六年级小学生作文

时间:2024-05-25 18:37:52 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文

六年级小学生作文 篇1

  每当我走进红山公园,总要怀着一颗崇敬的心去看看林则徐的雕像,那个屹立于红山塔下的汉白玉雕像,从五岁第一次看到他开始,便在我脑海里留下了深深地痕迹。

  那是个盛夏的早晨,我又一次来到了红山公园,盛开的鲜花陪伴着我,竟不知不觉中走向了红山塔。各色的郁金香争奇斗艳,娇艳欲滴;玫红的三角梅在攀枝错节中怒放;高大的美人蕉像火把一样回应着红火的天气;两旁的树木高大笔直,像战士守护祖国一样守护着美丽的红山塔。我蹦跳着来到一座雕像旁,高大的红色基座上是一位长须的老人,基座上写着“林则徐”字样。当时,我并不知道林则徐是谁,只知道他的雕像和美丽的红山公园融为一体,绿白掩映,更加美丽。

  再去红山公园时,我已经是八岁的`小学生了,走在有些坡度的上山道上,我更像检阅战士的将军。树比以前更高大粗壮了,来往的游客中,除了各民族的身影,我还看到了不少各种肤色的外国人。人们说着笑着,语言不通,但相同的是一张张笑脸,像公园里一朵朵盛开的美丽的花朵,游走在公园各处。

  林则徐雕像前有不少人在驻足瞻仰,有仔细品读简介的,有默默凝视雕像的。从人们脸上的庄重和严肃中,我看到了崇敬之情。这里是红山公园最安静的地方,游客和雕像的眼神一样坚毅,他们融为一体,和谐的美让我流连忘返。

  今天,已上六年级的我在深秋中再次来到红山公园。黄叶在阳光中招手,讲述着一年的丰收,见证了一年的辉煌。汉白玉雕像的白须老人依旧矗立在那里,他的眉宇间有着坚毅,我想他相信:中国一定会傲然屹立于世界东方,正如他自己经历了屈辱,经历了流放,却依然热爱这个美丽的国家,热爱他生活的地方。虎门销烟,他激起了中国人的爱国心;兴修水利,他造福于一方百姓;整修炮台,他阻挡了英国人的铁蹄。凝视着他坚毅的眼神,我也从中获得了力量,不怕困难,不畏强敌,不忘为美丽的祖国、美丽的家乡贡献自己的一份力量。

  记得一位诗人曾这样说:走过了许多地方,见过了地老天荒,而今策马回望,泪水新诗两行;中华民族根千丈,历经苦难又辉煌。就是因为一代又一代林则徐这样的人,前仆后继,为守护美丽的祖国贡献毕生力量。

  我爱美丽的红山,我爱美丽的新疆,我爱美丽的中国。

六年级小学生作文 篇2

  坐观花开落,云卷云舒。六年的小学生活己随时间流逝。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前仿佛又浮现了引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,你追我赶的赛场,有趣开心的郊游……

  如果,我能再做一回小学生。我一定要对所有教过我的老师诚恳地说一声:“谢谢!”是他们教会我做人的道理,是他们为我开启智慧的门窗,是他们在我无助时给予我亲人般的关怀……在几十年的岁月里,谁也说不清,老师们为学生付出了多少心血。只有头上的银发和眼角的皱纹是他们心血的见证。我仿佛看见老师们头的'银发有一根是为我而白的。我知道我无法弥补,我只能在心里尊敬他们,尊重他们的劳动,努力学习,以优异的成绩回报他们!

  如果,我能再做一回小学生。我一定要对我所有的朋友真诚地说一声:“谢谢!”是他们在我哭泣的时候给予我安慰,是他们在我开心时与我共同分享,是他们在我失望时给予我鼓励和自信……岁月飞逝,他们对朋友总是以诚相待,并把友谊的种子播撒在干涸的心田角落,谁也说不清,他们为朋友费了多少心。只有每天的心情是他们真诚的见证。我仿佛感受到那几天的心情是为我而产生的。也正是他们一次次的关怀,让我的每一天变得有意义!

  如果,我能做一回小学生。我一定要让我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟。我要无愧于老师,无愧于学校,无愧于朋友,更要无愧于自己!今天我为学校而骄傲,明天学校一定会因我而荣光!

  如果,我能再优生一回小学生,我一定要为……

六年级小学生作文 篇3

  “大家好,我叫课桌椅,是从厂子里新运过来的。我还没有见过这么好的地方,阳光明媚,空气新鲜。”

  新的一天来了,同学们都来到了学校。有一个叫小于的男孩子坐到了我的身上。“他一定会喜欢我、爱护我,因为我是他的伙伴。”我是这么想,可小于不这么想,他觉得上学太无聊了,一天到晚听老师唠叨,太无趣了。自从他有这样的想法以后,小于就不认真听讲了,也不写作业了,有时候他觉得无聊了,就拿小刀在我的身上又刻又划,“一点也不爱惜我嘛。”我哭着说。

  有一天,小于在我中间划了一条长线,说是什么界线,只要他的同桌胳膊越过这条线,小于就打他一下。可是他的同桌十分认真的在听讲、做作业,一不注意胳膊就过了线,小于打呀打得都烦了,就一遍一遍的'划那条线,我感到我的皮肤被划开了,小刀的尖越来越深得扎进我的肉里、骨头里。“我好疼呀!不要再划了!”我无力地哭喊着。

  日子就这样一天天地过去,终于在小于要毕业的那一天我的身体从中间分开了,成了两半。

六年级小学生作文 篇4

  母校,一个温馨而又甜蜜的称呼,你陪伴我度过了六年的小学时光,在那里我收获知识,吸取教训,不断进步……校园生活中的点点滴滴,始终让我记忆犹新。

  一提起母校,我第一个想到的,就是那如园丁般辛勤的老师了。MissMei,你是我的英语老师。不知为什么,一上到你的课,我总是以百分之百的热情迎接。下课后,每当遇到我不懂的地方,你都会仔细、耐心地帮我讲解;在平时,你总爱与我聊天,我们像一对知心的朋友,聊家人,聊同学,聊理想……

  说到同学,我总是感慨万千。

  谢谢你们在我沮丧的`时候给我春天般的温暖。记得那次,老师阴沉着脸,抱着一叠试卷走进教室。一看这情形,我们就明白不好了,人声鼎沸的教室逐渐安静了下来,班里的气氛一下子落入了谷底。开始报分数了,李毓,79。我一听,吓了一跳,顿时感觉仿佛有好多双疑惑的眼神唰地射向我,我惭愧地低下了头。试卷发下来了,我仔细一看,发现有好几题根本不该错,真是懊悔不已。好不容易熬到下课,一些好朋友纷纷围拢在我身边,不停地安慰我,鼓励我下次继续努力。顿时,一股暖流涌遍全身。如果把考试当成一场无硝烟的战争,我想说的是:我不是一个人在战斗!我还有同学做我的精神支柱!

  六年来,老师无微不至的关爱,同学间兄弟姐妹般的情谊,如一幕幕电影浮此刻我的眼前,使我铭记在心。在一二年级,我还是一个不谙世事的小不点时,老师像母亲一样悉心呵护,耐心教导我,使我心中充满了温暖,消除了胆怯,快乐成长;到了三四年级,我长大了一些,同学们不论谁遇到困难,都会伸出双手前来帮忙,使我感受到生活在群众里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用爱心回报大家,回报生活。

  母校,是您把我哺育长大,您教会我本领,让我明白了怎样做人,将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲礼貌的好少年,我对您的感激难以用言语述说。

  母校,我们即将踏进新的学校,我真不期望离开。毕竟我在那里生活了六年了,对您有着一份深厚的感情,抚摸着那里的一草一木,望着高大的教学楼,看着宽敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我难分难舍。

  感谢敬爱的老师,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮忙和教诲。感谢亲爱的同学,感谢你们曾给过我的温暖与帮忙。

  母校,你就是一个摇篮,在你的怀抱中,我们逐渐变得成熟.

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文12-31

六年级小学生作文05-13

六年级小学生作文05-13

六年级小学生作文05-13

六年级小学生作文05-13

六年级小学生作文05-14

六年级小学生作文05-14

六年级小学生作文05-14

六年级小学生作文01-31

六年级小学生作文01-30