六年级小学生作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
今天，妈妈问我幸福是什么？我说：“幸福就是我每天高高兴兴地，我就幸福了。”
我有一个幸福的家，有一个风雨无阻每天送我上学的外公，还有一个每天都帮我做香喷喷饭的外婆，还有一个每天都帮我检查作业的好妈妈和一个忙忙碌碌的好爸爸，我还有大姨和小姨也特别关心我，我还有一个漂亮的.妹妹和一个淘气的弟弟。哇！我原来有一个这么美好的家。
我是最幸福的小孩！
六年级小学生作文 篇2
时代在飞速的发展，科技在不断地进步，周围的事物都变了。我发现，我的妈妈也变了。
以前，妈妈一下班就回来管束我，辅导我作业，给我做饭、洗衣。吃完饭后还陪我出去散步。晚上还会跟我聊天。尽管那时我们家经济不太好，但我还是很怀念那段日子的。
可现在呢？妈妈开了一个公司，每天和爸爸忙里忙外。虽说周日放假，但是我从没见过他们休假。每天都没有时间陪我。我和他们经常连个说话的时间都没有。家里空落落的，只有我一个人，不会的题没有人讲，伤心了没有人倾诉，有件开心的'事也不能跟别人分享，我真是伤心透了。
虽然我们现在经济比原来好了很多，可爸爸妈妈的时间总是不够用，他们老是忙公司里的事情。早上起来，没有人陪我，叫我起来的只有闹钟，桌上放了一碗快凉的饭。中午回家后，只见桌上有几块钱，妈妈是想让我出去吃饭。晚上回来，我写完作业，自己做点饭，就去睡觉了。他们也不知是几点才回来。
妈妈，如果你们能像以前一样抽点时间陪我，哪怕只有短短几分钟，我也会非常高兴的。
妈妈，我希望你们能有更多的时间来陪我。不然我认为你就真的变了。心里除了公司，就没有我的位置了。真是那样吗，妈妈？
六年级小学生作文 篇3
世界上各种生物都有梦想：每一只毛毛虫都有它们的心愿，大部分的毛毛虫它们的心愿都非常的渺小，但是它们都还是忍受着所有人的嘲笑，静静地等待成为翱翔在天空中的翩翩彩蝶，让嘲笑它的人对它刮目相看。
其实，当玫瑰还是种子的时候，不怎么起眼，很多人都讨厌它。玫瑰种子非常渴望自己能成为世上最美的花朵，并且拥有一片广大的草地，散发着耀眼的光芒！玫瑰绽放后，将变成让其他花朵都羡慕的'花，但愿能实现它的梦想。小牛的梦想很特别，小牛们的梦想是希望我们人类不要再吃它们了！因为它们小牛都只能活在被我们人类吃掉的阴影。我想除了它们以外，所有的昆虫、植物都想对我们说：”我们的消失，都是你们人类害的。”
大家都有梦想，我的梦想非常大，它是一个彩色的梦想，非常不容易得到。不过，我想我只要一直往那个方向前进，就一定能成真，我觉得梦想就像无边无际的宇宙，很难得到。
我的梦想是：能够保护所有在世界上的生命。但愿某一天我的梦想将会实现，那时，我一定很高兴，也希望所有人都像我一样梦想成真！那时，我的世界一定很缤纷美丽。
六年级小学生作文 篇4
我喜欢蝴蝶，每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶，眼前就会出现这样的情景：许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条蝴蝶串，从树的枝头上悬下来，有的一直悬垂到湖面上，在大树的周围形成了巨大的“蝴帘”。
在我国的悠久文化历史中，蝴蝶还是梁山伯和祝英台的化身，使蝴蝶变得高贵，变得可歌可泣，蝴蝶也增贴了几分美丽的色彩。而现在的蝴蝶却很少了，妈妈说以前有许多蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，跳着美丽动人的舞蹈…而现在，它们美的身影却不多见了。
这是为什么呢?原来，蝴蝶的家园被人们盖上了楼房，而且有许多蝴蝶被人们当标本、书签用，蝴蝶减少，环境破坏，蝴蝶也就不见了。
有一次，我看见有人把蝴蝶钉在板子上，当装饰品用;还有一次，我看见有人把花摘掉，把花瓣一片一片的.撕着玩。那时我想：蝴蝶生存的环境被破坏，人类的生存环境也就会被破坏。
大家一起来保护蝴蝶，保护环境，保护我们的地球吧!
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