六年级小学生作文

时间：2024-04-16 15:54:43 小学六年级作文我要投稿

[荐]六年级小学生作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[荐]六年级小学生作文5篇

六年级小学生作文篇1

　　左颖曾经说过，因为年轻所以没有什么不可能。我相信，因为青春是我们的本钱，在这个年龄应该有所追求，应该为自己树立一个前进的目标并为之奋斗。

　　萧伯纳说过青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。的确青春是美妙的，它使我们这花季雨季的少男少女充满活力，潮气蓬勃。

　　奋斗+活力=青春这就是我对青春的理解。在跨进高校的大门时我向自己承诺过，一定要做精品，因为青春应该永不言败。

　　我不是为了失败才来到这个世上的，血管里也没有失败的血液在流淌，我不想听决意者的哭泣，抱怨者的牢骚，因为我不想受干扰，失败者的屠宰场不是我最终的归宿。

　　生命的奖赏远在旅途终点，而并不是起点附近，我不知道要走多少路才能达到目标，踏上第一步的时候依然可能遭到失败，但成功就藏在拐角边，若拐了弯你还没有看见成功请你继续走，继续选择了开始，就不要停下来，也没有办法停下来。

　　我很喜欢希腊文化，对于古代罗马人我更是敬佩不已。他们的骨子里有一种催人前进的力量，可以确定的是那决不是野蛮，他们挑选狮子上竞技场格斗是有一定程序的根据他们上场时间的长短，来评定角斗士的勇敢程度。

　　在这则小故事中可以汲取的.角斗士的勇敢，我的生命力每天都在接受着类似的考验，我不知道未来会怎么样，也无法预测。

　　我们能做的，就是努力去追求自己的梦想好好珍惜你的青春年华，去自信勇敢的挑战你的未来！

六年级小学生作文篇2

　　春节、端午节、清明节，是中国传统的重要节日，也是我喜欢的传统节日。

　　春节的时候，我会先给爸爸妈妈拜年，收红包，再吃一碗面。接着，我们去买两盒鞭炮回来，再去骑自行车。我和爸爸骑自行车去大伯家，给大伯拜年，说一些吉祥的话，喜气洋洋。然后，我再和爸爸回来吃饭，吃完就去放鞭炮。鞭炮发出噼里啪啦的响声，热闹极了。晚上，我们一家人聚在一起吃团圆饭，饭菜可丰富啦！有鱼、肉、鸡、鸭……我吃得津津有味。吃饱了，就看春节联欢晚会，演员们敲锣打鼓，高歌起舞，还有五彩缤纷的烟花。看完之后我们就睡觉了。

　　中秋节的时候，我和爸爸一边欣赏圆圆的月亮，一边吃美味的'月饼，还有各种各样的水果。

　　端午节的时候，我和爸爸看到电视上有划龙船比赛，很快很快的，然后我们也去参加赛龙舟，像电视的人那样飞快地划。

　　我喜欢这三个节日。

六年级小学生作文篇3

　　上课一开始，刘老师笑容可掬地打开了电脑，屏幕上出现了一幅和课题相关的画面，生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着，李老师开始提问了：“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了，争先恐后地举手发言，生怕老师不叫他。

　　随着学习的深入，课堂气氛越来越热烈，最有趣的要数李老师让我们自由发挥，为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听，便跃跃欲试，个个都想大显身手一番。李老师一声令下，我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶；胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家；调皮鬼童健把手放在额头上，再用力向下甩；中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟，李老师拍了一下手，我们立刻安静下来。李老师笑着说：“你们做得真好，何不站起来，放大胆展示一下呢”我们一听，一下子更来劲了，纷纷站起来比划着。比如：一朵云就用手做一个云，下一阵雨就用手模仿下雨时的动作；肩擦肩，脚碰脚，就用肩膀去碰同桌的肩膀，用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的'老师逗得捧腹大笑。课堂中，老师的笑声和同学的笑声融在了一起，分不清到底是谁的声音了……

　　“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论，我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊！

六年级小学生作文篇4

　　花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子

　　快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。

　　我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的'好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗？我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追！只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了！此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。

　　光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子！

六年级小学生作文篇5

　　回想起过去的事，总是让我有无限感慨。“让往事都随风”这句歌词，我从来都不曾赞同过，因为我觉得你，就是你，虽现在你改变了，但我心中的你，没有变，你的气息，风貌都没变。

　　“故乡”这两个字的出现，总会让你，我有无限的遐想，在我们眼中它是多么地美好啊！它是我们童年生活中记忆最深刻的一件事。记得小时侯，“故乡”的土地并不是现在的平坦的路面，而是小石块和泥土铺成的凹凸不平的路面。每次，走在地上的时候，我都不让妈妈背过去，而是自己走在地面上，每次下雨天踩在小坑里，都会溅起一阵水花，但那交错，杂乱的声音都让我觉得无比脆耳，动听，让我永远忘不了那个奇妙的声音。

　　炎热的夏天来了，太阳晒得人们脸红通通的，汗流浃背。可我却最喜欢躲在树底下。因为蝉，知了它们会和你做伴，它们吟唱着美丽的歌曲让你去聆听，有时观看蟋蟀在自家的阳台上弹琴，也是不错的选择。傍晚到了，外婆便会带我来到大槐树下，那里总会有许多的人，他们在树下乘凉，观赏月亮，谈笑不止。而我却靠在外婆身上，安稳地渐入了甜美的梦乡，清风拂面而过，把人们的欢笑传遍整个大地。在皎洁的月光下，一切都显得十分美好。

　　不知不觉，整个夏天过去了。自然而然秋高气爽的秋天来了。外公外婆要去农田里收割粮食了。我也不忘要争着去，因为这个时候，家里的大人都会带上全家人去收割粮食，便于早日收割完，早点种下种子。来到农田里，我们开始了一天的.劳作。我学外公外婆挽起裤脚，扬起袖子，拿起镰刀，开始收割。我自己割不了多少，便跑去和邻家的小孩子玩游戏，我们总躲在高粱后玩躲猫猫的游戏，有时便站在大石头上，看大伙们收割食物。一阵阵秋风拂面而过，他们俯下身子又抬起身子，迅速敏捷，动作十分有序，构成了秋日中一道靓丽的风景线。

　　现在的故乡和过去不一样了。早就没有了凹凸不平的地面，高大的大槐树，茂密的高粱，农田，嬉戏时的伙伴。而是建起了无数高楼大厦，马路上奔驰着豪华的轿车。整个街道，城市透着华丽的气息。

　　我爱以前的“故乡”，我爱夹杂着的高粱，泥土的气息，我爱大槐树下乘凉的场景，我爱和同伴们嬉戏的场景。你，让我怀念，你，永远不变。

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