学习,体会知识带来的乐趣。
如果,我能再做一回小学生,我会把小学时的所有美好记忆都珍藏起来,不让它从我的脑海中溜走。
如果,我能再做一回小学生,我会让我们的欢笑声永远缭绕在操场,嬉戏的身影充满校园的每一个角落,朗朗的读书声回荡在教室……
如果,我能再做一回小学生……
六年级小学生作文 篇8
她有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。她的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好,管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”,一提起她的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。
一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,她站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来,因为大家都领教过她的厉害,她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和她分到了一组,搞不好可是要惹怒她的'。随着老师一声令下,她飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒她,千万不要惹怒她。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟,她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被她凶一顿了。跑完后,她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,她就讪笑着走了,一边走还一边说:“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了她。
现在,大家应该猜出她是谁了吧,她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄,一个爱逗人玩,爱管理班级的女孩。
六年级小学生作文 篇9
旖旎三千,不及你回眸一笑。
——题记
冬日寒风在冰冷中呼啸,只听见那猛烈而惊恐的声音在敲击玻璃。尽管如此,心里却还在回忆那一瞬间的微笑,那含义深刻的一个微笑……
那天早晨,我帮忙出去买早餐。走到摊前,人多得像一条长龙。我静静站在寒风中,北风刮得我的鼻子通红,我的手冷若冰霜,脸已经近乎苍白,没有一丝血色。我用力裹着自已,手里紧紧地攒着皱巴巴却热乎乎的'十元钱。
我耐心等待着,还不时地嗅嗅肠粉的酱香。终于到我了,只见老板娘熟练地在蒸板上倒上白色的米浆,又从篮里拿出两个鸡蛋,快速敲碎后倒在浆上,拿起筷子把鸡蛋打散,又从碗里取出一些肉沫撒在上面,最后还不忘铺上几片青色菜叶,一推,肠粉进了蒸炉里面。
过了一会儿,肠粉就蒸好了。我激动看着老板娘将它装进塑料盒,想象着它的美味。望着热气腾腾的肠粉,我欣喜若狂地接过。不料手一滑,肠粉像淘气的小孩子,从盒中一跃,一股脑的倒在地上。
我有些悲凉,还有些慌张﹕完了,完了,这顿早餐怕吃不成了。万一老板娘骂我怎么办﹖真是的,我为什么那么”笨手笨脚”呀……我呆呆地望着老板娘,老板娘也有些惊愕。但是她马上反应过来,她吩咐店员将地板清理干净,又不慌不忙重新做了一份,我小心翼翼地接过肠粉,没想到老板娘那么好。
我从口袋里又掏出仅剩的十元,”老板娘,给你钱”。老板娘见了,对我回眸一笑,那笑,似二月春风,温和怡人,淡妆素颜;那笑,似皓月当空,清清幽幽,宁静祥和;那笑,似秋风习习,凉意涌然,略含苦涩;那笑,似冬日朝阳,晕晕乎乎,放射光芒。”没事有,我们做生意的,都要讲究顾客服务,不就是一碗肠粉嘛,就当我们免费送你了。”说罢,便又埋头苦干,那高大而又忙碌的背影,我不由而然升起一股敬意。
你不是富家小姐,却拥有人间最宝贵的财富,那是一种精神,也是一种人格魅力。此时,一股暖流涌然,这个老板娘让我懂得了要真诚待人。尽管,那只是一个小小的微笑,让我发现了人世间的美。
六年级小学生作文 篇10
一眨眼,小学的开心时光一闪而过,现在已经到了5月,我们马上就要毕业了。如果问我,我的许多话最想和谁说。那么,我一定回答:老师。
老师,老师这个词是伴随在我们身边的。在学校,爸爸妈妈不可能来照顾我们,而老师可以。老师在我们生病时那关心的语气,那担心的神情,让我感觉像回到了家。
三年级时,我们无论怎样调皮,老师都会微笑着,给我们讲;在学习方面遇到不会的问题时,老师又会耐心的讲题。
老师,在这六年的时光中,您教会了我们许多知识,我们也交到了许多朋友。是您在一边微笑着看着我们成长,在不知不觉中,您黑色的头发中,已有了一些白发,那些一定是因我们太淘气,使您十分疲劳造成的。
老师,为了培育我们,您为我们付出了多少的'心血啊!为了我们,您熬了多少个黑夜;为了我们,你一天睡了多少个小时。这还不能表现出您付出的多吗?原来,老师您天天十分精神,而现在,而现在您是那么疲劳。
六年的小学时光即将结束,我们这些老朋友、敬爱的老师也将随着毕业考试而像泡沫一般分散。初中,我们将面临着更多的作业,更多比自己强大的对手。
再见了,母校!再见了,老师!老师,您给我的教诲,我将永远铭记在心!
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