六年级小学生作文

时间：2024-05-01 18:45:07 小学六年级作文我要投稿

六年级小学生作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级小学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文

六年级小学生作文篇1

　　周末又该写周记了，这次，爸爸让我用“我盼望xx”来写一篇命题作文，我盼望什么呢？我最盼望长大，因为长大以后，爸爸妈妈就不会总是“管”我了，那时我可以想玩什么就玩什么；想吃什么就吃什么；想什么时候睡觉就什么时候睡觉……

　　我盼望长大。不长大的话就没有自由。不信？你看：那天我写完作业，刚打开电视想看会儿动画片，爸爸就走了过来，伸手关上电视，冲着我念起了“紧箍咒”……没有办法，我只好溜回屋里，又拿起了书。可能是不情愿的缘故吧，看着看着，我不知不觉就睡着了。梦里，我梦见我长大了，当上了大老板，有了很多很多的钱，每天自由自在的想干什么就干什么……突然，我被人推了一下，我睁眼一看，爸爸不知什么时候神不知鬼不觉地站在我身边，我赶忙拿起了书……

　　又学了好长时间，数学、语文已经看了好几遍。我自认为差不多了，就蹑手蹑脚的走进妈妈的房间。妈妈在看电视！我小心翼翼的问：“我可以看一会儿吗？”妈妈很严肃的看着我说：“英语看了吗？”天哪！我彻底失望了。

　　我的`那个梦后来被爸爸妈妈知道了，爸爸妈妈说，做大老板也要有知识，有本领呀！否则，怎么管理你的公司呢？

　　我明白这个道理，但我还是盼望长大，长大以后就可以做自己想做的事情了！我要为了这一目标而努力学习！

六年级小学生作文篇2

　　我的家乡在广州，那里有一座广州塔，在我心中，它是最美的一处风景。

　　广州塔位于珠江之畔，现海心沙隔江相望，像牛郎织女在思念对方。广州塔上窄细下宽，像少女的腰，又被称为小蛮腰。那里有空中云梯，有3D影院，还有旋转餐厅，还有横向摩天轮等。

　　白天，从远处望去，广州塔是银白色的'，像玉柱，又像奖杯，还像苹果核，近看，它像巨人。

　　晚上，广州塔亮起来了五光十色，绚丽多彩像魔法棒，变幻无穷；又像变色龙，一会儿变成鲜红色，一会有变成粉红色，一会儿变成蓝色，一会儿变成黄色，一会儿变成淡红色，一会儿变成浅绿色，一会儿变成黄色，一会儿变成淡黄色，一会儿变成紫色，还像彩虹仙子下凡，她把自己最漂亮的彩裙送给了广州塔。

　　广州塔像钻石镶嵌在珠江边上，闪闪发光，它吸引了很多人。我爱我的家乡广州，更爱广州的广州塔。

六年级小学生作文篇3

　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来; 我轻轻的招手，作别西天的'云彩。挥袖之际，地丁飘散。回眸之间，万绿入目。路径绵延无曲折，极目远望，尽头何处?策马扬鞭，踏上春之路途。

　　绿叶素荣，桃花浅落。脚印浅印，肩担花锄，锄上挂囊，手持花帚，桃花树下，掘土葬花。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。花开易见落难寻，只叹花落无声。

　　黛玉葬花，花开无声落无声。花示春，花实为春之代表。绿，春之底色。彩，春之花色。春之花，艳丽多姿，各色皆有之。迎春显黄，山茶泼绿，玉兰泛白，玫瑰露红。梅花毅为红，海棠展笑容，琼花似锦球，紫荆飘香幽。各色花朵，铺满山岗，如若比作绣毯，便是世间奇作，如若比作彩玉，便是无暇珍宝。花之色，奇!花之多，奇!

　　鸟报春，鸟寻来春之归宿。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。北雁南归，天鹅驻湖。鸟声婉转，悦耳动人。杜鹃啼，黄鹂鸣。清脆的鸟鸣，给万花配上了一曲曲和谐的音符。

　　处处啼鸟，潇潇风雨。随风潜入夜，润物细无声。春雨绵绵，细密如丝。像落花，飘散无声，似银针，放射白光。春雨和风细细来，园林取次发枯荄。春雨润万物，染万物。树之叶，花之苞，草之芽，春雨所赐。叶之绿，花之红，芽之青，春雨所赐。雨飘絮，絮飞扬。路人之伞，雨粘;池中败荷，雨凝;街边坑洼，雨积。

　　春之声，夏之韵，秋之实，冬之华。四季各具风韵，无相上下。明月风清扬，春，年之初，春，念年。

六年级小学生作文篇4

　　晴朗的夏日，阳光筛着树影，笼在荷花池上，斑驳的树影和点点阳光闪射摇动在明媚的荷花上，明明灭灭闪闪烁烁，显出一种异样的美感。

　　风从水上拂过去，水中挺立的荷花微微地颤动着。宽阔的荷叶如同波浪般起伏，使人想起《江南曲》中的名句：江南可采莲，莲叶何田田。诗人描写了莲叶如小鼓一样挤挤挨挨连成一片的景象，十分形象生动。绿色的荷叶几近铺满整个池塘，或大或小，或高或低，有不同的层次，有的在阳光中闪烁着鲜绿，有的在阴影中泛出墨绿的色泽。

　　那荷花挺起高高的花枝，在枝头灿然开放，显出清雅高洁而又妩媚可爱的美。粉红色的花朵有单瓣的，有重瓣的，有独立于荷叶之上怒放的，也有在荷叶的掩蔽下羞答答地含苞欲放的。更犹如少女羞红的.脸那样胭脂色的花蕾，藏在荷叶中，风过处，才露出一点红颜。

　　此情此景，真应了杨万里的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　阳光下赏荷固然美不胜收，月光中赏荷何尝不美呢。朱自清的名篇《荷塘月色》已经写出了这种美。我也曾亲身领略过月下赏荷的美感。月色中的荷花虽无阳光照映下那样亮丽，但却有一种朦胧美，那荷花上仿佛镀了一层银粉，闪着银白的微光，本来淡红的荷花，更显得清淡而雅致，愈益使人觉得荷花真是濯清涟而不妖的美女，只可远观而不可亵玩的。

　　至于雨中赏荷，那也别有风情。雨雾仿佛一张轻纱把荷花遮住，使人只能看到朦朦胧胧的花影。盛开的荷花色泽更显淡雅，花蕾被雨洗过更显娇红，荷叶更加墨绿如染。尤其是荷叶上滚动的水珠，在微风拂动荷叶时，不停地在宽大肥硕的荷叶上滚动，使人观之而顿生喜爱之情。

　　赏荷除了用视觉之外，还有用听觉的，如古诗留得残荷听雨声即是一例。如果仔细聆听的话，在静夜里是可以听到风吹荷叶发出的轻微的窸窣声的，这声音，仿佛是荷叶间耳鬓厮磨时的戚戚私语，也是荷叶与花的心灵交流，更是荷花与能够听到它们私语的有心人的情感交流。

　　赏荷时自然会想到古人对荷的赞美。明朝的周敦颐写有著名的歌颂荷花的文章《爱莲说》，亭亭净植，香远益清，出淤泥而不染等等赞语即其名句。荷花是以其生长环境，生存状态和花的形态色泽使人观赏而发生联想，于是就有了对它的种种极高的评价。人在观赏荷花时，将人生社会，做人准则等非植物世界的含义赋予了荷花，使它具有了特殊的寓意。当然，作为普通的花卉爱好者，观赏荷花的外在美，同样是一种美的享受。如果能由荷花的外在美而引申出一点内心的感悟，那就更得赏荷之真趣了。

六年级小学生作文篇5

亲爱的朱老师：

　　我已经六年级了，将要面临毕业。回想过去，您对我的恩情，我一辈子也感激不尽。

　　记得三年级的时候，就要练习写作文了。我害怕写作文，每次写作文时，都会愁眉苦脸，自己不知道该写什么，怎样写才能使文章动听，充满活力，变得新颖。每次写作文，总会望着作文题目发呆，尤其是考试的时候，手里拿着笔，想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子，心里真不是个滋味。到了收卷子的时候，我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑篇的作文。不用说，我因为作文丢了不少分。是您，耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法，按着您给我的批语进行修改，作文一下子变得有内容了。有一次写了一篇写景的文章，读着作文，好像作文里长了小草，开了花朵，有了树林，鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章，而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的'时候再也不因为作文而丢很多分了。

　　还有一次，我生病了，带病上学。在学校里，我突然感觉头晕眼花，是您，带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱，当我还钱的时候，您又百般推辞，说什么也不要。

　　……

　　这六年来，您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树，您把雨露、阳光、肥料给我，在我长出废树枝时，您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下，我健康的成长。

　　在将近毕业的日子，我真对您恋恋不舍！我永远也忘不了您对我的教诲，在新的学校好好学习，不给您丢脸，让您为我是您的学生而骄傲！

　　祝您

　　身体健康万事如意

　　你的学生：xx

　　20xx年5月11日

六年级小学生作文篇6

　　上个星期日，我的课外英语班进行了7级升8级的升级考试，考试分两部分，口语部分和笔试部分。

　　昨天我们开了考完试的成果发表会，老师不让我们迟到，所以我早早的就到那了。因为7级升8级，是1到16级中最难考过的一级，老师要给我们的家长开个家长会，这一段时间老师就让我们去别的教室里看电影了。

　　电影看完了，家长会也开完了。老师要给我们发一些奖项的奖卡。

　　一共有4个奖项，第一项奖是给那些从来没迟到过的人发的，得奖的人可以拿到20点奖卡。我家离这里太远了，路上堵车迟到几次也是正常的，所以这个奖我是拿不到了。

　　第二项奖是给那些这三个月有进步的人的鼓励奖，也是20点奖卡。我一直表现得不错，这个奖我就又得不到了。

　　第三项奖是给那些这次考试考了一个100分的“单百王”发的。有80点奖卡的奖励。我想这次该有我了吧，口语部分，有一道题我说得有点儿磕绊，不过也说对了，不知道老师扣不扣我的分。笔试部分，我觉得我做的还不错。可是，老师念到最后一个人了，也没听到我的'名字。这时，我看见那么多人手里都有很多奖卡，而我还是两手空空，心里难过极了！

　　最后一项奖就是给试考了两个100分的“双百王”发的。谁要是当上了“双百王”可有200点的奖卡奖励呢！我看老师手里的奖卡已经发完了，以为这次没有“双百王”，心想：这回没戏了！可当老师又从桌上拿了200点奖卡，并说：“这次的‘双百王’是Helen（我在英语班的英文名字）！”时，我觉得是我的耳朵出问题了。可老师第二次叫我上台领奖时，我才知道，我真的当上了“双百王”。当时我激动地差点儿叫出声，只感觉自己心跳得好快。稍停，我迈着轻快的步子，来到了讲台上，领回了属于我的200点奖卡。

　　我从老师手里接过200点奖卡的那一刻让我终生难忘，因为那是我第一次一下子得了那么多奖卡！那一刻会激励我继续努力，一步一步获得更大的成绩。

六年级小学生作文篇7

　　云南的特色小吃有很多：炒饵块，腊排骨，黑山羊火锅……，但是，我最爱的还是口味丰富的过桥米线。

　　相传，清朝初年，云南有一位书生准备考取功名，他的妻子每天为他送饭菜，但是发现每次都凉了，后来，他妻子发现米线和汤在一起有保温的作用，于是，就发明了过桥米线。

　　过桥米线不仅历史悠久，而且味道极其丰富。晶莹透亮的米线浸泡在乳白色的高汤里，一个个精致的白色瓷碟里放置着不同颜色的配料：有橙色的鸡排，黄色的豆子酱，绿色的'豌豆，棕色的咸菜，白色的嫩豆腐……依次放入配菜后，一碗色香味俱全的过桥米线就完成了，真是令人垂涎三尺呀！整整一大碗米线就像一副绚丽多彩的风景画，还没吃进口，就先令人神往了。

　　用筷子把一根根雪白细腻的米线夹起来，放入嘴中，顿时间，蔬菜的清爽和酱汁的浓郁夹杂着米线的软糯在嘴里爆开，真是令人不忍下咽呀！吃蔬菜的时候，我喜欢把蔬菜在汤汁里泡一泡，这样，两种完全不同的美味就完美地融合在一起了，像是食物在舌尖上跳了一场有滋有味的“圆舞曲”，这种感受真是妙不可言啊

　　米线和配菜吃完后，就迎来了整碗过桥米线里我最喜欢的部分——喝汤。排骨熬成的高汤，最适合冬天喝了，又暖又浓的汤灌入喉咙，整个身体都变得暖融融的，令人觉得精神抖擞。

　　这就是我爱的云南小吃，这就是我爱的过桥米线。

六年级小学生作文篇8

　　时间如流水，转眼间，小学六年的时光如白驹过隙般悄然而逝，如今，我即将成为一名初中生，却难忘我在校园的那般美好时光。

　　是啊，怎能忘记那六年的时光？这里，珍藏着我们的欢声笑语，酸甜苦辣；这里，珍藏着我的童年生活，我的黄金时代。

　　初入校园，并未想过时光会如何将这六年深深地烙印在我的心里，也未曾想过，有一天我将与它分离。我只能悄悄地任它溜走。我能做的，只是回忆，回忆我们一路的风雨兼程，一起走过的葱茏岁月。

　　奶油软糖

　　老师的谆谆教诲令我们永生难忘，她就像一位母亲，心里装着我们五十多个学生。忘不了那个下午，烈日炎炎，同学们正上着体育课，一个同学中暑突然栽倒，同学们惊慌失措。班长忙把情况告诉了老班。班主任听闻，从容不迫地背上那个同学就向医务室跑去，用她瘦弱的身体，支撑着那位比自己都高的同学，用她的责任，撑起了整个班级！是啊，老师弱不禁风，可她在第一时间守护着她的'学生，这时，一股暖流涌上我的心尖，真如一块奶油软糖，甜蜜，而柔滑。

　　百香果酸

　　期末考卷发下来了，当我看到那鲜红的分数时，顿时感到一抹酸涩。我不敢想象回家后那一张张充满期待的脸上写满的失望。我只能强忍泪水，可眼泪太多，终究会决堤，泪水如洪水般暴发。回到家，虽然仍有些倔强，不服输的意味，却只能任凭奚落，心中一酸，如百香果般，暗暗定下必胜的目标，迎接酸后即涌的甜蜜。

　　忘不了，我六年的小学时光！你的阳光，赶走了孤独的黑暗，你是繁星，点亮我平淡的童年，你是一股清泉，流进我的心田……

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