六年级小学生作文

时间:2024-08-17 11:34:26 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文6篇【优】

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级小学生作文6篇【优】

六年级小学生作文 篇1

  在人们的眼中,冬天时寒冷的,冬天是无情的,冬天是荒凉的,我却不这么认为。

  我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上,像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被,来年枕着馒头睡,”不错的`!冬天象征丰收,冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐,带来了希望。

  冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得开心极了,仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声!没有冬天,会有这笑声吗?

  冬天是美丽的,走到外面,放眼望去,后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样,给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮,在白雪的烘托下,冬天也一样充满生机,充满活力。

  冬天是宁静的,既没有夏天的喧闹,也没有秋天的嘈杂,大人们可以安心的工作,学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。

  让我们珍惜冬天的美好时光吧!

六年级小学生作文 篇2

  在爸爸的眼中,我的爷爷是一个严厉的父亲,而在我眼中,爷爷是一个严厉而又可爱的爷爷。在童年的记忆中,依然记得爷爷会责骂姑姑的衣服太过现代,会说爸爸的处事方式不对,也会感叹叔叔的人生缺少精彩与挑战…而对于我,他总是笑着说,我的孙子大学毕业以后会…记得小学四年级的时候,我的语文考试只打了85分,在家庭聚会上当爸爸刚刚开始责备我的时候,爷爷却马上打断他说:“85分还是优秀吗!保持到大学里就行了,大学里打85是不容易的!…”

  对于我而言,爷爷是宽容的,但也是十分严格的,他可以给我买最好的东西,允许我任性的摆弄他的头发,但他绝不允许我放弃应该去完成的.事。他在我非常小的时候,就已经为我规划着人生的道路,而这些超前的规划后来变成了我对自己人生前二十五年的定位,激励着我完成了硕士学位。

  爷爷是五十年代的大学生,他上大学不久就参加了地下党,随后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六岁的时候才见到了爷爷。在长期的工作生活中,爷爷养成了十分严谨的作风,做事一丝不苟,对人恩怨分明,那种清风傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了许多人的尊敬。

  爷爷是一个勤奋的人,每天的新闻、报纸,以及许多新的变化他都会认真的阅读学习,因此童年时记忆最深的就是爷爷家的大茶杯、爷爷的香烟和一份当天的报纸…

六年级小学生作文 篇3

  这个暑假,我和爸爸妈妈去爬山。

  到了山脚下,我十分兴奋,心想:今天,我一定要征服这座大山!

  开始爬山了,我飞快地向山上冲去,把爸爸和妈妈远远甩在顾后面,我非常兴奋,便更快地向上跑去。

  爬了一半时,已是中午了,太阳升上了天空,炎热的阳光刺得我睁不开眼睛,我感觉心中有一团火在燃烧。望着前方那“遥不可及”的.山路,我心里就是一阵泄气。于是,我央求爸爸妈妈:“我太累了,这么热,我们还是下去吧!”可爸爸说:“要坚持,不能轻易放弃,加油!”无奈,我只好继续向上爬。

  “这路什么时候才是头啊!”正想着,突然,“南天门”几个大字映入我的眼帘,我心里又惊又喜,终于到了!我感觉双腿又有了劲,便冲了上去。

  站在山顶,我真激动,仿佛手一伸就能摸到云。低下头感觉自己是最高的。我非常自豪!微风吹着我的脸,就像在为我庆祝。

  今天,我不仅懂得了“只有坚持才能成功”的道理,还体会到了成长的快乐!

六年级小学生作文 篇4

  时间过得可真快,转眼六年的小学学习生活就要结束了,回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师,有我不愿舍弃的同学,有师生之间的情谊,有同学之间的友谊,有......

  妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景,她说那时的你们只觉得比地面高不出多少,可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包,手拉着手走进校园,当时的你们对学校充满了渴望与陌生,既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心,张老师每天都是哑着嗓子回的,在她的'谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。

  上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材,就不会成为祖国的希望,我们就象一棵小树,老师要不停地削去我们身上多余的枝丫,我们才能成长为栋粱。

  现在我们是小学六年级了,马上就要知别我的母校了,想起来更加的不舍。六年的小学生活,老师,同学,我爱你们,我不想长大......

六年级小学生作文 篇5

  在我五岁时的一个夏天,我很爱吃冰激凌,所以,我也因此发现了一件有趣的事——蚂蚁搬家。

  那天,我正津津有味地吃着冰激凌,冰激凌突然溶化了,变成一滴滴水,滴在地板上,被一只蚂蚁发现了,我看着它用触角触到冰激凌化成的水时,我突发奇想——看蚂蚁搬家。

  我立刻就做,我把一些饼干屑放在冰激凌水的上面,并蹲在旁边看起来。那只蚂蚁领着一群蚂蚁,把饼干屑围起来,一只搬一小块,在那里慢慢蠕动着。我觉得它们搬食真有趣。

  我的脑子突然又“腾”的一下冒出一个想法,它们是怎样搬运比它们大的食物呢?于是,我“忍痛割爱”,把我最喜欢的糖拿来,放在蚁洞前。来了一只蚂蚁,它被糖果吸引了,它靠近糖块,我就把糖移开一点,这一移离蚁洞远了,那只蚂蚁搬不动,又把“大部队”叫来一起搬。我看着它们推的'推、拉的拉,忽然,我发现一直有一只蚂蚁不帮忙搬糖,我义愤填膺,把那只蚂蚁捏死了,这时候,整个“大部队”都乱了,个个到处闲逛,只留下几只蚂蚁在一点点挪动着那块糖,我突然明白了,原来,那个是一位“指挥官”。接着,蚂蚁洞里又爬出了一只蚂蚁,这只蚂蚁一来,整个部队又齐心协力地一起搬了,原来蚂蚁们也有修补候补“司令员”啊!

  从这次观察,给了我两个启示:只要团结起来,什么事都可以成功,当然,有一个“总指挥”是必不可少的了。

六年级小学生作文 篇6

  在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。

  交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。

  “2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!

  我终于下了水,我只能捏住我的'鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。

  这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文12-31

六年级小学生作文【经典】07-20

六年级小学生作文[经典]08-08

(经典)六年级小学生作文09-14

六年级小学生作文[精选]08-29

六年级小学生作文(经典)08-26

六年级小学生作文(精选)09-29

六年级小学生作文(精选)10-05

[经典]六年级小学生作文11-05

六年级小学生作文01-25