六年级小学生作文

时间:2024-01-17 16:03:16 小学六年级作文 我要投稿

实用的六年级小学生作文9篇【热】

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级小学生作文9篇【热】

六年级小学生作文 篇1

  两天两夜的下雨,原以为第三天会继续绵延。早晨,早早的从被窝中钻出来,穿上衣服,打个哈欠,伸个懒腰,便开始了一天的'忙碌。

  吃完饭,打开窗子,便与微风撞了个满怀。伸出手,惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵,便穿上鞋,系上鞋带,走下楼道,骑上那自认为很酷的自行车,向学校飞奔而去。

  路上到处是一些坑坑洼洼,坑里积满了水。一轮过去,便溅起几朵水花。路上泥泞着,天也灰蒙蒙的,到处存留着雨后的气息。

  来到学校,刚拿起书本,班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后,天彻底晴了。一轮红日升起来了,一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天,蓝蓝的。云,白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。

  看,这就是雨后的早晨!

六年级小学生作文 篇2

  灰蒙蒙的天空上阴云密布,黑漆漆的,像一个巨大的无底洞。风儿害怕得蜷缩在街角,太阳公公也没了踪影。整个世界仿佛被一个巨大的忧郁娃娃掌控了般,死气沉沉,静得可怕。空气仿佛凝固了似的,闷得人喘不过气。

  沙沙沙,下雪了,好似千万只笔尖在纸上挥动,又像许多人在窃窃私语。我像只快乐的小鸟,迫不及待地冲出了家门,迎接这雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨点般落在脸上,痒痒的,又如调皮的小不点,直往我头发里,衣服里钻。我想捉住它,但它倏地就不见了。

  渐渐地,雪下大了。抬头一看,撕碎了的棉花纷纷扬扬朝我飘来,如烟一样轻,如柳一样柔,像仙女一般飘飘忽忽,袅袅娜娜来到人间。雪越下越大,大朵大朵的雪花纷纷从天而降,一片雾蒙蒙,白茫茫的景象浮现在我眼前。枝头犹如挂满了竞相开放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!一切都白乎乎,软绵绵,平坦坦的,好像铺上了一层厚实的野绒大地毯。雪花的`到来令孩子们欣喜若狂,不约而同地走出家门,堆起了可爱的雪人。大人们却和孩子们恰恰相反,似乎非常讨厌这场雪的降临,裹紧身上的大衣,“全副武装”地匆匆往家赶去。

  慢慢地,雪停了。太阳公公出来了,房顶上的雪也融化了,房子伤心地流下了一滴滴泪水,泪水结成了冰,于是,人们就看到了挂在屋檐下的一条条冰凌,好像老人晶莹透明的胡须。举目四望,但见“山舞银蛇,原驰蜡象”,万里江山变成粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上,挂满了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的树上拖着蓬松松,毛茸茸的小雪球,风吹来了,玉屑似的雪末随风飘落,在阳光的照耀下,幻映出五颜六色的花。雪后的世界真是令人心旷神怡,神清气爽。

  雪,你这调皮可爱的小精灵!

六年级小学生作文 篇3

  六年级,是一个奋发向上的年级;六年级,是一个朝气蓬勃的年级;六年级,是一个争分夺秒的年级;六年级,是一个废寝忘食的年级……六年级了,马上就要上初中了。为了能上一个好初中,所有人都全身心地投入到“战斗”中去,一点儿都不能马虎。

  随着时间的流逝,每周我都是通宵达旦,夜以继日地写作业。不过,为了好初中,我忍!虽然累些,但终究是值得的!桌上的闹钟已经走到了十点,而我,还在电灯下奋笔疾书。语数英三科作业一科不少,《弟子规》、《三字经》样样要背,好词佳句个个得抄……我疲惫不堪的趴在桌前,缓慢的挪动着笔尖,眼皮似乎抬不起来了。作业像一座五指山般压在我身上,压得我不能动弹,压得我喘不过气来。

  “还有一点儿,一点儿,一点儿就好了,马上就好了,加油,坚持住,冉崇丹,你能行!……”我默默地对自己说,不断地鼓励自己。唉!作业呀!像天上的星星一般数也数不清,像大海一般漫无边际。此时的'我,似乎突然顿悟了“题海无边、学海无涯”的意思,望着一页页白纸渐渐地变成了一张张黑纸,心里好不容易涌上一丝欣慰,但瞧瞧桌边,唉!真不知道又要奋斗到几时。这种整晚题海遨游的生活不知还要持续多久—作业真像太行山,正等着我这个小愚公去一点一点地移山呢!

  万家灯火数不清,灯下水笔写不停。作业好似满天星,何时才能摘干净?

  书山在前推不倒,学海在后躲不掉!

  白日依山尽,作业数不清!

  唉……

六年级小学生作文 篇4

  七十年的匆匆岁月让我们感觉到了一个人从青涩变成了成熟,从一个懵懂少年,变成了一个慈祥老人。不只是年龄的变化,岁月的蹉跎。突然觉得爷爷是那么的伟大。

  我看见了便停下来结果爷爷手中的搅搅糖舔了起来。味道永远都是最好的'。对了!忘了告诉你,我也也是开小卖部的,全镇上下就这一个小卖部。到了秋天,爷爷便摆起摊儿做糖画。有一天有个小女孩用一毛钱抽中了“龙”,爷爷心痛极了,只有“龙”用的糖最多了,可他对我却每次都是“孔雀”,“龙”。于是我变成了小朋友们羡慕的对象,妈妈总是怪爷爷把我宠坏了。

  爷爷也是做衣服的,每到新年,他就会放上一套新衣在我的床头边,可他却没有几件衣服。我瞪大眼睛问他:“爷爷会做衣服,那为什么不给自己多做几件呢?爷爷穿上很帅的呐!”到这个时候他总是会淡淡的对着我笑:“爷爷老了,还谈什么帅不帅!用不着了!”“爷爷不老!”爷爷包出的饺子是最最好吃的。每次新年我最期待的就是爷爷包的肉馅饺子。香而不腻,滑而不油。直到现在想着都是口水直流。我喜欢爷爷的手艺!后来我上初中了,一个星期才回家一次。

  每次回家都会看见石板路上依靠着栏杆的爷爷发着呆,手里拿着搅搅糖。他总是对我笑嘻嘻的。再后来,爷爷在家乡病逝的时候嘴里都直喊“孙女,搅搅糖,饺子!”如今我也在想,如还能吃上爷爷手工做的饺子那便是极好的。

六年级小学生作文 篇5

  六年的小学生活转眼即逝,蓦然回首,有许多事令我难忘。

  我清楚地记得,那一次,丁炜老师让我到横港去比赛。我在练习的时候,唱得非常差,伤心的我躲在角落里哭了起来。丁老师找到我,语重心长地对我说:“别哭,你唱得很好,就是太紧张了。再多练习,你会唱得很好的!”“真的吗?”他一脸笑容的.问我:“你说呢?”

  直到上了六年级,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老师却一直在鼓励我,让我重拾了信心。

  在上个学期的运动会,我深刻地记得。跑步比赛的时候,我们班的运动员都摩拳擦掌,跃跃欲试。当裁判一声令下,我们班的同学便象箭一般地向终点奔去,一旁的同学们更是喊破了喉咙:“跑快点啊,加油!”果然,我班的运动员不负众望,拿了第一。在其它项目上,我们班也取得了骄人的成绩。

  要问表情最丰富是什么时候?毫无疑问,就是发试卷的时候。

  看吧!当老师拿着一叠改过了的试卷走进教室,保准教室里会鸦雀无声,同学们都会目不转睛地盯着老师手里的试卷。有的同学作拜佛的样子,嘴里还在不停地嘟囔着:“佛祖保佑,考好点啊!”有的同学在胸口划着十字,也在小声地说:“上帝啊,别考砸了!”考得好的同学自然兴高采烈,没考好地却垂头丧气,这成了教室里一道亮丽的风景。

  小学生活,有温馨、有汗水、还有痛苦与快乐并存着,难忘啊,我的小学生活!

六年级小学生作文 篇6

  我是一条渴望温暖的蛇,我不明白造物主为什么要把我生成蛇这一物种,冷血动物的特性注定让我生来彷徨。

  我很羡慕那些恒温动物,可以常年保持温暖。我匍匐的草地是冰冷的,我游走的水域是冰冷的,我身边的朋友也都是冰冷的。我害怕寒冷,尤其是当这种寒冷是从我身体里散发出来的时候。我的同类给不了我要的温暖,当然,他们也嘲笑我这样的异类。天生就是蛇这一物种,还偏偏要寻求什么温暖。

  我总是到田野里游荡,享受温暖的阳光渗入我每一层鳞片的感觉。我喜欢那些田鼠、兔子,它们由内向外迸发出来的温度总是深深地吸引着我。然而当我靠近它们的时候,它们却总是避之不及。呵,你们以为我是邪恶的蛇,那我就邪恶给你们看。渐渐地,我开始痴迷于它们残留在我口腹中的温度。

  我还喜欢人类,他们善于保持身体本身的温度,他们热情地接受着阳光,让那种温暖直达心底。我一直都无法理解我那位曾经被农夫救起的祖先,它有机会在农夫温暖的胸膛里复苏过来,最终却做了那么愚蠢的`事情。假如是我,我一定会无比贪恋那种温度的。

  冬天又到了,同伴们都开始准备冬眠了。你简直无法想象冬眠的日子里,我是怎样的痛苦。我想,我这辈子不能就这么度过。于是我走出了巢穴,我开始四处寻觅。我这一生注定是不幸的,如果造物主可以看到,就请给我最后的恩赐吧。

  我找到了,我开始全速前进。我看到了猎人们狰狞的表情,毫不意外。我看到从他们的枪口绽放的美丽的火花,我感受到火药在我身体里炸开的热烈。我很幸福,至少现在很幸福。

  姑且就让我死在枪口下吧,冰冷的利刃对我而言太过残酷了。

六年级小学生作文 篇7

  一想到马上就要告别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

  还清楚地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的憧憬走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的教室,和蔼的老师,还有天真烂漫的同学、散发着油墨香味的课本,一切都有是那么的诱人。六年的学习生活多像一张五彩斑斓的画卷!记载着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

  记得今年春天,老师带我们去广场放风筝,我非常高兴——记忆中第一次嘛!我已经等不及了,迫不及待地把风筝投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。如果我们能像风筝一样在空中自由翱翔,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,风筝像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞扶摇直上,终于,我制止住了风筝,但心情却制止不住了。

  有一次,我十分难受,老师在黑板上写的字十分模糊,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师关心地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的`帮我打扫,有的给我水喝,我感动极了,泪水模糊了双眼。

  当然不仅同学关心我,老师也很照顾我。前几天,我考试没考好,老师叫我去办公室,我以为暴风雨要来了,没想到来的却是和蔼的话语:“怎么没考好?为什么?”我没说话,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!吸取这次的教训吧,以后学习再扎实一点!”我使劲地点了点头。

  我们像一棵棵小树,每天少不了浇水、施肥,学习和成长是必不可少的,待到小树长成参天大树时,我再回来道一声“老师,我没有辜负您的期望!”

六年级小学生作文 篇8

  “世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名的雕塑家罗丹说的。是啊,生活中并不缺少美,只要善于观察,善于发现,你就会拥有一双发现美的眼睛。

  我住的那幢楼旁边有一个水槽,有一天突然停水了,从此那儿就再也没出现过一滴水了。一天下午,我发现水槽里出现了几袋垃圾,过了几天,垃圾越来越多,原来是其他邻居以为这里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那儿,让清洁工把它们给收走。

  有一天晚上,我正在家里写作业,爸爸妈妈一回来就埋怨道:“不行不行,明天就得把那个讨厌的.垃圾站收拾掉!”原来,他们在散步时经过那里,远远地就闻到一股恶臭,熏得他们连散步都不想散了。那么臭的地方怎样收拾啊?

  第二天一大早,妈妈带着一大盆土,跟我一起下去了。由于还很早,所以那里没有垃圾。虽然没有垃圾,但还是很臭。于是妈妈就赶忙把那盆土倒在水槽里填满,盖住那股臭味,然后撒上许多花种子,做完这些,我们就迅速撤离回家了。

  从此以后,我和妈妈每天都去那里浇花。渐渐地,水槽那儿再也不是垃圾站了,而是一个充满花香的小花坛了。

  经过努力,我和妈妈终于把垃圾站改成了花坛,说明美就在我们的身边,只是我们还没去寻找,去发现而已。

六年级小学生作文 篇9

  有好多节课使我难以忘怀,最让我难忘的就是那节自然课了。

  上课铃刚刚响完,自然老师便走入了教室,告诉我们这节课学习“细胞”。

  大家一听细胞,感觉到陌生而又好奇。自然老师首先问到:“大家知道什么是细胞吗”大家默默不语,老师解答了什么是细胞“细胞就是生物的基本结构和功能单位”。并且告诉我们这节课观察洋葱的细胞。我们看看桌上的学具,疑问出现了。老师好像看出了我们的心思说:“这个蓝色的是显微镜,你们只要把洋葱片放在显微镜中间的口那里,再从圆筒似的显微镜口往里看,就能看见洋葱的细胞了。”实验开始了。“嗨!嗨!你快看,洋葱的细胞原来是这样的啊!”旁边的同学惊奇地叫到。我有点迫不及待了,狠不得抢过显微镜来看一眼。终于轮到我了,我从显微镜里一看,“哇!”我情不自禁地感慨道“原来这就是细胞啊!”通过显微镜,我看见了一个个由横线和圆圈组成的粉红色细胞。我又从另一个洋葱片里看到了不同的样子,一条一条的纵横交错的黑色和粉红色的线。原来一个洋葱片和另一个洋葱片的细胞还不一样。洋葱的.细胞就像变换的图片,每个跟每个的不同,有大有小,有圆有方,有直有曲。下了课以后,我问老师“老师,是不是每个生物的细胞都像洋葱的一样呢”“不是的,每个生物的细胞都有不同的样子和颜色。”老师的话我恍然大悟,突然感觉到了自然的神奇。

  这节课让我记忆尤新,迟迟不能忘怀。

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