六年级小学生作文8篇(精华)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
中国的传统节日很多,有元宵节、中秋节……但最隆重的非春节莫属了。只要春节到了,就意味着要过年了,着一天是最喜庆的。
我们的家乡啊,是小城市,人很多人,所以一到节假日街上十分热闹,人们对过年的喜庆心情也就越高了,十二月份离过年还有一个多月,街上就人山人海的,摩托车都要堵20多分钟,大家都到超市里“抢购”:过年的床上用品、买糖、吃的、喝的啦,买什么的都有。家家户户阳台上都挂上腊肉、香肠。
到了腊月二十几号,就是再懒的人也得赶在大年三十之前把清洁打扫完,把家里或自己弄得焕然一新。收拾杂物、换上新用品,新衣服、买鞭炮准备过年。
到了除夕这一天,就意味着要过年了。白天,街上人山人海,水泄不通,到处是买年货的人们,特别是商场、超市,全是降价促销,吸引了无数人们。天还没有黑,就传来阵阵鞭炮声,家家户户贴对联,挂灯笼。天一黑,天上烟花灿烂,震耳欲聋的鞭炮响个不停。对于全国人民来说,除夕是热闹非凡的,意味着旧的一年即将过去,新的一年即将到来,也是全家团聚的时刻。晚上,一家人围成一桌吃团圆饭,大人们吃肉喝酒看春晚;小孩们放鞭炮、嬉戏玩耍、吃糖果,不到十二点是不会睡觉的,许多人还会玩通宵,说这是“守岁”,意味来年有好运。
过年少不了请客吃饭,但不在外面吃,都在家里吃,每当客人到来时,都会给孩子们拿红包,这是规矩,谁不拿就是没礼貌。大人们吃饭时要相互敬酒说一些吉利的话,比如:新年好、恭喜发财……
正月初一,街上的`商店差不多的关门回家过年了,只有几家想赚钱的人还开着门,但也没人买。这一天是一年来最冷清的一天,按理说,过年应该十分热闹啊?是热闹,但人们都在家里热闹去了。
汤圆一上市,春节便接近了尾声。正月十五古称“上元节”这天晚上,有张灯结彩、猜谜踏歌的活动,突出了一个“闹”字,人们还要吃汤圆,预示着新的一年圆圆满满,快乐吉祥。过了这天,春节就过完了。农民开始准备春耕,人们又开始了忙碌的一年。
六年级小学生作文 篇2
考过素描奇七级,在我眼中本来是一件不可能的事情。但是,在我得知了我的考级结果的那一刻,我笑了。
决定要去考级这件事以前,爸爸问我;“你觉得你素描能有七级的水平吗?如果让你去考,你能通过吗?如果能的话,我就去给你报个名试试看。”一下子问我这样一个问题到让我懵了,我能考过吗?我有素描七级的水平吗?我摇摇头——七级考级的内容是石膏头像写生,而我们这学期才刚刚开始学这个内容,练习了没几次,你说难道我会对七级胸有成竹吗?可是换句话来说,我曾定下规矩:在中学四年里考过素描九级,如果这一次再不考七级,那么九级不就是遥遥无期了吗?如果我幸运地考过了,又何尝不是一件令人欢喜的好事呢。左右考虑了一番,我终于不再犹豫,跟爸爸说:“应该可以的吧!”“真的?”“嗯。”我点了点头。于是爸爸很快地去帮我把名报好了。
有一次去上素描课的时候,我突然想起了这件事情,于是就咨询了老师我到底有没有考过七级的水平。渴望得到肯定的我却得到了这样信誓旦旦的回答——“你考不了七级的`呀。至少我认为你肯定通不过的。你才画到这种水平,在这种一点也不熟练的情况下,你怎么能够考得过呢?”老师的一番话让我刚刚燃起的信心一下子熄灭了。
回到家里,爸爸一下子看出了我脸上的不快,于是我就告知他老师所跟我说的话。他听了我的陈述以后,没有直接做评论,只是叫我好好加油,不要过于在意他人的看法。他顿了一顿,又补上半句话:“别浪费我给你付的报名费。”他眉毛一提,便转身离开了。爸爸的意思其实我也懂,他就是期望我最好能考过七级,毕竟这笔报名费数目也不算小。
我又何尝不希望考过七级呢?“莫信他人言”,我鼓励着自己,“努力必能工”。于是我又在那个画架前坐下了。我握紧了手中的铅笔开始写生照片中的石膏头像。(因为家里没有石膏头像可供写生,就把石膏头像的照片打印下来,“写生”照片中的石膏像)我屁股一坐下去,就是一两个钟头了。画到半当中,当然会有疲倦无聊的时候,这是我就鼓励自己——我能行,我能够考过七级的,熟能生巧嘛!这样想着,深呼吸一口,我又重新动工了。温暖的阳光从窗玻璃透进来,给我全身上下带来了一股力量,仿佛也在祝我成功……考级的日子来得这样快。我笃定地踏入考场,挑了一个光线良好的位置便开始了。我起初还有一点担忧和紧张,但是到了后来这种感觉就消失得一干二净了。我慢慢进入了素描的状态,运用起前些天在家里练习时所总结出的技巧和方法来,真是得心应手。
一回到家,爸爸就问我:“考得怎么样?”我很肯定地点点头。
个把月过后,我拨通了声讯电话——“通过!”那一刻,我笑了,我的心中荡开了一朵花。爸爸,你看到了吗?老师,你说错了——我有考过七级的水平!
那一刻,我笑了,我终于明白,努力可以使不可能成为可能!
六年级小学生作文 篇3
每次外婆来我家,我都请她给我做她的拿手绝活——鸡蛋饼。外婆做的鸡蛋饼可好吃啦,白白的饼,黄黄的蛋,绿绿的葱,香气扑鼻,柔中带韧,馋得我口水直流。我常常想,外婆总是为我做这做那,什么时候我也给外婆做一次美食,让她大饱口福。
机会终于来了!今天得知外婆要来我家,我早早地起了床,开始为做鸡蛋饼而忙碌起来。
首先,我在妈妈的帮助下调好了面糊,然后打开燃气灶,在平底锅里倒上少许油,接着舀起一勺面糊均匀地摊在锅底,磕进一个鸡蛋,撒上葱花。等面糊有些凝固了,我就用铲子把饼翻个面,再撒少许盐。只需几十秒钟,鸡蛋饼就散发出诱人的香味,新鲜出炉啦!
夏日炎炎,厨房就像一个大烤箱,又热又闷,站在炉灶旁更是烤得我汗流浃背。但只要能为外婆献上我的`一片心意,我什么也不怕。
外婆来了,我立刻端上热气腾腾的鸡蛋饼,外婆笑眯眯地边吃边点头,不住地夸奖:“好吃!好吃!外孙亲手做的美食,吃在嘴里,乐在心里,我真是激动又幸福啊!”我高兴极了,我把这个鸡蛋饼叫做“幸福鸡蛋饼”。
六年级小学生作文 篇4
小学的生活,就像一块调色板,五光十色,五彩耀目。我在学习作文是遇到的个各种困难和获得的各种成绩可以说是调色板里最深最重的颜色了。
我算不上是一个天资聪明的孩子,在读小学三年级的时候,各门功课都成绩平平。我特别害怕上作文课,每当老师在黑板上写下作文题目,我就对这天花板默默半天,不知从何写起。眼看别的同学低着头在那里写,自己心里那个急劲而,甭提啦。等熬到“交卷”的时候,我还没有别处几行字来。
虽然当时我不喜欢写作,但是我非常喜欢看书,因而在我的身边一直有以为默不作声、含而不露的好“老师”在阅读这些书的同时,我萌生了一个有趣的念头:写这些书的作家真让我佩服,真了不起,他们写的书能把你引进一个崭新的境界,可以打动我们幼小的心灵,可以鼓舞我们,激励我们。如果我也能写出这样的故事,这样的书那该多好啊!从此我爱上了写作文,老师布置的作业我都很认真的.完成,从不马虎,我的作文成绩也一日千里。
调色板里的颜色多种多样,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上红领巾,成为少先队员的一员,可以说是调色板里最明最亮的颜色了。
当我刚踏进这个校园,我便被她那浓浓的文化气息所吸引了。多么别致的教学楼。当时,我萌生了一个念头:要是我能成为一名优秀的少先队员该多好啊!然而今天,我的梦想实现了。在我的胸前飘扬着一条鲜红的红领巾,在阳光下显得格外艳丽。而现在,我已经是一名即将毕业的六年级学生了。再过几天,我就要告别母校,告别我儿时玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知识的殿堂。
小学的生活给我留下了那么多的温暖,那么多的爱,留下了我童年生活最幸福最美好的回忆......
六年级小学生作文 篇5
“知了!知了!”蝉在树上不知疲倦的叫着,好像在抱怨只炎热的天气。路边的大花狗吐着舌头,不停地吸气。我放学了,背着沉重的书包向外走,头上不停地冒着汗。看到别的同学拿着零花钱去冰激淋,我心里羡慕极了,我手往口袋里一伸,希望能摸出点钱买个冰激淋解解热、解解渴。可是口袋里空空如也。我突然我最爱吃的草莓,家里还有一点儿,及解渴,又解热,我真希望有人给我送来点儿,哪怕一个也行啊!我最后的'希望就寄托在这儿了,可是没有人来送啊!我有气无力的向前挪着,希望赶紧回家,可又跑不动,我突然听见背后有人叫:“早早!早早!”(“早早!”是我的小名)我以为自己听错了,继续往前走。“早早!”那声音又响了起来。我回头一看,哈!是奶奶,奶奶送草莓来了。我兴奋的跑到奶奶跟前大叫道:“有草莓!”“是啊,吃吧,给你的!”我大口大口的吃着草莓,忘记了身边还站着奶奶,这时,一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上,我抬头一看,原来是奶奶的汗,我问奶奶吃不吃,奶奶咽了一下口水说:“不吃!不吃!给我孩子吃!”我把最后一颗草莓分成了两半,奶奶一半,我一半,我突然觉得草莓好甜好甜,好好吃!
现在,我更爱吃草莓了,也能为她凝结着我和奶奶的爱。
六年级小学生作文 篇6
“远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。”你猜这是什么?哈哈!它就是葡萄了!(打比方)
葡萄的颜色有紫色的。青色的。紫黑色等等,葡萄它一般穿着紫色的衣服,圆圆的.,远看就像一个紫宝石。好看极了!
葡萄的种类非常多,如:巨峰。玫瑰香。巨玫瑰。维多利亚。永优等等。
葡萄还有许多别名,如:草龙珠,山葫芦,水果之首。葡萄还有许多营养,据分析,每百克含水分87。9克,蛋白质0。4克,脂肪0。6克,碳水化合物8。2克,粗纤维2。6克,钙4。0毫克,磷7。0毫克,铁0。8毫克,并含有胡萝卜素、维生素B1、维生素B2、维生素C、维生素P、维生素pp等,此外,还含有人体所需的十多种氨基酸及多量果酸。因此,常食葡萄,对神经衰弱和过度疲劳均有补益作用。
葡萄有很多作用,葡萄中的糖易被人体吸收。葡萄中的糖主要是葡萄糖,能很快被人体吸收,特别是当人体出现低血糖时,若及时饮用葡萄汁,可很快使症状缓解。法国科学家研究发现。葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成,并且能降低人体血清胆固醇水平,降低血小板的凝聚力,对预防心脑血管病有一定作用。葡萄中含的类黄酮是一种强力抗氧化剂,可抗衰老,并可清除体内自由基。在葡萄中含有一种抗癌向量元素,可以防止健康细胞癌变,并能防止癌细胞扩散。而且葡萄汁可以帮助器官移植手术患者减少排异反应,促进早日康复。中医认为,葡萄性平味甘,能滋肝肾、生津液、强筋骨,有补益气血、通利小便的作用,可用于脾虚气弱、气短乏力、水肿、小便不利等病症的辅助治疗。
听了我的介绍你也爱上吃葡萄了吧!
六年级小学生作文 篇7
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的'回忆。但现在我在母校的时间已不多了,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园。不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的样。
记得我在二年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第1课《秋天的图画》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师正瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后欢乐的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。记住:今天我已东方为荣,明日东风我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少呵护。
小学生活,时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。东风那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。小学的生活是多么难忘啊!
六年级小学生作文 篇8
在我的学习生涯中,我有过好多同学。当然,同学们之间也少不了为了鸡毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我当然不例外!
有一次,我和我的同桌史业贤正在写作业,我写着写着不小心碰了史业贤的胳膊肘一下,让他一下子写错了那个笔画。因为在那是我们已经升上三年级,开始用钢笔,一写错就没法儿擦掉了。史业贤立刻就说:“你溅是不是,动我干啥?我又没动你。”我立刻小声反驳道:“我又不是故意的,你那么凶干嘛?再说了你用改正液改一改不就行了吗?”史业贤就说:“我又没改正液,你那么小气又不借给我,我怎么擦呀!”就这样,我们一直吵到下课也没有和好!
还有一次,我们同学们一起上美术课的`时候,老师本来让我们预习的时候,这节课要带上剪刀和手工纸,可是有些同学们却忘记带了,有些同学特别小气,明明自己带了好多手工纸,却硬说自己也没带一张手工纸。而又些带手工纸不多的同学却装大度,借给这个借给那个,而自己却用一点手工纸。
我觉得:我们这些同班同学聚集在一个班已经算很有缘了,我们应该有福同享,有难同当互相谦让!
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