六年级小学生作文

时间:2024-03-26 11:15:17 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文

六年级小学生作文 篇1

  12月28日周六,蝴蝶小队的同学们齐聚印象城沃尔玛超市门口,开展了一次别开生面的'采购活动。

  活动约定两人一组,在规定的时间内,用50元以内,采购6样家里必须的生活用品,包括牛奶、面包、面条、苹果、西红柿、黄瓜等。以前这些都是家长买好,而这次由小朋友们自己开动脑筋,精打细算,找到并在预算内完成采购。活动分了五队,蓝队是张博雅、佘雨骋;黄队是张乐怡、宝珠;卡其队是王子铭、王建坤;紫队是张佳妮、沈存义;红队是吴振义、钟镇仪。小采购员们听完超市王经理宣布规则后,一起进入超市,他们分工协作,主动与售货员沟通,有的记账,有的算钱,有的问路,在买什么东西上,两人友好商量。

  最后,每个小组都很好地完成了采购任务,其中卡其队15分钟花36。9,获得速度奖;黄队34分钟花49。9,获得精打细算奖;紫队25分钟花35。4,获和谐奖;红队33分钟花41。4,获最佳眼光奖;蓝队21分钟花29。4,获小当家鼓励奖。超市购物结束后,同学们还参加了香皂DIY活动,每个同学又用自己喜欢的颜色和原料,自己动手定制了一块造型独特的香皂。

  周末趣事通过这些活动,同学们增进了友谊、锻炼了沟通能力,培养了协作精神,过了一个很有意义的周末。

六年级小学生作文 篇2

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的`头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

  我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

六年级小学生作文 篇3

  人们都说:“一叶知秋!”当第一片叶子掉落的时候,我们就知道秋天已经悄悄来到了我们的生活中。

  秋天,是一个五颜六色的季节。在秋天的花园里,菊花一朵朵争奇斗艳,看!她们围在一起,随着风儿翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艳丽的花儿在独自跳舞,仔细一看,原来是串串红的领头等不及啦!正在用优美的舞姿吸引我们的眼球,鸡冠花也不甘示弱,怒放着红红的花冠,高贵大方……

  秋天,是一个香飘十里的季节。在秋天的果园里,苹果笑的涨红了可爱的脸蛋。桔子则在一旁“火上浇油”,不停地给苹果讲笑话,自己也笑的一颠一颠!你看!那一个个桔子挂在枝头,好像一个个“小灯笼”,也像小娃娃笑呵呵的小脸蛋。石榴也笑破了嘴……

  秋天,是一个五谷丰登的季节。在秋天的'田野里,大豆一个个胖胖的,略带一丝丝金黄。高粱像一个个红衣舞女,随风轻轻摆动,一阵风吹过,满田稻子在秋风中翻起一阵阵麦浪……

  秋天绚丽多彩,层林尽染;秋天硕果累累,五谷丰登;秋天大雁南飞,山河壮美;人们都爱秋天,爱她的香飘四野,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

六年级小学生作文 篇4

  这是一片无垠的草地,一头在我的脚下,一头已伸向天底。这里蓝色的花,像振翅欲飞的蝴蝶。这里白色的花,像撑在夏日里的'一把把太阳伞。我穿着粉红的小花裙,从这朵花面前,跑到那朵花面前,听她们低语,听她们歌唱,同她们一起分享这明媚的阳光,呼吸这清新的空气,我的整个身心都融化在大自然温暖的怀抱里。

  儿时采回的花朵,已经干枯,已经褪色,安详地躺在我日记的扉页中,而那童年的记忆却永远鲜活,像一朵朵美丽的花,水灵灵地摇摆在我记忆的浓绿里。暗红的沙滩,柔软如厚厚的地毯。光着脚丫走在河边,河水暖洋洋,沙滩暖洋洋,我的心也暖洋洋。看着浪花用优美的姿势扭动着,翻滚着,用肢体语言表达着欢愉。鱼儿用轻快的动作游动着,追逐着,用自己的方式表达着爱恋,我同小伙伴们踏着浪花,追着鱼儿,忘情地玩耍,忘了时间,忘了叮嘱,直到太阳下山,晚霞染红了河水,才想起老师和家长严厉的目光。

  皮肉之苦在所难免,但大自然的吸引力无法抗拒。噢,童年美妙的时光,时时在我的脑海里闪烁。沙滩温暖的质感,常常在我的梦中重现。那清澈明亮的河水,永远在我的心中荡漾。

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