六年级小学生作文

时间:2024-09-08 14:12:04 小学六年级作文 我要投稿

(精华)六年级小学生作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)六年级小学生作文10篇

六年级小学生作文 篇1

  窗外下着倾盆大雨,豆大的雨点从天空坠落下来。

  下节就是体育课了,许多爱体育的同学围在一起抱怨。各各无精打采的。体育委员说:“这与来得真不是时候,竟失去了我们上体育课的大好光阴,这下只好在 玩棋子了。”调皮蛋杨苏哲说:“我昨天还有几项作业没做完,这节体育课我又要补作业了,真扫兴啊!”丁颢哲说:“体育课总是下雨,玩都不能玩了。”

  看,还有一群同学兴高采烈地。周溢丽说:“太好了,我可以趁着体育课的时间,把中午的作业都做完,好回家看电视。”“是啊!是啊!我们还可以聊聊天。要是每节体育课都下雨,那该有多好啊!”

  正当我们七嘴八舌议论你的时候,“叮铃铃——”上课铃响了。我们的新体育——张老师两手空空走进教室。“咦,怎么回事啊,以前马老师在教室里给我们上体育课的时候,都会带一大堆棋子来,现在张老师两手空空,到底是怎么会是啊?”……许多同学在下面窃窃私语。

  张老师终于开口了:“同学们,今天我们来玩游戏 游戏的题目是:唱反调。游戏规则是:我喊起立,你们蹲下;我喊蹲下,你们起立,最后我们将产生一名冠军,大家一定要认真听。”突然“起立!”许多同学蹲下了,只有一人站着。经过几轮激烈的比赛,许多同学都纷纷淘汰,唯有一名成了我们这次的.冠军。他——就是我们的体育委员。

  快乐的时刻总是那么的短暂,转眼之间一节有趣而激烈的唱反调体育课结束了。

六年级小学生作文 篇2

  快过年啦!家家户户都开始忙碌起来,妈妈忙着给家里打扫卫生,我也一起帮忙做些力所能及的事。一天晚上,我回家时用手扶了楼道的扶手,进家时发现手脏兮兮的,心想:这楼道没人打扫,灰尘一大片一大片的,过年了也该清扫清扫了,明天我就来给它“洗洗脸”。

  第二天,我早早地起了床,拿好扫帚、抹布出发了。到了楼下,我首先把扫帚拿过来开始扫楼梯,过了一会儿,我突然发现每格台阶的角落都残留灰尘,于是我灵机一动想到办法了,我先用扫帚扫一遍,再拿来小扫把、小畚箕,认认真真地把每一点灰尘扫干净。楼梯终于扫完了,你不知道用小扫把从一楼扫到七楼有多累,我的腰都直不起来了!接下来该擦扶手了,我仔细地擦着,一点污渍也别想逃过我的眼睛。这时楼上的王奶奶下来了,她看见我连忙说:“哇!我们的`琭琭真是一个好孩子!”我听了喜在心里,忙叫“奶奶新年好!”其他的阿姨叔叔走过,我都一一跟他们打招呼,听着他们的表扬声,我像吃了蜜一样的甜。

  今天我终于明白了环卫工人的辛苦,但也体会到了劳动的快乐,我一定要坚持做一名楼道“美容师”。

六年级小学生作文 篇3

  童年是快乐的,童年的回忆更是愉快的。

  6岁时,爸爸给我买了一只可爱的小乌龟,我高兴得不得了,希望每时每刻都和它在一起。

  有一次,我好奇地拿来一根小木棍希望能把小乌龟翻过来,看看乌龟四脚朝天是怎样的。我向左捅去想把它掀起来,可是它却敏捷地伸长脖子,向左一歪,张嘴将木棍死死咬住,不肯放开。我左甩右敲,好不容易才使它松开嘴,抽回了小木棍。经过几个回合的较量,我趁它不注意的时候冷不防把它掀翻过来。我哈哈大笑,终于胜利了!我想,大海龟四脚朝天就寸步难行了,小乌龟肯定也差不多,就说:没招了吧,看你怎么翻身?正当我得意洋洋的`时候,小乌龟蹬了蹬脚,身子动了动,竟然啪的一下翻过身来。我再耍花招,用小木棍压住它的肚皮。这样一来,小乌龟彻底没招了,只好蹬着四条小腿,瞪着小眼无可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意极了。小乌龟的头缩进伸出,仿佛在说:我投降了,我投降了。我这才拿起小木棍伸手去帮助它,没想到它自己已经翻过来了,它的头还是那样缩进伸出,好像在说:怎么样?还是我厉害吧?

  看着小乌龟那活泼可爱的样子,我觉得自己真笨,竟然被一只小动物给打败了。

六年级小学生作文 篇4

  一想到马上就要告别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

  还清楚地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的憧憬走进学校。绿草如茵的'操场、窗明几净的教室,和蔼的老师,还有天真烂漫的同学、散发着油墨香味的课本,一切都有是那么的诱人。六年的学习生活多像一张五彩斑斓的画卷!记载着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

  记得今年春天,老师带我们去广场放风筝,我非常高兴——记忆中第一次嘛!我已经等不及了,迫不及待地把风筝投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。如果我们能像风筝一样在空中自由翱翔,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,风筝像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞扶摇直上,终于,我制止住了风筝,但心情却制止不住了。

  有一次,我十分难受,老师在黑板上写的字十分模糊,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师关心地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我打扫,有的给我水喝,我感动极了,泪水模糊了双眼。

  当然不仅同学关心我,老师也很照顾我。前几天,我考试没考好,老师叫我去办公室,我以为暴风雨要来了,没想到来的却是和蔼的话语:“怎么没考好?为什么?”我没说话,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!吸取这次的教训吧,以后学习再扎实一点!”我使劲地点了点头。

  我们像一棵棵小树,每天少不了浇水、施肥,学习和成长是必不可少的,待到小树长成参天大树时,我再回来道一声“老师,我没有辜负您的期望!”

六年级小学生作文 篇5

  世界上有很多的风景,我的心中也有一个风景,他深深地震撼了我的心灵,使我难以忘怀。

  记得那是六年级的一个秋季,秋风萧萧,树上金灿灿的树叶刮的咧咧作响,桂花迷人的香气扑面而来,有一种思念的味道。无聊,走入了左边的一个奶茶店,望着外面迷人的风景,不禁使我陶醉。

  天,逐渐黑了去,路上的行人也越来越多,车水马龙,好不热闹。我的目光一一扫过众人,落在了在马路边用焦急的目光看着人来人往的街道,貌似十分焦急。有几次都想迈出脚去,都被过往的轿车挡了回去,我正准备下楼帮忙,突然之间我看见了一个个子不高,中等身材的小男孩跑了过去,看他的年龄也不过8,9岁而已,面对老奶奶旁边的众人,竟然能有如此高的觉悟,我也是被深深震撼到了,我又坐了下来,静静的看着那个小男孩的一举一动。

  他似乎也很着急,看着人来人往,车水马龙的街道,显得有些不知所措。突然,他的眼眸中似乎放出了实质般的光芒,把心一横,似乎要豁出去了,将那个老奶奶背了起来,虽说老奶奶的重量很轻,但对于一个8,9岁的孩子来说,也是非常重的了。他满脸通红,脸上豆的汗珠如雨点般滴了下来。

  我的`心中不禁泛起了一道道波涛,也是为这一个小朋友捏了一把汗,只见他面红耳赤,费了九牛二虎之力,才将老奶奶送到了对面。缓缓的将老奶奶放下地,咧着大嘴呵呵一笑,我好像看见他们言语了几句,他又是咧着大嘴一笑,又恭恭敬敬的敬了一个不怎么标准的少先队员队礼,便兴冲冲的向着马路的延岸跑去了。

  老奶奶目送着小朋友,直到他慢慢的消失在她的视线之中,我也和他一样,目送着这位有着钢铁般意志,舍己为人的精神的小英雄,直到他消失在茫茫人海之中……

  也许他长大之后也会和现在一样,当一个小英雄吧!哦,不。那时他已经是一个大人了,是一个实实在在的英雄了,我必将他的身影记在我的脑海之中,也许之后我们会再见,那时不知又是怎样一份情景了,也许吧,也许我们会再次相遇!

  在一个普通人的眼中,那是美妙是神话;在一个欣赏者眼中,那是最美的风景!

六年级小学生作文 篇6

  每当我乳牙坠落到我的舌尖时,我总是小心翼翼地把它冲洗干净,珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子,便能看见那几颗乳牙,而使我记忆犹新的,还是第一颗乳牙的坠落,妈妈说,那是我开始长大的标志。

  记得那是上幼儿园时,一天,我突然感觉到一颗门牙在微微摇动,我好奇地把舌尖伸到牙齿边,轻轻地舔了一下,只觉得牙根又痒又痛,这是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般,放学后,看见妈妈就奔跑过去,“妈妈,我的牙齿在跳舞,你看!”说着,便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢?”“傻孩子,你要换牙了”!妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙?什么是换牙?”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。

  以后的日子里,我天天观察着,终于有一天,那颗牙齿坚持不住了,晃动的厉害了,但好像还在挣扎,但最终经不住我嘴馋的攻击,这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时,我竟很害怕!于是又去找妈妈。“傻孩子,你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。

  又过了些日子,妈妈说:“来,张开嘴,我看看你的牙”。“我的牙有什么好看的”?我好奇地问。张开了嘴,妈妈看了一会,拿来镜子,“孩子,你自己看看吧!”我对着镜子,张开嘴,咦?新牙!我的新牙已经长出来了!我欣喜地大声告诉妈妈!

  “人的一生都在成长,牙也不例外。”妈妈说着。

  “嗯!”我知道了。

  我的'第一颗乳牙落了,又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长,我的思想不也正在生长吗?随着年龄的长大,一些想法就随着时间要抛弃,而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。

  每一颗乳牙记录着我的成长,在乳牙慢慢被换掉的同时,我成长的足迹也深深地留在了心中。

六年级小学生作文 篇7

  人的一生是一段路,一段属于自己的路,走出自己的风格,为自己点个赞。

  为坚持梦想而赞

  从小到大一直走着一条已经被规划好的未来的路,心中的那份梦想一直被压在无尽的压力中,刚刚萌发出了一片新叶,却又被无情地剪去。以前总会觉得,人,何必有梦?反正总会被说成无稽之谈,可现在发现,那时候真的太幼稚,因为我们该为自己而活。路是走出来的,前方就算坎坷,但一切都值得,又何必在乎不相干者的劝说?追寻梦想的路途是孤独的,没人陪伴的,但至少我可以给我自己点个赞,就算会失败,会输得一败涂地,一无所有,也要胜过走一条已经被规划好的`未来的路。因为至少我为自己笑过,至少我体会到了苦中之乐,至少从未放弃过。

  坚持梦想,为自己而赞。

  为不畏艰难而赞

  感谢一株草,他是一名出色的老师。

  一株草能教会我什么?很简单,不畏艰难。

  故事的主角是一株草和一块石头。卑微的草以为明亮的阳光可以照亮所有黑暗,可以照射到每一个角落,可惜他等了好久,却并没有见到梦寐以求的阳光,他沮丧,但他没有放弃,他不奢求其他,他靠自己,他努力寻找着,寻找一个缝隙,他找到了,他成功了,他激动的拼命钻出,那一缕阳光照向了他已微黄的身躯,他尽情享受着,贪婪的呼吸着空气吸收着阳光,可这份贪婪,并不过分,因为这是他用不畏艰辛的品质换来的,是应得的。

  我不得不承认,我难以做到这份品质,但我也可以从小事做起,只要为自己点个赞,艰难何惧?

  为高尚情操而赞

  何为高尚?并非一定要做什么惊天动地的大事,已不是非要有一种完美到极致的心灵,只要有一颗宁静享受与体验美的心灵便可。这种心任何人都有具备,但总会被世俗的肮脏玷污罢了,我想我可以为自己点赞,鼓励自己可以摆脱世事杂乱,给予自己一片宁静天空。

  有时候自己会希望自己能够一跃回到古时,做一次隐居人士,在一片寂寥之中独自品读诗书,轻弄琴弦,可这总归是一种想象,在这个节奏已经凌乱了的世界,想要拥有一颗宁静的心,谈何容易?但我要为自己点一赞,至少自己总会支持自己。

  人生这条路中的我们,总不会走向一种完美境界,总需要自己给自己一个赞,自己鼓励自己,何必在乎别人的看法,就算未来有坎坷,就算有伤心,有折磨,又绝望,有恨,但若为自己点一赞,总会过去的。

六年级小学生作文 篇8

  我从小就有一个好朋友,它会让我笑,它会让我哭,它会让我喜怒哀乐,它就是书。它陪伴着我每一天,让我从不孤单。

  小时候,妈妈常常给我讲很多童话故事,有多少次,我就在美妙童话世界中香香地睡去。那时,虽然我不识字,但我还是津津有味地看着书。有时候,我拉着不识字的奶奶,有模有样地翻着书,胡乱地编着故事讲给她听,奶奶听着哈哈大笑,直夸我讲得好。渐渐地,我就沉迷在书的世界,和书成了好朋友。妈妈如果没有时间读给我听,我就会自己找一本我最喜欢的书坐在沙发上一页页地看着,体会着。爷爷常说:“这小妮子平时皮得很,看书时最安静了。”

  当我会拼音的时候,妈妈给我买了许多注拼音的童话故事书。《安徒生童话》是我第一本独立自主看完的书。记得当我拿到这本书,就迫不及待地跑进书房,目不转睛地看了起来。妈妈叫我吃饭我都没听见,因为这本书太好看了。我为着丑小鸭因为长得丑被排挤而难过;为白雪公主和王子开心得生活在一起而欢呼;为海的女儿成了泡沫而流泪。总之,我和我的'好朋友一起经历着各种情感。后来,我又看了很多童话书,像《格林童话》、《365夜故事》、《木偶奇遇记》等等,我从我的好朋友那里明白了什么是真正的美丽,什么是勇敢,什么是友谊。

  随着年龄的增长,我书架上的好朋友越来越多了,内容也包罗万象。《趣味科学实验》、《神秘的海洋世界》、《封神演义》等开始走进了我的生活。虽然书架上的书快放不下了,但我还是每星期会和妈妈一起去书店看看,带上几本中意的抱回家。看着这些伴我成长的好朋友,我真正明白了课文中高尔基写的“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。只要我们用心去读书,就会有很多意想不到的收获,取得意想不到的进步。

  知识是学不完的,书是看不完的,让书来充实自己,让书永远成为我的好朋友,陪伴我不断进取,激励我不断成长。

六年级小学生作文 篇9

  人都会犯错。后悔是犯错的唯一结果,我又何尝没有后悔过呢?

  记得那年我十岁,在上小学四年级.那天我和朋友和往常一样在去学校的路上走着.可是那天因为数学老师要讲新课《小数乘法》,所以我有一点不想去,我就向他们抱怨着我不想去学校呀.起初他们只是应和着谁想去呀?我们也不想去.可后来听到一个男生说不如我们逃学吧?我惊讶的看着他,他却一面正经,看来不是开玩笑.

  我们刚开始当让持反对态度,但一想到数学老师要讲新课.再大脑的极度风暴中,还是逃学胜出.在我同意了逃学计划后,我们开始商量去哪儿.

  因为那时候兜里钱不多,所以去不了多远的地方。我们就在离学校不远的商场里面蹭空调.因为我们怕碰到同学,所以不敢到离学校太近的'商场.

  下午放学,我和我们那一伙紧随着到家。到家里我提心吊胆的,不过爸爸妈妈好像不知道我逃学的事.心里窃喜了一阵.但在写同学告诉的作业时,我完全凌乱了,什么进位,小数定移动方向,位数……都完全看不懂。

  直到现在,小数乘法我仍然不会,不知道因为这个丢了多少分了.真是后悔莫及。我现在流的泪就是当初同意逃学时脑子里进的水。

六年级小学生作文 篇10

  我最喜欢的一本书是《三国演义》,它是我国四大名著之一,原作者是罗贯中,我读的是拼音版的,非常适合我们小学生看。《三国演义》讲的是东汉末年,天下大乱,魏、蜀、吴三国之间互相交战的故事。书中写了许多历史上的`英雄人物,有魏国的曹操、司马懿、张辽、李典、乐进;吴国的孙权、周瑜、庞统;蜀国的刘备、关羽、张飞、赵云、诸葛亮等。我最喜欢的人物是关羽,因为他武艺高强、英勇善战、胆识过人,狭义仗气,千里走单骑护送两位嫂嫂。我还特别喜欢关羽手中拿的青龙偃月刀,这种兵器造型独特、锋利无比,削铁如泥,作战时非常厉害。书里还讲了许多精彩有趣的历史故事,如《官渡之战》《火烧赤壁》、《三气周瑜》、《草船借箭》等,我最喜欢其中的《草船借箭》这个故事:周瑜想谋害诸葛亮,让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只用三天就够了,周瑜让诸葛亮立下军令状,如果完不成,要军法处置。诸葛亮一点儿也不害怕,他使用计策,借着东风向曹寨驶出二十条草船,曹操害怕中埋伏,命令弓箭手射箭抵挡,不一会儿,诸葛亮的草船上就被曹兵射满了十万多支箭。曹操知道中计了,好不后悔,周瑜又惊又恨,也没有办法。诸葛亮聪明过人,有胆有谋,真让我万分佩服。

  《三国演义》这本书是上一年级时妈妈给我买的,我已经看过好多遍了还是爱不释手,书中的历史人物和精彩的故事情节深深地吸引着我,《三国演义》写得真是太棒了!

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