[优]六年级小学生作文9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。
听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的'队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……
只见它在周围的地上了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。
这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣!
六年级小学生作文 篇2
吃钱饺是中华民族的传统文化,在每年春节的时候,大家都会坐在一起包钱饺、吃钱饺。
钱饺原来不叫钱饺,叫“焦耳”。它是因为东汉末年,董卓劫持汉献帝西迁长安,在迁徙的时候,很多人因为生病而丢了性命。这时有个叫张仲景的‘医圣’,他将羊肉、辣椒和驱寒药物一起切碎放进面皮中包成耳朵的形状,煮熟后分给穷人吃,因此治好了大家的.伤寒病。
人们为了纪念他,每到过年的时候,大家就会在一起包钱饺、吃钱饺,表示平安、团圆的意思,久而久之,就形成了这个习俗。
过年吃钱饺也就成为了我们中华民族的传统文化。
六年级小学生作文 篇3
今天我实在无聊,刚好看见前面的空地上覆盖着一层厚厚的灰尘。“现在我也没事做,干脆我来扫地吧!”
我拿起一把扫把和一个笤帚,干了起来。可扫了一会儿我就累得上气不接下气,歇了一会儿,我又“哼哧哼哧”的干了起来。拿起扫把先扬起来,俯下身,使劲地往上一铲,灰尘就都扬起来了。我把从四面八方收集来的`灰尘、垃圾聚到一起,俨然就是一座“垃圾山”。我把这些都“请”进了它们的“家”。看着洁如白雪的地面,我一蹦三尺高,妈妈看见我主动扫地,也奖励了我奖品。
从这次扫地我感受到了:只要自己认真的做完一件事,并且完美地让这件事落幕,就一定会得到甜蜜的回报。以后就算没有实质的回报,我也会做力所能及的事情,因为我自己也会感到快乐!
六年级小学生作文 篇4
理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做梦罢了。可为什么有人会成真呢?那是因为刻苦奋斗罢了。
我的理想是成为一名科学家。科学家是善于观察、善于发现、善于探索的人。他们其实就是把“?”拉直为“!”,把人类的无知变为人类的'文明。
世界上有许多著名的科学家。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物——爱迪生。是他创造出人类生活中不可缺少的一样东西,是他给予了人类光明和快乐。还有牛顿,他通过一个苹果,发现了“地球拥有吸引力”,给人类思维上的进化起到了很大的作用。在这个世界上,还有许许多多这样的人物,他们是世界的创造者和发现者。
科学家不是自封的,而是要有真本领,要靠自己的探索、发现,这样才能当上一名真正的科学家。
我想当科学家,并不是为了出名,也不是为了金钱,更不是为了名誉,而是为了人类未来的生活。所以,现在我要好好学习。为人类美好的未来做出巨大的贡献!
六年级小学生作文 篇5
小学生活如一道绚丽多彩的彩虹;小学生生活如一杯醇香的美酒;小学生生活如一篇深奥的文章……回忆六年,六年前我们正还是牙牙学语的小孩,爸妈送我们来学校。在六年中老师熏陶,师传身授,诲人不倦地教导,同事们的帮助、合作,我都历历在目。随着时间的流逝我们变成了懂事的少年,六年时间如轻烟被吹散……再见老师,再见同学,再见我亲爱的母校。
曾经的曾经,我胆小,我恐惧,我害怕抬起头自信地正视别人,可在梧桐树下遇见了我的恩师---蔡老师,她在我印象中是那么和蔼可亲,牵着我的小手往教室里去,她很像我的妈妈,我喜欢上了她。一次,我在校门口焦急的等待着我爸爸,可等的花都谢了还没看见爸爸那熟悉的背影,我急的像热锅上的蚂蚁---团团转,泪水情不自禁地模糊了我的双眼,我哭的上气不接下气。正当嚎啕大哭时,蔡老师走了过来。她蹲下来抹去我的眼泪,问道:“老师送你回家好吧?”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老师如花般的笑颜,在我幼小的心灵上播下了回我喜欢那种全校师生呢听我演讲的感觉;忆的`种子,这颗种子在我心灵上生根发芽,我在校园梧桐下演讲,我喜欢台下响起排山倒海般的掌声,我想欢呼,我想告诉全世界,我是多么骄傲,多么自豪。
曾经的曾经,我和同学们一起参加运动会,我们在跑道上奔跑,我们在操场上拼搏,我们在沙滩上跳高……校园的每一个角落,都有我们美好的回忆。
曾经的曾经,我已经记忆模糊了。我要离开母校,告别恩师,告别同学,告别我们的小课桌……校园的一角,都有我学习,劳动生活的身影。离别是那么不舍,但在校园美好的回忆我一辈子都难以忘记,值得留恋。
六年级小学生作文 篇6
一说起名人,大家首先想到的肯定劳模、英雄之类的,但我的脑海里浮现出的则是她——我们小区的物业主任王琴。
我们小区的这位物业主任可真是堪比劳模:不论三伏盛夏还是数九隆冬,不论刮风下雨还是骄阳当空,她每天都会在七点左右骑着电动车来上班,每天的晚上七点左右,你也总是可以看见她拖着疲劳的身躯离开小区,消失在茫茫人流中。正是她的这种敬业,使她得到了一致好评,成为我们小区的名人。
让我们真正感动的`,则是发生在去年的那件事。去年十二月份时,有个保安病了,在家养病,而另一位保安回老家探亲了,一时半会儿无法回来。没了保安,居民们一个个都提心吊胆,生怕哪天小偷就来拜访,毕竟春节快到了,小偷也愈发“勤快”。一时之间,居民们人心惶惶,各自把电动车都推进楼道,离开家时都要左看看右看看。可好几天过去了,不仅没发生异常的事,还和平时一样,陌生的车也不能随便进出。大家纳闷了,难不成保安回来了?大家好奇地跑到值班室去看个究竟。噢,原来是我们的物业主任王琴正在恪尽职守值班呀!大家知道后都对她啧啧赞叹,对她竖起来大拇指。后来物业的其他员工听到大家的议论,忍不住告诉我们:“那几天,主任都没回家。早晨和晚上都是她在值班,直到凌晨才和早来的员工换个班,到办公室去休息一下。我们劝她,她也不听。”我们对她的敬意又多了几分。
你说,这样的人,是不是我们小区的名人啊。
六年级小学生作文 篇7
一眨眼,寒假就过去了,在这个寒假中我有了许许多多的收获。就让我来总结一下吧。
这个寒假的我下定决心一开始拿到作业就想抓紧时间把作业做完,那样的话在回老家的时候就可以尽情的玩了。可惜呀,自己的这个决心还不够强烈,根本抵抗不住惰性的侵袭。所以作业只好在最后几天来赶了。这也是我一到了寒假后的一个坏毛病,把作业都拖拉到差不多开学了后再做,今年我原本想把这个坏习惯给改掉的,可是还是失败了。
这个寒假我天天都沉浸在书的海洋中,这也让我受益匪浅。不过这个寒假我收获最大的东西还是一个字——玩。这个寒假我们老家来了一个新的姐姐。所以即使在哥哥出去时我也可以有个玩伴。一开始我天天跟哥哥姐姐去打打羽毛球,打打扑克牌,很是自在,把作业都抛到了十万八千里去了。后来我就天天和哥哥姐姐玩枪,根本都不管作业了。那玩的真爽,以至于我都忘记了自己的.作业。
但除了玩的爽,悲伤的也总是有的。在除夕的前一天,爷爷就住院了,这也让整个家的心情也变的坏极了,玩得时间也少了很多,爷爷到现在也还没有出院。
玩了过后就是拼命的做作业了。回到珠海,就只能赶作业了。赶完后,就开学了。
这就是我寒假的总结。
六年级小学生作文 篇8
无意间捧起一堆乱书往门外走,却不甚落下一本,黄色的封面,上面刻着三个醒目的楷体字:同学录。于是,几秒钟前的平静再也无法维持,捏心感到一阵欣喜与兴奋,用双手拂去上面的粉尘,会议相似拉开的匣子,飘啊飘……
毕业照上一张张熟悉的笑脸,让人怀念奇从前打打闹闹的日子,一对对欢喜冤家,因一点效实而争吵不休,台下46双眼睛欣喜激动,“和事老”还不停的煽风点火,教室里洋溢着浓浓的喜悦之情,大家却不知这一切的一切早以被班主任尽收眼底。
圆润的`钢笔字,单纯的字眼,看着他们就仿佛看到了同学们天真无暇的笑脸,读者好姐妹们的赠言,一种爱暖暖地流过我的心间,一种说不出的感动与喜悦润湿了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生们的资料真是令人哭笑不得。他们的怎眼都很短,我不奢求他们写出一些文笔流畅的祝福,这种脱口而出的却是发自肺腑的语言,读起来确是出奇的温暖。而女生的赠言都是长篇大论,害得我感动到泪花闪烁。
还记得课堂上老师的谆谆教诲,还记得毕业典礼上的约定,还记得拍毕业照是,大家调皮的把“茄子”说成“瘸子”。
轻轻地合上同学录,回想起往日的一切,但都已经成为我人生中最最美好的回忆,不管过去是欢乐还是悲伤,将回忆好好地保存在最不容易丢失的地方,永远记着它,偶尔把它拿出来好好回味,因为它是珍藏在我们心底真真切切属于我们的东西!
六年级小学生作文 篇9
天上的星星多,地上的行人多,我知道关于帮助的事也多,不过,给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。
那天,我和小明去广场玩,到了广场的中央地带,见一个中学生在卖小鸟,小明马上拽着我去看,看到小鸟的样子,又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子,我的.心像被针扎一样,此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢,我就没有同情心吗?我难倒是冷血动物吗?可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前,紧着小明就问:"多少钱一只?”中学生转脸就说:“不识字还是瞎眼,没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只,我没有好气地说对小明说:“管他呢,谁爱买谁买去,走啊!”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里,用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说:“我要把你放飞啦,你高兴吧,很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了,那个中学生却不好意思地对小明说:“给你钱”然后跑走了,紧接着我又问小明:“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说:“帮助!”
我知道了:人与动物是互相帮助的,爱心是这个世界的通行证。
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