六年级小学生作文

时间:2024-02-29 16:12:24 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文【集锦10篇】

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文【集锦10篇】

六年级小学生作文 篇1

  花海中的少女,发如青丝,臂如柳絮,廷颈秀项,皓质呈露,双眉似画,眼波似水,唇边大方的一抹微笑让人感觉摇曳生姿,让见过她的人总会油然而生一种浓浓的好感。

  现在的她,已经成为一位十分受欢迎的明星。她虽然有很多粉丝,但也有很多的黑粉。为什么她的`那些黑粉都说她没演技呢?是的,我承认。我相信每位明星都是没有演技的,就比如赵丽颖,她演技好不好大家都清楚,为什么那么多人喜欢她?那些讨厌唐嫣的人,我想对你们说些话——唐嫣有着最旺盛的一年:20xx,那一年,她的事业丰收了,引来不少人惊羡的目光,这是那一年,她的人生诠释了这句话:“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水”,不少人说她是心机女,她置之不理,依旧埋头做着自己的工作,依旧用甜美的笑容去融化观众们的心!那一年,她没日没夜地工作着,上午这个剧组,吃完中饭马上奔赴到那个剧组,半夜还要来回跑着补夜戏,每天的睡眠只有3小时,她却任旧乐呵呵的面对生活,面对同事。也就在那一年,她憧憬的美好爱情——破灭了!她没有一笑泯恩仇,也没有隔空对骂,她只是一个人躲在房间里偷偷地哭泣,之所以她没有一笑了之,是因为她心里有他,她还在乎这段短短的爱情;之所以没有隔空对骂,是因为她不想再伤心了,她对粉丝说没事;对朋友说没事;对家人说没事......她承担起了所有伤痛,然后,继续用无休止的工作来“放松”自己.....

  现在你们自己扣心自问,在她的演技背后,你们是否有看到她的努力和汗水?!怎能不说她这荣誉,名声,不是一路饱含着眼泪带着血,伤,走过来的呢?她的奋斗精神值得我们去敬佩!她用她的乐观让每一个粉丝心中,都充盈着甜蜜!

  我的女神永远不会变!永远是那位甜美大方的糖心!闪烁的糖心!

  加油,我的唐嫣女神!愿你在新的一年中更加受人喜爱!加油!唐嫣!

六年级小学生作文 篇2

  秋天像个仙女,用彩带一挥,给我们绘出一幅五谷丰登、多彩多姿的图画。田野里,金黄的玉米像一个个挺拔的士兵在兢兢业业地站岗;高粱像个害羞的小姑娘,红着脸低下了头,在风中摇晃;大豆涨鼓着肚子,在风中发出沙沙的'声音,像演奏一首大自然的合唱。

  果园里是一幅丰收的景象。红通通的石榴,像一个个小灯笼,高高地挂在枝头上;苹果像一个个小朋友的笑脸,把树枝压得快要断了,还有一串串葡萄,就像一颗颗精益剔透的紫宝石。

  树林里的树叶更是绚丽多彩。火红的枫叶随风飘落下来,就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,随风扇呀扇呀,好像把夏天的炎热扇走了。

  秋天的天空更蓝,白云更白,像一朵朵大棉花。湛蓝的天空中有时会飞来一群大雁,它们一会儿排成“一”字形,一会儿变成“人”字形,使秋天这幅画变得更美了!

  秋天真美啊!

六年级小学生作文 篇3

  今天,我从小数报上看到了一个有趣的数学知识:手表可以当指北针。报上说:“先用现在的时间除以2,再用产生的那个新时间对准太阳,这时12时那个方向就是北方了。”报上还说:“这个实验必须在有太阳的时候才能进行。”

  我决心试一试这个实验。我先把我的.手表拿到阳台上,再用我现在的时间15:50除以2,结果是7:55,我把8时那个刻度对准太阳,可是我发现我现在在阳台上,突然找不到太阳了。我只好叫来妈妈帮忙,帮我找太阳。妈妈说:“赵诚奕,你看,太阳现在落上了,应该在西边。”我把手表对准了太阳,手表刻度12的地方果然指着北方。我不放心,又做了一次实验,12的地方还是指着北。

  生活中处处有学问,只要勤于探索,我们就能发现这些奥秘。

六年级小学生作文 篇4

  迎来了五一劳动节,老师说要放假三天。同学们立即欣喜若狂,有的去名胜古迹去游玩;有的去乡下拜访亲人;还有的利用这时间补课;而我却在这放假期间上了一节保护动物,人人有责;的这门课程。

  放假的第一天早晨,我急冲冲的吃完了早饭,去动物园开始接受这堂来之不易的哲理课。人们常说:动物是人类的朋友.可是,谁能感觉到人类把动物当成好朋友呢?因为我们要维护地球的生态平衡,所以我们必须要保护好动物,再也不能像以前一样屠杀动物了.;讲演者主要讲了一些珍稀动物频临灭绝。

  一个多世纪以来,地球上14种哺乳动物,1200多种鸟类和3万多种植物正面临着灭绝的危险。就比如老虎吧,以前,孟加拉虎在印度就有40000多只,但是经过城市化,疯狂盗猎和非法采矿的影响下,印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是现在人类已经认识到自己对动物造成的危害,为了保护动物,建立了很多自然保护区,还制定了一些保护动物的'制度。我听完讲演者讲的这门课程,我的心像针刺了似的,揪心极了。

  以后,我要好好保护好动物,照顾好动物。这节课令我最难忘了,它永远激励我奋力向上!

六年级小学生作文 篇5

  童年,是每一个人最喜爱的一段日子,因为可以快乐地玩耍,很少烦恼,充满无限的喜悦。童年,就仿佛是一颗大大的冰糖,吃后让人回味无穷。正是这颗叫”童年“的回味冰糖,让我想起了我小时候。

  看,那个头上有两个金银色蝴蝶结、一双大大的'清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那时,我常常提一些问题问家人,好像总也问不完似的。哈,我在学鱼游泳呢!那样子翰滑稽。看见了妈妈在给植物浇水,我跳了过去,问:”妈咪,你在干什么啊?“”我在给植物浇水“妈妈说,”所有的东西都要水的。“妈妈又补充道。我走开了,也许当时妈妈没有说清楚吧,然后许许多多奇怪的想法在我的脑里接二连三地产生了:所有的东西都要水,那家里的电视机很久没有浇水了,会不会死呀?如果浇很多水在楼房上,楼房会不会长得更高?那建筑叔叔也没必要把楼房建得那么高呀?要吃冰棍,把水浇在冰棍上,冰棍就会变得很高很高,够我吃一餐了。把水浇在大米上……我想了一刻钟后,拎着一杯水出去做”好事“。一出门,就看见一家小超市,我买了个冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我冲没有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我开始有点不想做”好事“了。我又有一个想法:把水倒在我头上,那我就可以长高了。我倒在了头上,我没长高却成了”落汤鱼“。真扫兴,我迷迷糊糊地思考起来,做了一分钟思考的曾倩怡后,感到扫兴的曾倩怡又变成了快乐的曾倩怡。这时,我又在干什么呢?我吗,在等下雨,希望雨能让所有的东西都变高变大。

  现在每当, 想到这事,我总会发笑,笑我自己”傻“,以后给”东西“浇水的傻事不会再做了,但愿那天真、美好、善良的心灵永远保存、保存……

六年级小学生作文 篇6

  我想您,爷爷!虽然是人世阴间,永难相忘,但孙儿对爷爷的思念,却像沟底的小河水,永远在流淌。

  您还记得吗?爷爷?在我小的时候,冬天的早晨,您总是用您那冻的冰凉得手和那扎人的胡须把我从睡梦中唤醒;晚上,我常常坐在您的身边,听您讲不完的“古朝”,临了,您用那结满老茧的双手抚摸着我的头,把我送入梦乡。夏天,您出山回来,总是代谢我喜欢吃的、玩的,逗着我叫爷爷,当我奶声奶气的喊您爷爷时您就会高兴的把我抱在怀里,吻着我的脸,说:“娃,真乖”.在您的娃声中和抚摸之下,我渐渐长大了,上学了。您还记得吗?爷爷?您时常坐在我的身边,叼着烟锅,眯着眼,一个字一个字的'盯着我的作业,夸我那歪歪斜斜的字写的“真端正”,其实,您不认识字.您还记得吗?爷爷?那年,我上了初中,往返四十里。走读于乡镇中学,遇到下雨天,长淋着雨回家,您总是絮絮叨叨,问寒问暖的,临行时,您总要把我送到村外,知道我走出好远好远,爬上了村对面的山坡,回头望,您还在村头屹立.......

  您还记的吗?爷爷?最后一次见您,是在医院回家,我去上学的路上,看您躺在架子车里瘦弱的身体、憔悴的面孔,我的眼泪直涌眼眶,而您却依然那样刚强,挣扎着做起来,用您那枯柴般的手,缠哟哟的拍了拍我的肩膀......您知道吗?爷爷?孙儿跨上自行车,在没有勇气对您回望,而泪球似断了线的珠子流淌......

  您之道吗?爷爷?两周后,当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您的身旁,爷爷,您已静静地躺在冰凉的地上,永远睡着了。我哭,我喊,我哭干了眼泪,我喊哑了喉咙,爷爷呀!为什么不再看我一眼?为什么不在应我一声?!

  您知道吗?爷爷?您种的麦子已泛起麦浪;您种的南瓜已扯开了漫秧;您总是的秃山头已长满了渌油油的青草;您喂过的小羊羔已漫山坡欢跳;您常去挑水的泉水井,依然细水长流........

  您走了,爷爷。我却好像处处都能、听到您、感到您。爷爷我想您......

六年级小学生作文 篇7

  如果说音乐是没有国界的语言,那么,运动就是人们内心毫无遮掩的真情独白。在运动的世界里没有逢场作戏,没有尔虞我诈,更没有虚假的做作,有的只是我们一起留下过的汗水,一起见证过的微笑……

  古侠金庸小说里面,经常会出现这么一句话“有福同享,有难同当”,虽然我不知道,这世间究竟成就了多少这样的美事,但是我知道,在运动的世界里,比比皆是。

  大学偶尔会有些无聊的时光,做些运动打发时间是一个不错的建议,打羽毛球就是一个挺不错的想法。刚来大学,一下子进入一个全新的环境,面对周围许多不认识的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球却让我在短短几个小时的时间里,就结识了一位知心朋友,在打羽毛球的过程中,我们毫无保留地奋力击打,脸上的`表情就是我们此刻的心情,不需要去揣摩对方的心意,更不需要刻意的去交际应酬,你的性格已经在这一次次的跳跃、挥臂中展现无疑,这是心与心最原始纯真的交流,我们一起流汗、一起面对对方开怀大笑。我想,再没有什么感情可以像此刻这样完全没有遮掩的呈现在一个陌生人面前了。

  运动看似不需要情感,不需要语言,只是这样来回循环着同一个动作,但是它却是最好的交流,最近的距离。那是生活对我们的馈赠,每一个可能相同的动作,却带有不同的情感,或欢笑,或紧张,或流汗。我热爱打羽毛球,更热爱运动,热爱生活。

六年级小学生作文 篇8

  家,是温暖的。

  大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

  终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

  迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉……都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

  那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

  难道你不饿?

  每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的.啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

  这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

  温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影……

  美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:‘家,永远都是世界上最温暖的地方’。

六年级小学生作文 篇9

  阳春三月,草长莺飞,是放风筝的绝佳时机。老师宣布今天下午举行放风筝比赛,教室里一片欢腾。

  下午,激动人心的一刻终于到来了。同学们个个摩拳擦掌,准备在这次比赛中大显身手。我也不甘示弱,对着李佳鹏把胸脯拍得啪啪直响:“看我的,包在我身上!”没想到李佳鹏在学习上游刃有余,对放风筝却一窍不通,只知道傻乎乎地问:“老许,我怎么帮你啊?”我真是服了这个菜鸟搭档了。在我一番指点后,李佳鹏远远地举着风筝准备放飞。我喊声“起”,李佳鹏半蹲着身子往上一跳,活像一只大青蛙,感觉可以一举将风筝扔上南天门。风筝摇摇晃晃上了天,我老练地拉了拉线,风筝像有了灵魂一样,越飞越高。我高兴得手舞足蹈,李佳鹏则兴奋得“啊啊”大叫。可好景不长,风筝像受伤的小鸟在天上晃荡了几下,眼看着要栽下来。我和李佳鹏忙去拉线。可李佳鹏哪里会拉线,风筝不但没有飞高,线还打了结。这结像电视里的“千缠百绕结”,怎么解也解不开,把我们弄得焦头烂额。

  “呦,你们这线缠得可真厉害,我来帮你们。”一听这声音,便知是陆老师来了。老师就是老师,果然不同凡响,一下子就解开了。

  一回生,二回熟。有了这次经历,我们肯定能让风筝飞上天。果然,风筝飞得越来越高,我和李佳鹏快乐极了。可老是这样,我们就觉得没意思了,便拿着线拐,从东跑到西,再从西跑到东……

  不好,我们的风筝与张奇的缠住了。张奇的.风筝原本飞得老高,现在却在空中跳起了“拉丁”。张奇一脸凶相,好像能把我们吃掉似的。我和李佳鹏则像做错了事的孩子,一个劲地道歉。

  虽然今天的比赛名落孙山,但风筝带给我的快乐却在心底久久不散。

六年级小学生作文 篇10

  时间飞逝,六年的生活犹如缓急的溪水,匆匆流去。很快我们就要毕业了,告别生活了六年的母校;告别了朝夕相处的同学;告别我们的`恩师,一切都是那么的不舍。

  在我们美丽的校园里,到处洋溢着我们的欢声笑语,留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、辛酸挫折。可我们还是一步一个脚印,坚强的走了过来。

  回想和同学们坐在教室里一起快乐的学习时,我们收获了许许多多的知识,同时也收获了无穷无尽的快乐;当我们考试成绩不理想时,我们收获的只有那又涩又咸的眼泪;当我们在火辣辣的太阳下艰苦训练时,我们感到辛苦,可我们一想到集体的荣誉,再苦再累,全都迎风飘走吧……

  时间飞逝,六年的时光如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆,像编织了一个个记忆的铃铛,让我们永远的珍藏下去吧,它将成为我们永久的回忆,成为我们一辈子绚丽的篇章。

  说再见,别想永远!就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧!加油!我们还会相见的!!!

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文12-31

六年级小学生作文02-08

六年级小学生作文02-09

六年级小学生作文02-07

六年级小学生作文02-08

六年级小学生作文02-08

六年级小学生作文02-08

六年级小学生作文02-19

六年级小学生作文02-21

六年级小学生作文02-18