六年级小学生作文

时间:2024-05-02 14:01:17 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级小学生作文

六年级小学生作文 篇1

  他——今年五岁,留着个小平头,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛;脸蛋两边的小酒窝能容下两桶水;还有一张喇叭似的小嘴,从早说到晚,说过不停,听,“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是谁吗?他就是我那个活泼可爱,而且又调皮的小弟弟——威威。

  看,好戏开始了,威威正用一根竹棍练武呢!瞧,这个小悟空还学得挺起劲的。只见他一会儿停下来,把棍子往背后一贴,然后单腿落地,手搭齐眉处,向远望去,两眼还不停地眨着。一会儿又抓耳挠腮,左顾右盼。接着,他又在花坛旁跳上跳下,一刻也不闲着。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作响。只见棍影在威威身子周围缠绕,看威威这架势,跟威风凛凛的.孙悟空也差不了多少。忽然,听见威威大喊道:“白骨精,你往哪儿逃!”话刚落音,他便从花坛上跳下来了,几步跑到墙边。“看我不把你打得稀巴烂."举棍便向墙壁打去.谁知,棍子反弹回来砸在头上,威威当时疼得把棍子都扔了,但不一会儿又说:"孙悟空钢筋铁骨才不怕打呢!又捡起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鸽子.这些鸽子见到威威来势汹汹,都惊得飞上屋顶.威威见此情景,生气地说:"跑了和尚跑不了庙,我明天还要来的,兔崽子,等着瞧!"看着威威这副样子,我不禁哈哈大笑起来.

  这样一个天真可爱的小弟弟,有谁不喜欢呢?

六年级小学生作文 篇2

  我家有一个小小的“水族馆”,里面住着许许多多的居民:有小金鱼、石斑鱼、垃圾鱼、鳑鮍鱼、田螺、小虾等等。关于这些“居民”的故事吧,我可能三天三夜也讲不完。那么,我就简单地挑几件事和大家分享一下吧!

  要说“水族馆”里最贪嘴的莫过于垃圾鱼了,虽说这垃圾鱼长得虎头虎脑,还穿着时下最流行的“豹纹”衣,可是却没有一点儿绅士风度,它就像只馋嘴的`小花猫,看到任何东西,都想去尝一尝。有一天,这条垃圾鱼不知是饿了呢,还是无聊呢,竟然游到田螺的鳞上去吃食。这田螺也不甘示弱,使出九牛二虎之力,竟把垃圾鱼牢牢地吸住了。这下垃圾鱼可惨了,它进也不是,退也不是,足足被田螺卡了两天。后来,我实在看不下去了,才把它俩分开。这下,垃圾鱼变成了破嘴鱼,真是“鱼螺相争,两败俱伤”啊!

  鱼儿们的吃食也异常搞笑哦!有一次,我一不小心把面包掉到了地上,于是就捡起来,扔进鱼缸里喂鱼。才眨眼的工夫,石斑鱼就冲上来开吃了,只见它一刻不停地张大嘴巴,大口大口地吞食面包屑。然而,鱼缸底下的一群鳑鮍鱼也嗅到了食物的味道,它们一齐拱上去,气势汹汹地围攻石斑鱼,开抢食物。石斑鱼一看形势不妙,赶紧想撤。但是,已经来不及了,石斑鱼被啄得落花流水,夹着尾巴逃走了。旁边别的鱼儿看到这一情景也不敢过来,只有等鳑鮍鱼吃饱了游开后才敢来吃。

  这就是我家的“水族馆”,里面的居民活泼而又有趣。如果你看到它们,你肯定也会喜欢它们的!

六年级小学生作文 篇3

  我们家里虽然没有养小动物,但是我非常喜欢小动物,尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。

  它浑身长着黑白相间的毛,摸上去软绵绵的,就像穿着一件黑白相间的毛衣。一对大眼睛骨碌直转,仿佛两颗黑宝石。头顶上长着对儿小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的,毛绒绒的尾巴左右摇摆。天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣,可爱极了。

  每到节假日我们去姨奶家玩的时候,只要刚进门,豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。好像在说:“你们怎么这么长时间没来看我呀!我都生气了。”这时,我就对这它喊:“豆豆别叫了,自己家的人来了。你还乱叫,不认识我啦?”然后走到它身边摸摸它的头和身子,它这才轻声地呜呜的` 叫着,好像在说:“你怎么这么长时间没有来看我呀!”我都想死你啦!这时它就会摇着尾巴,用身子和头在我身上蹭来蹭去。我就用手在它的头上和身上轻轻地摸,豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。

  我们吃饭的时候,豆豆就更加兴奋了,使劲的在我们脚下跑来跑去。我把肉悄悄地扔在脚下,豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。姨奶嫌豆豆捣乱,让李阳叔叔把它关在门外。当李阳叔叔把它向外赶时,它就躺在地上,四脚朝天,赖着不走。我就对姨奶说:“就让豆豆待在这吧,别让它出去。”豆豆这时就低着头,躺在一边去了。

  当我们离开的时候,豆豆就会跑到门口送我们回家,这时还会汪、汪、汪的叫着,好像在说:“下次早点来看我。”

六年级小学生作文 篇4

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奋些,进一中没问题,到时候再看看能不能进实验班……”

  我的写作老师在QQ上是这样说的,在写作课上也是这样说的。

  可我总是不争气地想:以我的智力……勤奋……努力……我,可以吗?……

  每每这时,老爸老妈总是以冯老师的话鼓励我,为我加油。

  我真是个不自信的孩子,至少我是这样想的。

  仔细回想,我曾努力过,但是——我未曾竭尽全力。我,上课从不听讲,很少记笔记,很少微笑,经常低着头走路,从不与陌生人搭话,考试上很少检查,成绩一塌糊涂。

  是的,我不是个乖孩子。他们都失望了,数学老师,英语老师,甚至于,我的朋友们……我害怕,下一个会不会是——我的写作老师。

  我早已习惯众人的'冷嘲热讽,可是我怕,他们失望的眼神。

  那是我的曾经,九岁的我,什么都不懂的我。

  再后来,我的挚友宝宝在毕业典礼那天,对我说:“‘果而’,我们长大以后要成立‘宝宝工作室’,我们一起画漫画,一起圆梦……三年后,我们一中见……别忘了你‘最初的梦想’……”

  一中……我梦想中的……一中?!

  就算是,为了父母,为了冯老师对我的期望,还有你,宝宝,也为了我自己——努力吧!

  因为你们,我内心充盈了自信与希望,当我寂寞时,想到这一幕幕,嘴角也会露出会心的笑容;每每空虚时,想到这些,也会淡淡微笑着,仰望天空。

  于是,我的字典里渐渐地多了梦想与坚持这两个词。

  宝宝,我最好的朋友,我们一中见!

  我轻轻地对自己说:“果而,你要加油!!!……”

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