[集合]六年级小学生作文5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级小学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
我今年11岁,是小学六年级学生。眼睛并不大,但却十分灵动。小小的鼻子下边,有着一张小小的嘴。
我这个人特别爱整洁。每天早晨起来,都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话,我便拿出“秘密武器”————一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。
不过,我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了,有时什么也不说,有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量,我可不这么认为。因为我在这方面也有“秘密武器”呢。想知道吗?告诉你吧,它就是我的玩具毛毛虫。稍有不顺心,我就把它拽来拽去发泄心中的不平。不一会儿,我的烦恼就烟消云散了。
我特别喜爱小动物,为了它们,就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭,我就走不动路了,缠着妈妈要买一两只。有一次,我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去,我伤心地哭了好一会儿呢?我最想养一只小狗,可妈妈不同意。在我的'请求下,小姨说只要我期末考试进前六名,给我买一只荷兰猪。为了这个目标,我努力认真的复习,真是功夫不负有心人,我如愿以偿地得到一只可爱的小小猪。我用水彩笔把它的毛色画得六彩缤纷,哈哈,它变成了七色猪。
人无完人,金无足赤。我最大的缺点——丢六落六。一次上语文课,老师让我们带树叶画。天有不测风云,人有旦夕祸福。该带的我忘了,倒带了一张白纸。唉!这个缺点我一定得早日改掉。
这就是我,一个普通的快乐小女孩。
六年级小学生作文 篇2
以前,我家没有小汽车,只有一辆普通的电动自行车,天天靠它送我上学。下雨时,妈妈带我回家已经浑身成“落汤鸡”。冷天时,我和妈妈的脸上已经冷得生冻疮了,而且还直打哆嗦,就像被刀割了。夏天才勉强一点,但常常遭狂风暴雨袭击了。我们全家人早思慕想,多么渴望买一辆小汽车啊。
有一天中午,我从家里的电话中,听到爸爸说:“家里准备买一辆小汽车。”我高兴得说不出话来一蹦三尺高。从灰色的心情立即变成彩色的心情,别提多开心了。我为了下午去看车,饭都吃不下。妈妈冲着我笑:“以后有了车,你就不会感冒了。”我已经听不下去了,有一种欲望好像要爆发出来。
好不容易熬到了下午,我和爸爸妈妈来到卖车的4s店。看到各种各样的车子,我眼珠子就直打滚。爸爸说:“喜欢哪辆就买。”
于是我开始寻找一辆好看,实用,便宜的车。一个无意间的目光中,我看到了自己心爱的车。那辆车是黑色的,车上一尘不染,干干净净。我便忍不住好奇地摸了摸,舒服又光滑。我跑到爸爸面前说:“爸爸,我找到一辆车,你快看。”爸爸看到车似乎也挺满意的'。他对4s店的服务员说:“试车”。我上了车坐下来,感觉特别舒服,比家里的沙发还舒服,比坐上电动车好上百倍,甚至上万倍。
我们把车开回家。第一次我们全家人坐车回家里就觉得有车真好,回来时,下起了雨,我无需担心身上淋成一个落汤鸡了,也不怕感冒了。妈妈也激动地说:“有车实在太好了。”
从那以后,我摸着自己的新车,觉得它是我们家航行的法宝。以后真的再也不怕雨水淋,冷风吹了。
我家买车了;我家有车了;我能不欣喜若狂吗?
六年级小学生作文 篇3
童年是一个宝匣,装着我们无穷无尽的乐事;童年是美好的回忆。我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美。
在小学阶段我们有许许多多的伙伴,这些伙伴是我们最讲义气,最重感情的。
瞧,瘦高高的美女来了—张倩,她向我走来,嘴里喊着猪长(组长)。我气哄哄的说:“哼,又问我叫猪长,你不也是猪长吗。小心我真的生气了。”她忙说:“对不起了,组长,我的'好组长,您就宽宏大量,就不要和我这个不懂事的小妹妹计较了吗。”我笑了,她生气地说:“好哇,猪长,你耍我。”瞧,又在叫我猪长。“好了,不闹了,找我有事吗?”我幸灾乐祸的说。她拿着一张语文卷子向我指了指一道题说:“这道题怎么做啊。”我看了看详细地给她讲解了一番。其实我的语文也不是很好,只是把我俩想的总结在一起就对了。我和张倩是很要好的朋友,她的数学比我好,所以我俩互相请教。
和她在一起做游戏是我和其他伙伴最开心的时候。我们这一群小伙伴只有张倩的鬼点子最多,常常使我们笑到肚子疼,就连一些刚刚受到老师的批评的小伙伴,显得忧心忡忡的小伙伴也能被张倩哄得捧腹大笑。
这就是我最调皮的好妹妹。她乐于助人,勤劳……是我学习的好榜样。
六年级小学生作文 篇4
在我的心中,有一个奇怪的梦想,那就是发明一部新型汽车。这辆车有着全世界最顶端的技术。
这部汽车非常便用。你自己的各项信息资料输进车里的自动导航系统,以后即使你不上锁,车也不会被小偷盗走。如果车主身份不对,就是天大的力气也挪不动它。你坐在里面,只要你饿了渴了,自动储物箱会把相应的东西放在你的嘴边。饿了渴了自己也不要按按钮,因为可以通过分析你的脑电波来做出反应。车上还装有最先进的自动导航系统,坐进车里,你只要说一下终点。它就会自动驾驶,一直把你送到终点。
这辆车的妙处还不止于此,它还可以分成海、陆、空三种状态,它可以在任何路上行走,无论是平的,是陡的,它的速度是普通车的好几倍,在水泄不通的路上,它可以自动变成在空中飞行的'状态,汽车会从两侧伸出两对强健有力的翅膀,从顶部长出一个螺旋桨,像直升机一样,甚至在车轮上方可以安装导弹,关键可以上前线参战,大敌人一个措手不及。在大海边,它可以变成海中的状态,它可以像潜艇一样在水中行动自如,更便于在水中发现一些平常无法发现的生物,即使是牙齿锋利的鲨鱼,也无法咬碎车的“外壳”。。。。。。
这就是我梦想中的新型汽车!
六年级小学生作文 篇5
时光荏苒、日月如梭,转眼间,六年过去了。
回忆起六年前,不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校,充满着对学校的憧憬,来到了教室,陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师,使我们充满着好奇与疑问。
六年级,我们即将毕业,往事不堪回首。
那天,语文老师走进教室,给我们上最后一课————24课《明天,我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候,我们的'眼睛“流汗”了,都不想上这伤心的一课,可。。。不上不行啊,毕竟这是课文。全班无一不流泪的,那是对老师的不舍,也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候,我们泪流满面,想个泪人。下课时,我经过办公室,发现老师进了办公室,竟然默默地、悄悄地哭了起来,原来老师也是舍不得我们的啊,老师不在课堂上哭是怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课,同学们也哭了两节课,大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月,一眨眼就过去了,上初中的时候,我们班的同学不会还坐在一个教室,听一个老师讲课。还有两个月,我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟,我就情不自禁地留下了眼泪,眼泪是回忆唯一的言语。
还有两个月了,大家要好好珍惜,不要发生什么不必要的矛盾!
六年级:乔飞羽
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