(热门)六年级小学生作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级小学生作文5篇,欢迎大家分享。
六年级小学生作文 篇1
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临.新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园.伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了
春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获.回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水.在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重.今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!
不快乐、伤心、难过是过程,快乐,才是终点.同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的`学习生涯又是一个新的阶梯.我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前.
轻风锁不住流云,流云带走了岁月.在这个学期,六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试,你们上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在你们手上,如今,该是你们书写辉煌的时候,该是你们为校争光的时候,该是你们放飞梦想的时候!请你们都去书写人生中最华美的篇章吧,希望今年六月的硝烟散尽后,捷报频传!
六年级小学生作文 篇2
一个美丽的早晨,太阳公公慢慢地探出头来,大地顿时醒了过来,道路两旁的鲜花也睁开了眼睛。迎面走来一名小学生,穿着一套兰色的运动服,正踏着欢快的步伐走在上学的路上,这个孩子就是我,却不知一场精彩刺激的大冒险正等着我了。
突然,眼前出现一个金光闪闪的魔法棒,一个有魔力的声音一直在耳边萦绕:孩子,你是一个幸运儿,我们从地球上8~12岁地孩子里进行了抽测,认为你完全可以进入魔界,体会魔界的神奇。记住,进入魔界的口令是“叽里咕噜”。难道真的这么神奇,我才不信哪?对着魔法棒轻轻的说:“叽里咕噜”
突然间天旋地转,一个神秘的力量把我吸了进去。,当我睁开眼睛,霎时被眼前的一切惊呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出来,自己正处于一片沙丘中,风呼呼地吹过。我赶紧向前走去,翻过一道沙丘,发现远处是一片广阔的草原,间或有几处不大的树林,还有泛着蓝光的河水从草地上缓缓流过。站在高高的沙丘上可以看到河水两岸遍布着一些动物,就像现在放牧的羊群,但那不是羊,而是体型巨大的恐龙,不时有阵阵吼声传进我的耳朵!啊!难道恐龙复活了!
远处又传来一阵“轰——轰——”的巨大声响,地面也随之摇晃起来,“是地震龙!”一个可怕的印象从我脑中闪过。不一会儿,我就看清了它的轮廓,粗壮的腿支撑起山一样高大的身躯,走路时发出的.声响就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,渐渐地,我已经跑出了草地,就有一只长达13米的霸王龙向我冲过来,急忙向草丛跑去,可是哪能跑过霸王龙啊!霸王龙的嘴巴离我还有两三米的时候,一只甲龙从草丛中奔出来,与霸王龙厮打起来。好险呀,突然看到旁边有一个宽度不足一米的洞口,急忙钻了进去,一团黑不溜秋的东西出现在我的面前,还全身带着臭味。“你是谁?”我捂着鼻子喝道。“我是本拉,我就是你们人类制造出来的,你们汽车排出来的尾气,你们乱倒垃圾所制造出来的臭气,越来越多,我就渐渐的产生了。哈哈,看我一口吃了你!毁灭整个地球” 说完,本拉张开黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地挣扎着。
“不要呀……不要呀……”我正挣扎着,突然听到妈妈的声音:“孩子,怎么了?你做噩梦了吗?”啊,原来是一场梦,真是太可怕了。不过,我认为人类一定要好好保护环境,好好爱护我们的地球!不让未来世界的悲剧重演!
六年级小学生作文 篇3
如果你问我,我最大的愿望是什么?我会回答你:“回到过去,再做一回小学生。”
六年前,刚踏进汉口路小学的我激动不已,被眼前新鲜亮丽的事物所吸引:美观的花草、高大的树木、耸立的旗杆、鲜艳的红旗、明亮的窗户、整齐的桌椅、宽广的.运动场、洁净的教学楼、扑鼻而来的桂花香,朗朗悦耳的读书声,与那蓝蓝的天、洁白的云相映成趣,好一幅优美的写生画,令人心旷神怡、啧啧赞叹,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打动了妈妈,于是乎,我在汉口路小学“入住”了。坐在窗明几净、书香四溢的教室中,我认识了和蔼可亲的老师、天真可爱的同学和那无所不及的知识。不仅如此,学校每周一的升旗仪式都是我最期待的“节目,”每当看到随风招展的五星红旗飘荡在美丽的学校上空时,我就热血沸腾、心潮澎湃,使我总想引吭高歌,以示我满心的激动。
而在这种优越环境中,我却玩心大发,忍不住调皮淘气。我在老师们的辅助下不虚心吸取经验,以为凭自己一人的力量就可以攀上高峰,这样做不仅荒废了自己,还让老师们伤心,殊不知老师给予我们的都是千古颠扑不破的真理。当老师把我从“悬崖”拉到人生大道上时,我不但不感谢老师,两眼只望着自己前程似锦的人生,却忘记了是谁在自己的人生大道上铺锦添光。
因此,我要再做一回小学生,弥补我的错误,不再让老师伤心、生气,不再为我们操心,而是为有我们这样的学生而感到高兴、自豪······
白驹过隙,流水飞逝,六年小学生活即将结束,这期间,有哭有苦有挫折,但我还想再做一回小学生,永远住在这个“家”里。
六年级小学生作文 篇4
童年就像一道美丽的彩虹,也像一个个美梦,也似一幅画卷,记录着美好的时光,但我同样盼望长大。
原因有很多很多,长大以后可以不用写堆得像小山一样高的作业了,可以分担父母亲的责任了,可以独自一人去探险了,可以……每当冬天的时候,母亲那双冻得通红开裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她总是说:“孩子,你还没长大,长大以后你就可以帮我干活了。”我真想长大!
每当我看到老师像园丁一样浇灌我们的时候,我就盼望快点长大,想当打开知识宝库的人,想当在黑板上拿着粉笔画上一道灿烂彩虹的人,自己也是一个传播知识的`园丁。
我长大后,离开父母的怀抱和松开双手,走自己的路,证明自己能闯出一番新天地,一番属于我自己的新天地;能一个人去跋涉,去探索那些未知的领域;能用自己的双手创造财富,创造出属于自己美好生活,回报爸爸妈妈;能够用自己的知识和思想奉献国家和社会,为美丽的梦而努力奋斗。
理由很多,故事也很多。有一次,我自己想独自洗衣服,我准备开始搓衣服时,可是肥皂非常调皮,一下子从我的手中滚到客厅里。我刚要准备去抓时,可他溜滑的像小泥鳅一样又从我手中逃走了,来来回回好几次终于抓住了,打个肥皂真难呀!我开始慢慢的搓起来了,可是总是搓不干净,累的满头大汗。妈妈来了,看到笑着说:“你看你,将客厅弄得想洗了澡一样,你还小,长大以后再干吧。”还有一次,我在校车里看《三国演义》,一个大哥哥走过来轻蔑地对我说:“小屁孩,看这种书你看得懂吗?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我气呼呼地想大声喊。我真盼望长大。
我坚信,长大后一定是美好的,幸福的。我盼望长大!
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