六年级小学生作文

时间：2024-02-25 17:11:01 小学六年级作文我要投稿

[通用]六年级小学生作文8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[通用]六年级小学生作文8篇

六年级小学生作文篇1

　　著名科学家牛顿，二十四岁时，从苹果离开树枝后，掉到地上，而不是停在空中，这一自然现象中受到某种启发，通过大量的试验和推理，最后终于发现了地球“万有引力定律”，为人类的发展作出了巨大的贡献。

　　生活中处处有学问，只要我们多留心身边的人和事，作个生活有心人，遇事多问问为什么？动动脑筋，你就一定会有所发现，有所收获，比喻：水烧开了，水会越来越少，水变成了水蒸气，冬天，水会结成硬硬的.冰块，这是水的三种状态；液体状态的水，气体状态的水，固体状态的水。还有飞机为什么能上天？轮船为什么能在大海上航行？鱼儿为什么能在水中自由自在的玩耍，而不被淹死？人为什么要吃饭？……好多好多的新鲜事物，等待我们去了解，许多奇怪的现象等待我们去发现，去研究，去探讨。

六年级小学生作文篇2

　　20xx年，我们的日常生活中，周围大部分都布满了被污染了的气体，而有很大一部分是汽车尾气排放出的污染气体，这让我们的环境受到了很大的污染，于是，我想在未来发明一种既功能强大又不污染环境的汽车。

　　首先，我要在这辆汽车上把排气筒全部都给封死，不会让它产生任何的'废气和污染物，然后，我要在汽车马达内安装一个“污染空气吸收器” ，可别小看了它哦，这个“污染空气吸收器”呀，不但可以吸收它本身将会产生的污染气体，还可以把它旁边的任何污染空气和垃圾通通吸过来，而那些污染空气和垃圾会在马达里通过精密的活动，瞬间变成氧气，再释放出来，绝对不会对这个世界产生任何的污染，而且还能为它造福呢！

　　它不仅环保，还有着非常强大的功能，别看它外表很普通，跟平常车差不多，但它的内部却隐藏着非常独特的功能哦，如果遇上严重堵车，它会立即变成一位勤恳、热心的交通警察来疏通交通；如果遇到障碍物，它就会立刻变成一位大力士，来移开碍事的障碍物；如果路上出现了钉子或玻璃，它又会变成一位清扫者，来清理道路，不让人受伤；如果………

　　未来，我一定要发明许多为人民服务的东西，这只是其中的一种，所以在以后，我一定要好好学习，天天向上，这样才能够创造出更多对人类有利的东西。

　　这辆车是不是很好呢？你如果也想拥有一辆这样的车，那现在就和我一起好好学习吧！

六年级小学生作文篇3

　　光阴似箭，日月如梭，犹如白驹过隙，转眼间，我六年级了，我的小学生活也快结束了，最后的岁月里，回首遥望，一幕幕往事浮现在我的脑海······

　　刚上小学的我牵着妈妈的手，来到这偌大的校园，看到那陌生的教室时，我对任何事物都充满了好奇。里，我结识了许多的朋友，认识了许多的老师，最的是，是我当上了少先队员，我还在国旗下宣誓了呢!

　　想到这里，想到当时懵懂的我是多么的幼稚。

　　我的脚步，我不禁走到了的走廊，看看那辽阔的.操场，我想到了去年的冬天，天阴沉沉的，下起了鹅毛般的大雪，老师在课堂上讲课，而同学们呢?个，心不在焉。一到下课，我和几个同学悄悄地来到四厘米厚，覆盖学的操场，我一到操场，就抓起一把雪朝李博怀砸去，李博坏也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反应快，一溜烟跑到了一棵大树下，正当我幸灾乐祸之时，身边的刘珂，冷不经的拿雪砸我，雪顺着衣服滑到了脖子里，好冷呀!我也拿雪砸向他，就，砸啊，砸啊，沉浸在着无边的嬉戏之中······

　　看着那洁净的窗户，曾经充满着同学们热烈气氛学习的教师，个同学争先恐后地回答老师的问起，个同学专心致志的听着老师讲课，个同学静静的写作业······

　　望着那美丽的校园与干净的教室，握不住的发呆，在遐想。可是怎样的留恋，都到回，东大江一去不复还，把失去的岁月再补回。

　　六年前我怀揣着梦想来到这里，茁壮成长，六年后我抱着更大的期望里扬帆远航!

　　母校!我人生中最美好的回忆，你我人生最宝贵的财富，我要用我的一切的一切来回报你。

　　母校，万岁!

六年级小学生作文篇4

　　在这个季节里寻找树叶，真是再好不过了。那金黄色的银杏叶撒满大地，在叶海中显得那么与众不同，好似草丛里的一朵鲜花。远望，更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋转而下的银杏叶，细细地观察，一把精致的小扇子是它的化身，一把小巧的小扫帚是它的影子。嗬，它那粗糙的质感挠得我手直痒痒。

　　再看桑树，它非常矮，桑叶触手可及。我摘了一片，轻轻地抚着它。它有着美丽的锯齿花边，全身软绵绵的，握在手里舒服极了。美中不足的是，桑叶已经所剩无几，好像已经筋疲力尽。这下蚕宝宝该吃什么呢？

　　校园的梧桐叶褪去了绿色，金黄的树叶也随着时间的流逝而逐渐枯萎。一阵风吹来，树叶们“沙沙”地向树妈妈告别，然后打着旋儿溜入了大地妈妈的怀抱。树叶凋零了，化作绿肥渗入地下，可以让大树来年长得更茂盛，这令我想起了那句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　梧桐树已褪去了美丽的外衣，而枫林里却是另外一番景色。远望那一大片枫林宛如一大团燃烧的`火焰，染红了天际。火红的叶子底部微微泛着绿色，根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心，给人一种蓬勃向上的感觉。

　　秋天有千姿百态、惹人喜爱的树叶，我爱这美丽而充实的金秋。

六年级小学生作文篇5

　　六年了，我从未想到过——六年之后，我和我的小伙伴们会面临分别这一难题。说到分别，在这即将分别之际，回忆着那些过去的点点滴滴，依恋之情油然而生，那些美好的回忆永远刻在我的脑海里！记得我刚刚踏入双小的校门，那时的我，还是一位青涩、虎头虎脑、不明事理的小屁孩，经过了六年的学习生涯的洗礼之后，到现在，我已成长为一名大气、懂事理、认清了是是非非的小伙子了。

　　说到小学生活，首要一提的是我们的那些小玩伴们，他们陪我了整整六年，早已融入了我生命的一部分，一想起与他们一起在操场上奔跑，在教室里嬉戏，在树荫下乘凉……这些画面就像电影版从我的脑海里一闪而过，细细品味，还真是别有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同学录”。

　　我从入学一开始就有了第一个玩伴，他叫张啟钰，胖嘟嘟的。每次下课我都和他在操场上打闹，一吵就是一节下课。课堂上，我俩也是一对很要好的“聊”伴，老是开小差，还总能不被老师发现。六年级了，我们俩也从没有分开，虽然没能成为同桌，但他就在我的斜边上，说几句话没问题。只要碰到难题，特别是我们两人都不会的.时候，我会抽空在一起去寻找老师的指点并且解决难题，知道无“题”可击。马上就要离开母校、离开老师，还有那些陪了我六年的同学们，我很不舍，我希望时光能为了我而停留在那美好的瞬间。离别好似魔鬼，令我感到恐惧人生要经历的恐惧有很多很多，我不怕别的，就怕分离。

六年级小学生作文篇6

　　20xx年的北京车展上，展出了许多品牌全球首发的新车，它们吸引着每位关注者的眼球，其中也包括我。

　　这些首发新车中，我最喜欢的车莫过于科尼赛克one:1了。科尼赛克是一家来自瑞典的超级跑车制造商，英文名“koenigsegg”，“koenigsigg”一词为“刀锋”的意思，因为其主图案是一个幽灵的造型，因此很多人称它为“幽灵”跑车，它的创始人是瑞典人christianvonkoenigsigg。

　　one:1整车造型基本延续了科尼赛克一贯的设计风格，看上去就像是它的“前辈”agera的改装版。银黑相间的配色中亮桔黄线条的点缀恰到好处使它看上去帅气中又不泛霸气。柳叶般的全led大灯是这只幽灵的两只眼睛；与众不同的旋翼门是幽灵的两只胳膊；硕大的尾翼扰流板是它的翅膀；而那可以迸发出1340匹马力的5.0升双涡轮增压v8引擎则是幽灵那强大的小心脏。侧面夸张的导流槽和车身正后方的`尾翼、椭圆形蜂窝状散热器，让人感觉这是赛车游戏中才会出现的超级跑车。

　　one;1动力十足，5.0升双涡轮增压v8引擎搭配7速双离合器变速箱，可在20秒内由静止加速至每小时400千米的速度，还可在10秒内由每小时400千米的速度减至0；由每小时100千米的速度至完全停下，刹车距离也仅需28米。

　　然而，它的价值不菲，将近一亿人民币的价格只能使我们这些平民老百姓“望洋兴叹”。

　　这就是我最喜爱的汽车——科尼赛克one；1。

六年级小学生作文篇7

　　今天我实在无聊，刚好看见前面的空地上覆盖着一层厚厚的灰尘。“现在我也没事做，干脆我来扫地吧！”

　　我拿起一把扫把和一个笤帚，干了起来。可扫了一会儿我就累得上气不接下气，歇了一会儿，我又“哼哧哼哧”的干了起来。拿起扫把先扬起来，俯下身，使劲地往上一铲，灰尘就都扬起来了。我把从四面八方收集来的灰尘、垃圾聚到一起，俨然就是一座“垃圾山”。我把这些都“请”进了它们的`“家”。看着洁如白雪的地面，我一蹦三尺高，妈妈看见我主动扫地，也奖励了我奖品。

　　从这次扫地我感受到了：只要自己认真的做完一件事，并且完美地让这件事落幕，就一定会得到甜蜜的回报。以后就算没有实质的回报，我也会做力所能及的事情，因为我自己也会感到快乐！

六年级小学生作文篇8

　　20xx年的1月20日，我参加了小记者活动“与干冰来一场碰撞”。这是我20xx年的第一次活动，这个活动名称很是打动我，“干冰”是什么？冰是干的吗？我很是好奇。

　　小朋友们你们知道干冰是什么吗？哈哈，不知道了吧，其实干冰就是二氧化碳在零下78、5摄氏度结成的，所以我们不能直接用手去摸它，要戴上手套才能摸，不然的话手就会冻坏的。

　　现在知道干冰是什么之后，老师让我们把干冰放到水里，看看会发生什么。老师先叫我们在矿泉水瓶子里装半瓶水，撕掉瓶子外面的包装的，然后倒入干冰。只见一团团气体从瓶子里冒出来，速度很快，好像炸弹一样“嗞，嗞，嗞”的要爆炸似的。老师又把干冰放进紫色的水里，水从紫色变成了深紫色，老师又加了几片白色药丸，深紫色竟然慢慢成了棕色，又越来越淡，越来越淡，最后变成了黄色，我们都目瞪口呆地看着这一切。

　　老师让我们用刚才准备好的水瓶，把干冰放入水瓶中，看会不会产生那种气体。老师给我们每人一块干冰，我先观察了一下干冰，它好像由好多小颗粒组成的一块冰。我把干冰放进准备好的水瓶里，天哪！干冰产生了许多泡泡，浮到上面，形成了白色气体，冒出来后又不见了。这时你们应该都知道白色气体是什么吗？没错，它就是二氧化碳，干冰在遇水后会释放出里面的二氧化碳，也就是我们看到的白色气体。

　　随后，老师还给我们表演了干冰吹气球、火山爆发、大面包等。最后老师还说如果我们想玩干冰，玩好后不能放冰箱里，要放在特制的干冰机里，否则冰箱要爆炸的。为什么要放到干冰机里呢？因为冰箱关上盖后是处于密封状态。而干冰机是防爆的，它的`外壳也很厚，所以不会产生危险。

　　最后，大家都依依不舍离开了场地，但在结课的同时，我也知道了干冰的奇妙，还知道了干冰可以制做成灭火器，制做成好多我们生活当中有用的东西。这真是一场有意义的活动呀！

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