【精选】六年级小学生作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
那是一个碧空如洗,风轻云淡的下午。我和姐姐来到了无锡博物馆。只见这里金碧辉煌的,那想什么博物馆,简直就是一个美轮美奂的宫殿啊!
我和姐姐走进去了,这再次证明了我起初的想法,虽然不是什么宫殿,但这足以让我大吃一惊,博物呢?博物都哪去了,外表看这里歪歪扭扭的,说知道是整么大的“科技馆”。一楼是“科技与无锡”这里面是人们推算出的三十年后的无锡,这里是我最感兴趣的是手机的制造。是通过3D影像来告诉我们手机的制作,平时见大人们都拿着手机,功能无穷无尽,却不知是怎样造成的。原开手机的制作是这样的:手机的外壳是用铁、黄金、塑料做成的;而内部就复杂了,手机之所以拥有那么多的`功能,全都是靠那些大小不一,参差不齐的小芯片,人们通过电脑把数据存到芯片里,再通过机器安装到手机里,最后加上简单的包装手机就算造成了。
此外,还有一个地方令我更加难忘,那就是四楼“太湖与无锡”。以前,我曾多次问妈妈,太湖是怎样形成的呢,妈妈也说不知道,这次,我算真正领略到了大自然的奇妙!百万年前,太湖区域是一片无边无际的盆地,现在称“太湖盆地”,那时,谁都想不到太湖竟然见证了河姆渡良渚文化马家浜文化与廉政文化。后来,全球突然变冷,这里结成了冰山,原来的盆地消失了,距今8十年的时候,突然全球变暖,这里变成了一片湖,那时的太湖十分大,直到后来海水袭击中国东部地区,这里更变成成汪洋了,然后,长江河道被改变,这里的气候也随之热了起来,太湖再一次干旱了起来,最后还是长江河道的该变才建造了这里,由于早期的太湖海拔高,有许多小山没有被水覆盖,太成就了今天的太湖。
虽然没有逛完,但是这里实在是太好了,我和姐姐走出去,一起异口同声的感叹道:“这里绝不是博物馆!这里太好玩了,我们以后还要来!”
六年级小学生作文 篇2
每当我坐公交车时,时常会碰到有些人是那么的让人感动,时刻关注别人,如果有老、弱、病、残、孕的话,她一定会起身,给那些有需要的人让座。
有一次,我溜完冰,在回家的路上,一个老奶奶和我同时上车,就在这时一位年轻人热情地让开座位,边说:“来,您坐吧!”还扶着她。当老奶奶还差几步时,一个拉扶手的`人,连忙放开扶手,立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的,有一点卷发,穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了,但那人还一脸的轻松,掏出手机,开始完微信了。过了一会儿,一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么,和第一个人一样,立刻起身离座,让给老奶奶。“谢谢!谢谢!”老奶奶笑着说。“不用谢,这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手,一边笑着。这位姐姐看上去很有学问,带着一副黑镜框的眼镜,眉清目秀,披着长头,一眼望去,很可爱。现在,哪位抢位子的叔叔终于明白了,对大家要谦让,要去宽容别人。于是他马上站起来,走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想,老奶奶一定已经原谅这位叔叔,而且他以后一定不会再次犯这种错误了。
谦让是中华民族宝贵的传统美德,也是我们生活中必不可少的。
六年级小学生作文 篇3
我的妈妈一会儿严厉、一会儿温柔、像只变色龙。生气的时候眉毛向下垂,开心的时候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在写字,妈妈忽然走过来关心地说:“要不要休息一会儿?”我说:“不用了。”突然,妈妈严厉地说:“这个字怎么写的,都写斜了!”我心不在焉地说:“知道了!”“这就对了。”妈妈说。看到了吧!这就是我的'一个会变的妈妈。
还有一次,我和她吵架了,我跟她说:“你给我的作业太多了,我坚决反对!”她也严厉的说:“这也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是为了你好!”说完,我们都沉默了十分钟。后来还是妈妈先开口说话了,妈妈说:“这样吧,你可以少做一点,只要你都会了可以不做,但是你一定要认真去对待它,好吗?”于是,我心满意足的答应了妈妈这个要求。
虽然妈妈有时让我高兴,有时让我不高兴 但是我知道妈妈是为了我好,妈妈的情绪变化也都是因为我,妈妈开始都是关心和爱护我的,只是有时候看到我做的不好才会生气的。所以我永远爱我的妈妈!
六年级小学生作文 篇4
晃眼间,十余载过去,你是否还记得那双有力的臂膀?此翁白头,曾记否伊昔红颜美少年?然而我要说的人并不关乎于爱情,也从来不曾写过,我的爷爷。
记忆中的爷爷是一个温和的人,从来都没有发过脾气。恍惚间回首,我已经记不清从什么时候起我们之间的距离竟已如此遥远了。平日席间几句生疏的寒暄让人差一点就以为那些过往不过是虚像。
然而爷爷确实是我童年生活中最重要的存在,我这才想起。
有那么一个人,他会在每次睡觉前为我讲各式各样的故事,从民间传说的到他的童年趣事;
有那么一个人,他会在准备晚饭时因我的一句叫唤急匆匆从厨房跑出来,为我念看不懂的动画片标题;
有那么一个人,他会在酷热的夏天背着大大的救生圈带我去我最喜欢的游泳池。
就是有这样一个人,不厌其烦地满足着我小时候的各种愿望,比父亲更加宠溺,那就是我的爷爷。可是,我却总是欺负着爷爷的老实,经常模仿着奶奶的口气笑他又做错了事,因为他的鼾声让他每晚都最后一个睡。在我一遍遍喊着无聊的时候,也只有爷爷“被迫”陪我玩着一些无聊的游戏,可去幼儿园面试时却怎么也记不起爷爷的名字。
当我因开始念书而离开爷爷家的时候,我记得自己哭得很凶。而这之后一切似乎都变了,我们渐渐地明辨是非,渐渐学会保护自己,也渐行渐远。偶尔几次见面,听到的只是他们对母亲的.不满以及对周围人的怨怼,我始终不明白为什么连爷爷都要灌输那些世故。
捅不破的纸依稀长成了隔阂,猛然间出现的嘴脸瞬间湮埋了曾经的容颜。于是时间往前冲,冲散了即使是曾经最亲密的人,而我的心一味搁浅,找不到出口也有好多年。
爷爷让我以后做医生的时候,我说不,我不喜欢。连接下文的词语是“与此同时”,我会不由疑惑这个提议中包含多少其他的成分。我承认这是我的世故,人性中美好的反面。可当我抬起头,看到爷爷端汤的双手再没有当年的稳当,便在瞬间失去了说话的勇气。
曾经看过一篇文章,说的是每个人都有两面性。主人公的奶奶待她很好却对媳妇百般刁难。她可以是平日里和蔼的老人,却会用筷子指指戳戳提高嗓门说些难听的话。
很多时候我无法克制的回避他们,甚至厌恶,因为那些不可理喻的确是不可扼制地存在于现实之中,老人的衰老在那时消失地干干净净。但这也正是人的性情,被默许着在这个世界蔓延。即使你一时接受不了,即使你看到更多的是“和温情美好同样威力的阴险刻薄”,但这些始终掩埋不了他对你的好。
当回忆在时间的冲刷下沉淀为美好的时候,你会记得爷爷骑车去几站路外远的菜场买菜的样子,而不是他和着奶奶指责母亲的样子;你会记得踩着爷爷的脚跳舞的样子,而不是他撇下你去照看堂弟的样子……
即使是今天也只有爷爷愿意为我在下雨天送伞而不是让我乘怎么也打不到的出租车。我看见兀地出现在雨中的爷爷的脸庞,竟发现一切都未曾离开过。他在前我在后,匆匆地踏着雨滴,似乎再也找不到话题,可是那一刻都已经笑逐颜开。
亲人也好,朋友也一样,因为一时的逆行而错过了很多,多到麻木自我,散了可以拼回来,碎了补不回来。
我爬上船桅的最高点眺望,即使曾经有过狂雨暴风,依旧是远方的地平线传来平和的恬静,不能忘却的是它伴你成长的往昔。
在一片一片汪洋中,你拾起了多少被风浪掩盖却根深蒂固的、沉淀在海底的宝藏?
六年级小学生作文 篇5
在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣 记得我第一次跨入这个大门时,我的心中就充满了神秘与期待,还有一点陌生,我不知道什么样的老师、同学将与我相处。
当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时,我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的老师、同学:老师是那样和蔼可亲,同学们又是那样活泼可爱。
从我一脸稚气地进入学校,到我现在拿着资料复习,为升初中做准备时,我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间,如白驹过隙,我们已经从素不相识,到现在有着深情厚谊,如今,就要分别了,我们是多么不舍呀! 在我的小学生涯中,老师用精神食粮哺育了我六年,就如同我第二个妈妈。
老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们通往知识的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋润了我们这些禾苗,自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除,算不出老师对我的付出;诗词歌赋,颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师,辛勤的园丁,我心田的.春雨,即使我毕了业,我的心,也将永远与您连在一起!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。海内存知己,天涯若比邻。亲爱的同学,即使我们毕了业,升入不同的初中,但,我们同学之间的那份纯真的友谊,也将深深地烙在我的心中!
再见了,我的小学生活。
六年级小学生作文 篇6
今天下午,呼吸着新鲜的空气,我出来散步,这个时间,我们小区的牡丹花全都开了,大大的,美的'让人不眨一下眼睛。它像一个美丽的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一层一层的包起来,里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的,婀娜多姿,随风摆动。
牡丹一簇簇盛开在我们小区,像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品,许多人都拿着照相机在那里拍呀拍,怎么拍都拍不够,仿佛要永远把它照在心里一样。
我站在这位可爱的小姑娘面前,呼吸变得急促,眼睛都不眨一下,那实在太美了!红的花,绿的叶,又像是一位百花仙子一样,永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍,还嫌不够,又看了眼,一定要把她的容颜永远记在心中!
牡丹的美,是无法用语言来形容,但是,我们要用行动来表示我们真心喜欢它,那就千万不要摘它,摘了它,就会败了,多可惜,那只是满足一时的愿望,却满足不了一世的愿望。
就算牡丹花败了,但凋零的是花,不是春天!
六年级小学生作文 篇7
周五的时候,老师布置用识字5的词语连起来写成一段话,识字5的词语是:寒流、大雪、北风、蜡梅、翠竹、苍松、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、滑雪、溜冰、跳绳。儿子写的题目就是《美丽的冬天》。
冬天来了,北风呼呼地吹,带来了西伯利亚的寒流,天空中飘落下鹅毛大雪,地上铺满了白色的雪,像一块大棉花糖。雪花落在苍松和翠竹上,像是给它们穿了一件棉衣似的',它们一点也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。别的花在冬天都败了,而蜡梅在冰天雪地里盛开了,散发出阵阵的清香,给大地带来一片生机。
咦,我们的动物朋友现在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇现在正在温暖的洞里睡大觉呢,它们要一直睡到明年春暖花开的季节。而蚂蚁在秋天的时候就把过冬的粮食存够了,这个时候他们正在辛勤地劳动,把他们的家建得更舒适。
小朋友们在冬天高兴极了,他们有的滑雪,有的溜冰,还有的跳绳,把身体锻炼得棒棒的,你看他们玩的多开心呀! 我喜欢美丽的冬天。
六年级小学生作文 篇8
每当唱起”金孔雀,展翅飞,七彩花衣映朝辉……“的歌词时,我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日,老师带我们到动物园去,我真高兴!
我们一进动物园,立即来到孔雀馆,大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。
孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽。
说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的`,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的花纹。顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转,急得直跺脚,白孔雀好像胜利了似的,满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头,蓬松的尾巴在阳光下异常好看。
老师带我们离开了孔雀馆,但我对孔雀的印象很深。晚上,我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁,我用手轻轻地抚摸着那美丽的尾巴……
六年级小学生作文 篇9
外婆家有一只小狗,我们都叫它“希望”。它浑身毛茸茸的,眼睛亮得像天上的星星一样,嘴巴小小的,看上去可爱极了。
它不仅可爱,还很贪吃呢!一天中午,家里来了客人,外婆做了好多好吃的东西,有红烧排骨,糖醋鲤鱼……这些香味可逃不过小狗灵敏的鼻子,还没开饭,它就跑到我的身边汪汪的叫着,好像在说:“小主人,我好饿呀,快给我吃点吧!”还对我不停地摇着尾巴。看着它那馋样,我就给了它一块排骨,它尾巴摇得更欢了。它把骨头衔到一边三两口就吃了。吃完又摇着尾巴可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,太好吃了,能再给我一点吗?”我不理它,它就用头不停在来蹭我的腿,这样的贪吃鬼,真拿它没办法。
小狗不仅贪吃,还很贪玩。平时,没人理它的.时候,一个线球,一张纸都可以成为它的玩具,玩得没完没了。有一天,我见它两眼望着窗外,好像很无聊的样子,便拍拍它,示意让它跟我一块出去。它像找到了大救星,立刻欢跳起来。我和它来到外面的坝子赛跑,它一会跑在我前面,一会又跑在我的后面,有时又故意跑到我身边撒欢,那高兴劲就别提了。正因为我经常陪它玩,所以每次我去外婆家,很远它都来接我了。每次我走它都是那么的不舍。
你喜欢这可爱的小狗吗。
六年级小学生作文 篇10
最让我难忘的一幕是一个阳光明媚的星期天,妈妈看着这么好的天气便和我一起去街上。
等我们走到一个十字路口的.时候看见一群人,我想过去看一看,可妈妈却说:“肯定是又出车祸了,不过去看了。”可我还是挤到里面来查看,听见他们的谈话,我才明白了他们说的意思。
原来是一个老奶奶和她的孙女快乐的过生活在一起,可一个女人搅乱了她们两的生活。这个人就是小孙女的妈妈,她原来不要她女儿可现在有钱了就把女儿接到她家。那这个老奶奶不愿意了,他们就开始吵起来了,但最后这个女人还是把女儿拉到小车上,这个女儿看见要离开的奶奶了就拼命地喊着:“奶奶、奶奶……”
我离开后心里真是为那个老奶奶感到伤心。
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