六年级小学生作文(精品6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级小学生作文6篇，欢迎大家分享。
六年级小学生作文 篇1
有这么一个人，我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的个子，一张小小的瓜子脸，淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的'眼睛。惹人发笑的是，他虽读小学三年级了，但还像幼儿园的娃娃一样，无论穿什么裤子，老扎不紧，常常连屁股都露了出来，让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时，他却毫不在乎，只见他提提裤子、扭扭腰身，便一溜烟地钻进人堆中去了。
别看他矮小和随便，可他非常聪明，接受能力也很强。在学校，他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练，他总爱东张西望，也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿，说来也怪，只要他集中精力练习，用不着一个小时，手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时，他甚至还能评上八九十分呢！
他生性好哭。无论大事小事，只要没有依着他，人就眼圈发红，鼻子发酸，接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭，但还是倔不过家长，只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。
有一天晚上，妈妈要他写日记，而他却赖在电视机前面不肯走，委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候，他妈妈时而讲道理，时而讲笑话，讲着讲着，他突然破涕为笑，带着一脸未干的泪痕又去写日记了。
同学们，你们猜，这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我呀！
六年级小学生作文 篇2
又是一个愉快的周末，我准备开我心爱的汽车——蓝格兜风去。
这款汽车是世界最先进的汽车之一。首先，这部车的外形很别致。它把越野车和普通小汽车的外形结合起来，使这辆车看起来更舒适，更完美。接着这部车的颜色可以根据你自己的心情来定。它有几个颜色按钮，一按就会变色。还有这辆车绝对环保，因为它是利用太阳和雨水来发电的。
我坐到车里，系上安全带，按下白色按钮，目标锁定王府井。全自动飞行导航系统启动，汽车立刻飞上天空。我可以控制它的飞行速度、方向、高度……我把高度调高，这样可以从高空俯视整个城市，真带劲。快到目的地了，我把汽车降了下来，结果正好碰上堵车。没办法，我又按了下黄色按钮，汽车越过前面车队，一下子到达了目的'地。不要愁没地方停车，因为它的智能寻找停车位的软件会自动帮你找到车位的，而且如果你想走的时候，你只要按一下车钥匙上的按钮，汽车就会立即锁定你的位置，然后自动开到你的身边，是不是很方便呀！
陆地、天空都逛过了，再到水下去看看吧。我按下车上的蓝色键，汽车密封起来了，就不怕水进来啦！在海底，可以看到各种各样的海底生物，让我们可以进一步了解大海。而且就算汽车潜的再深，我们也不会受水压的影响。这部车可真行啊！海陆空三用！
在回家的路上，我打开汽车里电视，放松一会儿。这部车里不仅安装电视还有电脑，让疲劳的人得到放松。而且汽车的座位还可以合并成一张大床，在汽车里睡觉是不是很爽呢？
这就是未来的汽车。怎么样？是不是功能一应俱全啊？真希望这种车能早日被发明出来。
六年级小学生作文 篇3
快乐的小学生活即将过去，在六年的小学生活中，最令我难忘的就是我的母校。
站在学校的大门口，“实验小学”四个金光闪闪的大字引起了我深深的、美好的回忆。
六年了，我每天看着这四个大字跨进校园，开始了充实的学习生活。时光似流水，六年的美好时光转眼间就快过去了。我们的校园环境越来越美了，我们也从一个个天真无知的小孩变成了一个个朝气蓬勃的少年，不变的'依然是这金光闪闪的神圣而亲切的“实验小学”四个大字。
不知不觉，我来到了宽阔的操场。六年了，每天我都是站在这个地方看着五星红旗冉冉升起。记得一年级的时候，我是第一批加入少先队的，学校让我作为少先队队员代表发言。当时，我站在操场中间，高声宣读“少先队员誓词”，高年级的大哥哥大姐姐们为我们佩戴红领巾的时候，我是多么自豪啊！就是从那刻起，我时时处处以优秀的少先队员要求自己，现在，我已经成长为合格的毕业生了，我要衷心的感恩我的母校！
我的目光转向了那一排整齐的乒乓球台，这个曾经给我带来无限乐趣的地方。
记得三年级的时候，语文云老师看见我们课余时间总是打打闹闹，于是就建议同学们练习打乒乓球。云老师不光是说，还亲自带着同学们打球。嘿，云老师的球技可真棒！在她的带动下，我这个不喜欢锻炼的学生也渐渐迷恋上了打乒乓球。那段时间，在我们班刮起了“乒乓热”，大家蠢蠢欲试，都都想和云老师一比高低，私下甚至提出了“打败云老师”的口号。终于有一天，我认为自己的球技大涨，决定向云老师发起挑战。那场比赛吸引了全班所有同学，开始比分云老师领先，男同学暗暗替我捏了一把汗，大家不约而同地的为我呐喊加油。我沉住气，慢慢把比分扳平，几个猛抽竟然领先了，女生们一下子炸开了锅，开始大声为老师加油。喊声此起披伏，好不热闹啊！最终，我领先一分战胜了云老师，那热闹而激烈的场面我至今难忘。
沿着操场往前看，就是我们学习的教室了。曾几何时，我们在教室和语文钱老师一起读书，一起讨论。我清晰的记得语文课上，和同学们一起表演的课本剧、和同学们一起开展的辩论赛；我还记得数学课上，为了一个奥数题目，我们和“数学家”（同学们给老师的昵称）刘老师争得面红耳赤，在一次次的质疑中，我们的疑惑慢慢解开，我的思路慢慢清晰，最后解开了数学难题大家激动地相互拥抱。
怎能忘记，我热爱的母校，那一花一草，都留下我门成长的足迹与欢笑……
怎能忘记，我敬爱的老师，那一词一句，都是您给为我们远行准备的智慧行囊……
怎能忘记，我亲爱的同学，那每次的吵吵闹闹，让我明白了一个道理：有伙伴的路上，生活是多么的丰富多彩……
怎能忘记……
六年级小学生作文 篇4
今天，我和爷爷翻开照相本，看见一张老照片。爷爷说，那是他四十年以前照的。
照片上的爷爷还是个年轻的小伙子，穿着黑色的中山装，胸前 还戴着一朵大红花呢！因为他是劳动积极分子，所以笑容满面地拍下了这张难忘的照片。
爷爷自豪地对我说：“那时候我在单位技术是数一数二的'，常常被领导表扬，并且收了五名学徒，劳动热情很高，生活内容丰富多彩！”我说：“爷爷，你真棒啊！以后我长大了也像你一样努力工作，刻苦钻研技术，创造新产品，为国家制造许许多多的科技产品。”爷爷高兴地夸奖我有志气。
爷爷的这张老照片对我启发很大，为我们留下了美好的回忆，爷爷和我都笑得合不拢嘴。因为这张老照片，我对爷爷更加尊敬了。
六年级小学生作文 篇5
今天是九月十二中秋节，听奶奶说中秋节的月亮又大又圆，我想：“嘿嘿，我今天要赏月去。”
晚上，我吃完饭和爷爷奶奶一起去大草坪看月亮。不一儿夜幕降临了，慢慢地升起了一个又圆又亮的圆球，它好像长了毛似的'，在云中穿来穿去，像在跟我捉迷藏。不一会月亮比以前更亮了，真像一个白色的大玉盘。奶奶又给我讲起《嫦娥奔月》的古老传说。奶奶讲的绘声绘色，我听得入了迷。我从手袋里拿出几个月饼，我、奶奶和爷爷一人一个，月饼真好吃呀！有的里面有花生，有的里面有蛋黄，还有的里面是豆沙……我问爷爷中秋节为什么要吃月饼？爷爷说：“本来月饼是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，慢慢的月饼也就成为节日必备礼品。听了爷爷的讲述，我觉得月亮真美呀！
我以后要当一名宇航员去探索宇宙的奥秘，为人类造福！
六年级小学生作文 篇6
窗外射进一道灿烂的光芒，太阳早早起床了。打个哈欠，伸个懒腰。一天的奋笔苦写又开始了。
一个人在自己的小天地里与知识打交道真是一件惬意的事，差不多完成一半的作业了，肚子开始就“咕咕咕”地抗议。一看时间还是十点半，吃饭时间还没到呢。“削个苹果犒劳犒劳我的肚子吧。”我自言自语道。
放下手中的笔，我从茶几上挑了个红得不能再红的`苹果，看着就让人流口水。“苹果啊苹果，我真舍不得消灭你，可是肚子抗议得不行啊。”我一边削一边对着苹果喃喃自语。“哦，我想出来了。东边日出西边雨后面一句是：道是无晴却有晴。耶！”赶快把句子写上，消耗了我好多脑细胞啊。我随手扔了苹果皮，边吃苹果边写句子。“ok，大功告成。”我激动地用力咬了一口苹果，“咦，这苹果怎么看似好吃却不中用啊。什么味也没有。”仔细一看，“天哪，我……我……我怎么吃的是……”我快速跑到垃圾桶前。唉，苹果正躺在垃圾桶里和蚂蚁为伴呢。看那蚂蚁多得意，津津有味品尝本应属于我的美食呢。
晚上，我把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说：“看来我女儿是书呆子啊。不过，陈毅小时候还用馒头蘸墨汁呢，说不定我女儿也是一个很有出息的人才哦！”
“哈哈……”客厅里传来了一家人的笑声。
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