六年级小学生作文精选（10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
自从老爸教会我下象棋后我就对象棋产生了兴趣,只要有空就想找老爸玩上一盘,可郁闷的是我的黑子老是被老爸的红子打败,虽然每次对奕的结果都是如此,但我还是乐此不疲.
好不容易又逮到老爸休息在家,我又早早摆好棋盘各就各位,开局仍然是我黑子优先,为了便于我的”抽JU将”法能顺利进行我先将炮走到两军交界处,老爸也将炮移到他的”红帅”的上方,我正想依照一开始的'想法舍弃暴露在红炮口的小卒准备来个”抽JU将”(因为以往都是如此),忽然有个微小的声音出现在我耳边:”主人,我是你的小卒,快来救救我:.我仔细一看,那颗准备被我舍弃的小卒好象正在发抖,我内心突然涌出一股奇怪的感觉,好象自己就是一个将军,而将军怎么可以只顾自己不顾别人呢?!我连忙掉转方向把”马”跳出,以保小卒,前一刻老爸棋盘上的红炮还嘴巴大张得意洋洋的样子,后一秒它就泄气了,原本是它腹中美食的黑小卒因为有了”黑马”的庇护使得红炮出现了前所未有的惧意,如果它还想要贪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑马吞入腹中的命运,被保住的黑小卒感激的望了我一眼:主人,谢谢你,在接下来的战斗中我会发挥自己最大的作用来报答你.其他4个黑小卒也郑重的点点头,而旁观这一过程的其他黑棋子也受到了感染,一时间我的棋盘上士气高涨,到处都是:”打败红方活捉老帅”口令……
在每个棋子互相配合下,我的黑JU和黑炮最终将老帅活捉,而我的黑小卒和其他两个马及相等棋子却安静的躺在了一旁,我在心里默默的对它们说:”谢谢你们让我知道了一兵一卒的重要性.”
“阳阳,你在发什么呆,怎么还不走子啊”老爸的大嗓门响起,我这才回过神来一看棋盘还是刚开局的样子,但这次我却信心倍增,在经过一番厮杀后我的黑子第一次打败了老爸的红子,”怎么回事?”看着老爸一脸惊讶的样子,我乐得呵呵笑,当我把刚才出现的幻觉告诉老爸后,老爸才恍然大悟:”原来你是懂得了团队合作的重要性.”
六年级小学生作文 篇2
听别人说，做事情如果没有铁的纪律就会做事情做得不成功，做得不好。
自我介绍一下，我叫谢能中，个子长得矮，可以说是小巧玲珑，成绩算中上等的。怎么样？单看外表你就应该投我一票吧。当然，我能不能当这个纪律委员，权力还是在大家的手上的。下面请大家听我的“施政纲领”；
假如我当了纪律委员，我会把课外所有的精力都献给我们的班集体。我会像周总理那样，为了大家不辞劳苦，任劳任怨。
首先，我会用我的课余时间来对同学们进行思想教育。让同学们对纪律有个更深的印象，更一步的了解。我还会进行一些有关纪律的演说。这就是我的“良策”之一。
下面请看我的“良策”之二：我们每周的`周六还要进行一次“纪律评比”大活动，内容就是一周下来，有哪些同学在纪律方面做得不好的，而有哪些同学又是做得好的。我都会有记载的。做得不好的就要接受惩罚，而做得好就会有所奖励。
同学们，你们看，我的治班“良策”怎么样？还算是有两下子吧？在大家的面前，我敢立下军令状；如果我当上了纪律委员以后，在半年之内不能改变我们班的现状，那么，我立刻主动地辞去这个职位。我敢胸有成竹地说："我有能力当好这个纪律委员。”
六年级小学生作文 篇3
夏夜，一颗孤独的心依靠在门前的樱花树下，看那最后一丝光亮被无情的黑夜所吞噬，心中泛起一阵涟漪……
回想着昨天的事，心中总有一丝暖意……
与往常一样，拖着沉重的步伐，毫无节奏的走在回家的路上。风呼呼的刮着，头发像乱草一样遮在眼前，撩不开，天是黑色的，远处电光闪闪，每一个闪电，都无法劈走我内心的孤独。身后一阵轻盈的脚步声。“喂，一起走好吗？”她微笑这说。
心中蓦然一个冷战，时间让我不知道该如何笑了。她便沉默的与我走着。一路的旅途，一路的沉默。抬头看看天空，依旧黑色……快到家了，带着满脑的思绪走进熟悉而陌生的家……
夜晚，依靠在门前的`樱花树下。头发依旧如乱草般遮在眼前，撩不开。昨天的事情如一层薄纱，遮在那颗孤独的心上。或许我已经习惯于独来独往了吧……可是昨天的事情却一直不能使自己平静下来。摇摇头，走进房间，伏在窗前，品一杯香茗。
看那月亮，依旧孤独，却总有满天繁星相伴。叹了口气。低下头，无意中看见一句话：“将自己的心敞开对待别人，你会有意想不到的收获！”细细品味，走到樱花树下，一片花瓣飘下，落在掌心，我笑了，好像很久没有笑过了吧！
“一起走吧！”我微笑着对她说，会心一笑，她一愣，笑了！
依旧是一样的路，依旧一样沉默，沉默的旅途中似乎多了一丝丝甜意。抬头看看天空，似乎晴朗了很多！毕竟我不再孤独，不再……
六年级小学生作文 篇4
日复一日，年复一年，转眼间我已成为一名高科技的汽车设计师。20xx年夏天，我设计的汽车在北京展览会上展示，它身体近宝马，顶棚又大又宽，像玻璃一样的车身再加上流线车型，简直比人们忠爱的宝马更炫耀无比。
别看这车小，功能却十分齐全，绝对超出别的汽车。车里有传真机、电脑、微笑冰箱等先进功能。出门前，只要把一张hb卡插入电脑输入路线，然后车就安你要的地方出发了。它在路上还会避开障碍、弯道行驶，直接到达目的地即块有安全。车内还有卫生间、游戏机……给人带来了很多方便。
这种汽车还是水路通用汽车，如果到了水中，车轮就变成一个高压喷气式的.充气机，是汽车也能在水中行驶。汽车燃料不是汽油，而是一种超大型的电池。电池充电只需要1分钟，就可以用6个小时，既省钱。又方便。如果没电怎么办？别着急在电池后边有一个转化器，
他会把沙土垃圾分类转化成电能。
博览会上，我的这项发明备受大家的青睐。举行博览会后，我开着这辆汽车驰骋,天边的晚霞无比绚烂……
六年级小学生作文 篇5
童年是一个充满快乐和欢声笑语的宝盒，打开这个宝盒，精彩的童年故事像一条小河喷涌而出……
记得那一次和爸爸去钓鱼，我学着爸爸的样子，在鱼钩上挂上蚯蚓，抛进池塘中，然后一动不动地坐在岸边的草丛里。没几分钟，只见一个黑影靠近了鱼钩，接着浮沉开始往下沉。这是一个难得的好机会，我一跃而起，用力地提起钓竿。大概是鱼太大了，我使劲拉，使劲拉，一不小心一脚踩空，滑进了水中，幸亏水不深。爸爸让我把鱼竿放下，可我的倔劲上来了，就是不放手，看着鱼儿在水里扑腾，拉着我在池塘周围转来转去，直到我浑身上下湿漉漉的，脸上都是泥了，鱼儿终于停止了挣扎，我飞快地扑过去把它抓在手里，爸爸说差不多有两斤呢。当然回到家，我和爸爸都被妈妈骂了，但吃着亲手捕获的鱼，心里甭提多美了！
还有一次，调皮的我一个人在家玩泥巴，捏来捏去不成个样儿，于是顺手把泥球放在了椅子上。下午奶奶干完活从外头回来，筋疲力尽了，一屁股就坐下了，弄得裤子上全是泥还不知道。偏偏我又眼尖嘴快，一不小心就发现了奶奶屁股上的黄泥，于是大笑起来：“奶奶拉裤裆里了！”奶奶气急败坏的'说要赏我两个“炒栗子”，我撒腿就跑了，直到天黑才敢回家。
童年难忘的一幕幕深深地印在了我的脑海里，带给我快乐，也鞭策我前行，我要努力让我的人生焕发光彩！
六年级小学生作文 篇6
多年以来，我一直都不敢把梦想写在作文本上，虽然我写“我的梦想”总会得一个大大的红红的梦寐以求的优星，可是这毕竟不是我真正的梦想啊，我想了又想终于在新年前把沉睡在泥土中六年的`梦想找出来了，说起来你可能会害怕，也可能会有同感，它就是——女巫。
从一年级开始，我就渴望当一个乐于助人，会白魔法的女巫。如果当上了她，我就会飞上夜空，把梦穿给别人，可是，朋友，这个梦想不并不简单，但是你日日想，月月想，那么，女巫大王一定会找到你，在梦中与你对话，就像我一样。把你写出来，也有可能是编出来的梦想写在作文本上撕掉吧，因为它毕竟不是真正的梦想呀！把梦想抓住，把自己抓住，那你肯定会做任何事都顺利，梦想梦想就应该是天真幼稚可爱的！一本正经的肯定不一定是你真正的梦想。在作文本上朦胧出来的“未来的我”好像是糊弄人的。
加油做理想中的自己吧，当你长大的时候，即使没有完成这个梦想也一定会有一个美好的回忆的。现在不做，更待何时？
六年级小学生作文 篇7
炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。
迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘，站在那儿对着我们微笑。
枫树的'后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!
沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。
操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!
我爱我的校园，更爱我校的秋天!
六年级小学生作文 篇8
一走进实验中学分部的大门，左边是办公楼，右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板，这就是我们的教室里的物品，当然，还有五十九名学生。
每天早上，同学们陆续来到教室，开始又一天的学习；晚上，同学们又纷纷离开教室，结束一天的学习。每天，我们在教室里获取知识；每天，我们在教室里嬉戏打闹；每天，我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。
我爱我们的教室，因为它带给了我一个良好的学习环境；我爱教室，因为它给了我一个玩耍的快乐天堂；我爱教室，更因为它是生活的'体现。
教室不止是教室，在一个更深的层次思考，它本身就是生活，就是社会！每天我们在这里过着有周期性的生活，教室本身就有一种人与人之间的融合，它是老师和学生，男生和女生，家庭条件好的学生和家庭条件差的学生，不同性格的同学之间的融合、合作，而这些正是社会性的体现，没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活，在教室里发生的事，这里的酸甜苦辣，无一不是生活的缩影。
热爱我们的教室吧！这就是热爱生活。
六年级小学生作文 篇9
爱是什么？我想一定有许多人会问过这样一个问题。爱到底是什么？这是一个让人猜不透的谜。
最近一段时间，爷爷的病又复发了，情况很严重，疼得走不了路。回到盐城后没几天就住院了，一天比一天严重。
本来。我对这个爷爷就没有什么太亲密，不像哥哥姐姐那样从小和爷爷在一起长大。所有对于这件事，我好不关心。
上周，我和爸爸、妈妈一起去看爷爷。一进病房，就看到爷爷在打点滴，身上的.被子包的紧紧的，只露出一只手。奶奶看到我们来了，连忙叫醒爷爷，爸爸说：“不用了，让他睡一会儿吧。”可谁知，爷爷根本就没有睡着，一直迷迷糊糊地。小姑带来了饭菜，问爷爷吃不吃，爷爷没胃口，我们就先吃了。不一会儿，爷爷就自己扶了起来，他的手紧紧握住拐杖，身体还在轻微发抖，一点一点的向厕所走去，我连忙走去扶住爷爷。爷爷一个中午，一口饭也没吃，就一直躺在床上，我实在不忍心，帮爷爷按了按脚，按了按腿。爷爷好像感觉到了，转过头来虚弱的对我说：“最近学习还好吗，有没有吃零食啊？”我哭了出来，小声地对爷爷说：“您放心，一切都好！”爷爷拍了拍我的肩膀说：“傻丫头，哭什么呀？”
爱是什么？我想你一定知道。
六年级小学生作文 篇10
丛林中，住着一只漂亮的公鸡。
有一天，公鸡口渴了看见了一个池塘，就痛痛快快地喝起水来。突然，公鸡看见自己倒映在水里的影子。看着自己的“大红冠”特别骄傲地说：“我的大红冠多么漂亮啊!好像一束美丽的花朵”。公鸡想：我这么漂亮，难道森林里的'小动物没发现吗?于是，它向森林里走去，它去先向小鸭炫耀说：“小鸭，你看，我的‘大红冠’很漂亮吧。我知道，你要说，我的‘大红冠’很漂亮。”说完，它又去向小狗吹嘘，然后是向小兔吹捧自己。
突然，“轰隆”一声，下起雨来。公鸡没带伞，毛全湿了。这时，小鸭、小狗、小兔、拿来一把雨伞给公鸡。公鸡说：“对不起，我做出那样的事，你们居然还能原谅我。”它们齐声说：“因为你是我们的朋友嘛!”
以后，它们一起起床，一起玩游戏。多么开心、快乐!
【六年级小学生作文】相关文章：
六年级小学生作文12-31
六年级的小学生作文02-25
六年级小学生作文01-09
六年级小学生作文01-09
六年级小学生作文01-18
六年级小学生作文01-18
六年级小学生作文01-18
六年级小学生作文01-19
六年级小学生作文01-18
六年级小学生作文01-27