六年级小学生作文必备【9篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级小学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
母爱似和煦的春风,在你伤心时抹去滚滚的泪花;母爱似灿烂的阳光,在你困惑时指明前进的方向;母爱似潺潺的流泉,在你无力时清除满身的疲乏。
我的母亲是位老师,对我的成长十分关心。她对我的爱如一篇没有休止符的乐章,渗透于生活中的点点滴滴。
在儿时的记忆里,印象深刻的是母亲早早地教我看书。起先我不太喜欢看书,母亲便不厌其烦地讲给我听。那是在十月的一个傍晚,母亲疲惫不堪地下班回家,照常从书架上拿出《安徒生童话》,翻到昨晚折角的地方。她又轻声细语地读起来:第一篇讲的是一个商人的奇遇,我听得兴致勃勃;第二篇是一个小皮匠的故事,我继续津津有味地听着;第三篇,我现在仍记忆犹新,那是《海的女儿》,当读到海的女儿找海妖要药水时,声音戛然而止。我转过脸一看,只见母亲已趴在书上睡着了,睡得那么沉……就这样,天长日久,在母亲的陪伴下我渐渐喜欢上了看书。
从小学开始,我可以独立看书了。于是,母亲开始引导我阅读小说。有一天傍晚,母亲拿着一本封面是淡红色的书回来,看起来虽然不是那么厚,但比起我手里的童话书难读多了。母亲满脸神秘地说要给我介绍一位新朋友——“马明加”,他和我一样读小学一年级。于是,她滔滔不绝地给我读起马明加的故事,一连读了三天,书中马明加有趣的学习生活像磁铁一样深深地吸引了我。三天后,我又一次满怀激情地拿着书跑到妈妈身边,母亲却直摇头说:“不行,今天不行,我太忙了,要不你自己看吧!”于是,我只好自己半读半猜地看起来。不料,一连几天母亲都忙得没有一点时间给我读书,我也就这么一天一天艰难地读完了第一本没有拼音的小说。慢慢地我开始看更多的小说,起初是一些熟知的著名作家的作品,后来,不同作家不同风格的作品我都会选着看。如今,我也明白了这些都是母亲的精心安排,目的`就是让我在不知不觉中挑战更难的课外书,提高阅读能力。
阅读使我的作文水平大大提升,我的单元作文大多能得到老师的好评,两篇习作入选校广播室,一篇习作刊登在杂志上……这一切都源自母亲深深的爱,母亲为我营造了一条快乐幸福的道路,她的教诲使我终身受用。
“谁言寸草心,报得三春晖。”我能用什么来回报母亲无私的爱呢?
六年级小学生作文 篇2
一天早晨,我坐在椅子上,拉开了抽屉,翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片,我不禁回忆起小学生活······
在这六年里,有的同学过得非常充实;有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”就如学习一样,我们如果不读好书,就会被这个社会淘汰。所以,我们要好好学习。在这六年里,最让我刻骨铭心的就是小学生活!
回想起一年级入学的第一天,见到许多陌生的面孔,大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上,站着我们的.老师——林老师。那天,我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次,我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸,情况十分危急,晓明为了照顾妈妈,辍学了。当我们听到这个消息,心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法,在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上,有些人不时地把头转过来,望向我们,用嘲讽的语气说道:“你们这些人,肯定是一群骗子!”“就是,出来骗钱。”我们听到后,都既愤怒又难受。但是我们都想:不,不可以放弃,我们要坚强,我们是坚强的六二班!在大家团结一致的努力下,最后募集了不少钱,虽然还差很多,但这是我们的心意。这是我小学生活中,最难以忘怀的事。
合上相册,我的思绪回到了现在。虽然毕业了,但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······
六年级小学生作文 篇3
今天我和我的爸爸妈妈一起去买植物,爸爸给我买了一株漂亮的幸福草。但是我发现装幸福草的盆子很单薄,是个塑料盆。爸爸说这个回家要重新种的,而且把种它的任务交给了我。“嘻嘻,其实我很喜欢花花草草的,爸爸不知道。”我心里暗喜。
回到家后爸爸说要给幸福草挪一个盆子,爸爸让我把小凳子搬到阳台,另外要我拿出铲子、剪刀、耙子、水壶,一个空花盆和一个盛土的盘子,盘子是用来搅拌生土和熟土的。
我的种草任务隆重开始了,我和爸爸先把熟土和生土倒到盘子里,然后搅拌均匀。取出空花盆,爸爸说要在空花盆底部透气孔处垫一个东西,以防止水分过快流失。我于是去找了一个小贝壳放进去垫底结果太小了,我的爸爸又找了一个小石头垫底刚刚好。哈哈,空花盆准备好啦,在里面放适量的土。
现在把幸福草从那个塑料盆里取出来,把幸福草放进空花盆里,再给幸福草的'旁边添适量的土,爸爸说要刚好添到和花盆差不多一样齐,于是我就开始用铲子给幸福草周围的缝隙里添土,添了一会爸爸说不用添土了已经添好了,再给他浇点水吧!我拿起洒水壶开始浇水,我浇完了水,一切大功告成,我真希望幸福草能赶快长大呀!
六年级小学生作文 篇4
小可的爸爸发明了一支“时空穿梭笔”。
暑假期间,小可带着时空穿梭笔来到唐朝,进了一家小酒馆,看到一个醉醺醺的人正被怒气冲天的店主拦住要酒钱。
“你再不给钱,我可要报官了!”“慢!”店主一看,来人竟是一身着“怪异”的女子。
“我把这个给你,把人放了!”她拿出一面镜子,放在桌上。店主看到这面镜子光洁平滑,比自家的铜镜不知好上几倍,随即眼放金光,点头如捣蒜般毫不犹豫地答应了。
“谢谢女侠。在下李白,敢问女侠芳名?”“我叫马小可,你就是大诗人李白?”“女侠认得在下?诗人这个称呼在下可担当不起。”“我是来自25世纪的未来人,你在我们那里可出名了!”“25世纪是什么?”李白疑惑不解地问。“不说了,反正你也听不懂!我给你一部时光手机,有事打我电话!”“手机?”“就是现代人的`通讯工具。时间不早了,bye—bye !”“bye—bye?”正在李白疑惑只时,小可一按时光穿梭笔,回到了现在。
小可还在做作业,手机响了起来。小可一看,来电显示为李白,便把电话接起来,里面传来李白的声音:“马女侠,我又写了几首诗。”“好啊,我帮你拿去出版,可以得稿费。”“什么是稿费?”“就是钱!晚上我把时空飞船开到洞庭湖边,只有你看得见。到时候你就可以来这儿了!”
晚上,李白来到洞庭湖边纵身一跃进了飞船。
到了现代,大家听说大诗人李白来了(虽不知是真是假)都兴奋得不得了。有一名导演,见李白是个大诗人,又仙风道骨,竟邀请李白担任他一部新剧的男主角!因为李白的加入,这部戏竟一炮而红!
现在,曾经的大诗人,成了这时的大明星!
六年级小学生作文 篇5
我有一个精致的音乐盒。从外表上看,它像一颗爱心,圆溜溜的身体上还画着“一箭穿心”的图案,看上去,别有一番特色。
别看它身体小,声音可不小哩!打开音乐盒,好听而又优美的`乐曲从音乐盒内传来。只见两个可爱的小娃娃随着音乐,翩翩起舞。
当心情烦躁的时候,我就会打开它,当心里矛盾的时候,我就会打开它,当我孤独的时候,也是它陪伴着我度过,它是我永远的朋友!
六年级小学生作文 篇6
六岁寒假的一天,我准备出去玩,妈妈说:“洋洋,可不要去公园玩啊!哪有水。”我立刻答应了,但我嘴上答应了,可还是叫上了小伙伴去公园水边玩,当时的水还是冰,还很薄。我想:在岸上玩还不如滑冰呢?我把这个想法给大家说了,大家说,如果掉下去怎么办。
我说:”我先来试一试。“我交费刚踩上去就觉得脚很凉,往下一看,啊!我叫了一声,小伙伴们一听见就立刻跑过来,把我拉了上来,幸运的是,我踩的下面是一块石头,要不可就惨了,小伙伴把我拉上岸,我的'衣服全湿了,我不敢回家,怕妈妈打我,就一直在外面呆着,可这也不是办法,因为太冷了,最后还是回家了,妈妈一见到我,就把我给打了。
我真后悔没听妈妈的话。
六年级小学生作文 篇7
汽车已融入了千家万户,是人类生活中不可缺少的交通工具之一。可现在的汽车都有这样那样的不足之处,那么我梦想中的汽车是什么样的呢?
它的外形与别的车没什么两样,但它的外壳是用一种特殊的材料做的,无论什么刀枪箭斧都不能穿透,让人看了安全感便油然而生。前方的挡风玻璃也很特别,可以根据自己的`要求调节,即使再远的距离也近在咫尺。这种车还能保证主人的安全,每当它开启时,车身就会出现一道道隐形的光环,可以避免碰撞。它还可以无人驾驶,但这也是需要回报的,你得先给它吃一块“能源巧克力”,它才会心甘情愿的为你干活。
这种车不仅有外在美,而且有内在美。它的车内有一块变形结晶,别看它个儿小,作用可大着哩!正如古人说的“人不可貌相,海水不可斗量”。它能将车变成任何形状,如果遇上交通堵塞,只要按下飞行键,这下变形结晶可有了用武之地,它立即将车变成一架轻巧的直升飞机,更值得一提的是,飞机可以停在任何地方:山上,水面,甚至屋顶上。要是你去旅游,只要开着这样的车就行了,即使到了荒郊野外,也不必害怕,变形结晶可将车变成一栋别墅,里面什么家具设备应有尽有。你也许会想,这么宝贵的车肯定人人想要,要是被盗了怎么办?不必担忧,这种车有一种识别功能,就是它的钥匙是它主人的指纹,只有它的主人才能使它跑起来。
另外,这种车十分环保,它从不“吃”汽油,专“吃”自然能源(如太阳光,风,空气等)。在行驶中,嘴里从来不吐出任何有害物质,还为人类创造纯净的空气,大家以后再也不用担心雾霾了。但是“金无足赤,人无完人”。你定期还要奖赏它一下,让它休息一天——保养,否则,它就“罢工”,无论你怎样它都不会理你的。
我相信在不久的将来,这种车将会风靡于全世界。
六年级小学生作文 篇8
在一个阳光明媚的下午,我们语文杨老师给我们布置了一项特殊的作业。这项作业就是做一个风车,然后在写一篇做风筝的日记。
我一回到家,我就开始写作业,我写了2个小时,我终于写完作业,大功告成了。我开始做风筝:我先找来了一根木棒,再找一些彩纸,这样材料就找好了。我有在彩纸上画了一个椭圆形,把它对折就这样,我连着做了四个。我接着又把做好的四个瓣粘在木棒上。就这样,风车就做好了。接着我又做了一个风车,一个小时过去了,在第二个小时刚要来临之前,我的.两个风筝就做好了。
我跑下楼,拿着风车跑呀跑呀,两个风筝在风儿的吹动下不停地转来转去漂亮极了。
我爱我的风车,系望我有时间能再多做几个风车。
六年级小学生作文 篇9
岁月如歌,在年少的青春岁月里,洒下了无数的故事。如花开般艳丽,如花落般凄美;年少的心事,简朴的话语,随风飘零的思绪,书写着一个个青春年少时的如歌故事。
在大山里有着这样一个女孩,她生活在一个不幸的家庭,她的爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家里全靠妈妈打理。但生活的不幸并没有让她退缩,反而使她从小就学会了坚强。
当别的孩子依偎在父母怀里撒娇时,她学会了帮妈妈做饭;当别的孩子被父母陪送着上学时,她却一个人静静地走着山路。因为家庭的不幸,使她从小就很懂事。她从不向妈妈要这要那,她也从不和别人攀比,因为她知道自己的家里穷,所以她只有努力地学习,因为知识才能战胜大山,走出穷沟沟。
因为家的不幸,让这个女孩在任何困难面前都永不言败。她坚强、勇敢、孝敬更刻苦,就是因为这些经历,让她的青春更加地绚丽多彩!
青春是一阵飘忽不定的文自然之风,清心怡人,清新宜人的`青春岁月是一朵娇艳欲滴的花,只是,世上没有永开不败的花,在时间的流逝里,在这似水流年里,往往会散落成碎片,变成如花开花落般凄美的故事。世上也没有永不凋谢的花,在这多姿多彩的青春岁月里,在这梦似游行的青春旅途上,让我们学会了坚强,学会了勇气,学会了永不言败!
青春永不言败,使人生绚丽多彩;青春永不言败,让我们一起感叹这美好的青春吧!
【六年级小学生作文】相关文章:
六年级小学生作文12-31
六年级的小学生作文11-14
六年级小学生作文12-21
六年级小学生作文12-31
六年级小学生作文01-02
六年级小学生作文12-29
六年级小学生作文01-06
六年级小学生作文01-09
六年级小学生作文01-14
六年级小学生作文01-14