六年级小学生作文范例【5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级小学生作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
我们在批改作文的时候，好的结尾会给我们留下深刻的印象。就像读大作家的文章一样：文章结尾往往是含蓄、优美、令人回味无穷的。不管是以环境衬托结尾，还是以给人留有足够的想象空间结尾，总之，让人读后会感觉舒服，自然。
在小学语文四年级的课本中，有这样一篇习作《心意》，主要是写两位同学雨天给老师送伞的一件事，表达了同学们对老师的关心，对老师的爱。在讲这篇作文的时候，我和孩子们提到了如何结尾的问题：我的观点是结尾很含蓄而且突出了这篇习作的中心，给人留有想象的空间，那就是好的结尾。我说：“咱们比比，看谁文章的结尾是最有韵味的。批改完作文，我发现有很多学生作文的结尾写得比我想象得要好，我举了一些例子：
王老师批改完作业，看到了挂钩上的雨伞，高兴地笑了。她虽然不知道是谁送的，但是她知道，这是同学们真诚的心意。
李老师抬起头，先是一惊，随即笑了。笑得是那么开心。她望着这两个开心的学生，美丽的大眼睛中充满了感激的泪光……
不一会儿，赵老师备完了课，和他们带着雨具一起回家。望着他们又说又笑开心的背影，谁看了也会很开心。我虽然不知道他们在说什么，但我知道现在他们是全世界最幸福的三个人。
雨过了，月亮悄悄地钻到云里去了，只能模糊地辨出了圆圆的脸。当李老师发现那把雨伞的时候，两个少先队员已消失在月光中……
天，更黑了；雨，更大了。这是整个夏天最大的一场雨。一阵闪电过去，雷隆隆作响，这并没有把他们俩的耐心赶走，仍在等待……
第二天，风停了，雨住了。雪白的`云层里射出了灿烂的光芒，搭起了美丽的彩虹。小红想了想昨天的事，心里还说着：“老师，您辛苦了。”
是啊，老师爱学生，学生也爱老师，这需要用实际行动来表明呀！
这是孩子们这篇作文的一些结尾，我把它抄了下来，我觉得这些结尾真的很不错，作为四年级的学生能以这样的话语结尾很了不起。这说明孩子们爱动脑筋想问题了，如果这样练下去，我相信在不久的将来一定会出现几个小作家。这不是梦，我期待着……
六年级小学生作文 篇2
如果有人问我，你最喜欢的人是谁，我会毫不犹豫地回答，当然是最喜欢妈妈。因为我从小到大妈妈都无微不致地关心我，照顾我，使我健康快乐的成长。妈妈有一头乌黑光亮的头发，一张美丽的.瓜子脸，一对漂亮的柳月眉，一双水汪汪的大眼睛，一个高挑的鼻梁一个能说会道的樱桃小嘴，笑起来两边有一个可喜欢的小酒窝里面有一排洁白的牙齿，她有一个中等的身材。
妈妈喜欢穿蓝色的衣服和黑色的裤子，看起来显得和蔼可亲。今天，天气忽冷忽热，我一回到家，把书包放在旁边就疲惫的躺在沙发上。爸爸在厨房里炒菜，妈妈走过来看见了，赶紧摸摸我的额头，啊！“好烫”二话不说马上把我带到医院。医生看了我的喉咙，说：“没什么大碍只是喉咙发炎。”抓了几副药我们就回家了，回到家，妈妈一会儿递水一会儿递药。我吃了药，就在床上睡着了，
我醒了，走到客厅里爸爸妈妈说：“你病还没好？”于是，我在沙发上蹦蹦跳跳，爸爸妈妈看了，才松了一口气。爸爸妈妈对我的喜欢使我在快乐的阳光下健康成长，如果母喜欢是一条河，我就是一条小鱼，在河里自由自在的玩耍。如果母喜欢是太阳我就是小草，在阳光下快乐的成长，如果母喜欢是一把伞，为我们遮风挡雨。爸爸妈妈真伟大啊！我喜欢妈妈。
六年级小学生作文 篇3
光阴似箭，转眼间到了四月份!离6月份越来越近了!到了六月份之后，我将要与同学们分别，与母校分别!虽然，还没到六月份，我就有点依依不舍，能永远在母校该多好啊!但是，也不可能实现。 在这六年小学生活中，每发生的一件事都值得回忆，永远忘不了。
忘不了与同学们一起合作。一次，学校开展“阳光体育活动”，活动主要分两个：投篮、拔河。因为我比较高大、力气大，所以我被推选去参加拔河比赛。随着一声哨子响，比赛开始了，大家同心协力，不停往后拉，对方见不妙，也在努力拼搏!我们见势不可挡，为了胜利，大家用尽了吃奶的力气。一分钟后，仍分不出胜负!我们班越来越累，眼看我们就要输了，但是，又看到老师、同学对我们的'鼓励，大家似乎吃了“兴奋药”，一下子把对方拉倒。
忘不了老师对我的关心、鼓励。那是我一年级的时候。一次课间，我到大操场玩，玩得十分开心。正玩得起劲的时候，却不小心摔倒在地上，我的脚部出了血，十分疼痛，便大哭起来。老师看见了，便连忙走过来把我扶起来。“没事吧?”老师亲切地问，但我没有回答。老师看到血流得越来越多，把我背起来，向校医室奔去，在背我的时候，我突然看到老师急的汗珠一滴一滴往下流。到了校医室，校医涂上药后，我仍在哇哇大哭!老师又用亲切的话语对我说：“别哭了,除非你不是男子汉，一点点小事怕什么，要站起来!”听到老师的话，哭声停止了。
忘不了学校的大舞台，因为那时我经常表演、主持节目的地方;忘不了学校的大树，是它给我们挡雨、挡阳光。使我们才能痛快玩耍······母校，我十分喜欢你，我是不会忘记你的!
六年级小学生作文 篇4
我心中的孔子是一位伟大而谦虚的思想家，知识渊博，意气风发。精神抖擞，喜爱读书，是我们敬仰，敬佩的教育家。
一想到孔子，眼前浮现出这样的画面：一辆装饰朴素的马车上，端坐着温文尔雅的孔子，他在一帮弟子们跟随下，周游下列国之间，从事礼教治国的`宣传工作。孔子一生跋山涉水，遑遑游说于君王之间，曾有十四年时间漂泊在外。
我心中的孔子小时候很爱读书，经常，受到老师的表扬，同学们的称赞。“学而不厌，诲人不倦。”从学于孔子的大部分弟子后来都对社会做出了积极的贡献。孔子还把知识毫无保留的传授给他的弟子们。
我心目中的孔子是一个伟大的人物。
六年级小学生作文 篇5
回想起过去的事，总是让我有无限感慨。“让往事都随风”这句歌词，我从来都不曾赞同过，因为我觉得你，就是你，虽现在你改变了，但我心中的你，没有变，你的气息，风貌都没变。
“故乡”这两个字的出现，总会让你，我有无限的遐想，在我们眼中它是多么地美好啊！它是我们童年生活中记忆最深刻的一件事。记得小时侯，“故乡”的土地并不是现在的平坦的路面，而是小石块和泥土铺成的凹凸不平的路面。每次，走在地上的时候，我都不让妈妈背过去，而是自己走在地面上，每次下雨天踩在小坑里，都会溅起一阵水花，但那交错，杂乱的声音都让我觉得无比脆耳，动听，让我永远忘不了那个奇妙的声音。
炎热的夏天来了，太阳晒得人们脸红通通的，汗流浃背。可我却最喜欢躲在树底下。因为蝉，知了它们会和你做伴，它们吟唱着美丽的歌曲让你去聆听，有时观看蟋蟀在自家的阳台上弹琴，也是不错的选择。傍晚到了，外婆便会带我来到大槐树下，那里总会有许多的人，他们在树下乘凉，观赏月亮，谈笑不止。而我却靠在外婆身上，安稳地渐入了甜美的梦乡，清风拂面而过，把人们的欢笑传遍整个大地。在皎洁的月光下，一切都显得十分美好。
不知不觉，整个夏天过去了。自然而然秋高气爽的秋天来了。外公外婆要去农田里收割粮食了。我也不忘要争着去，因为这个时候，家里的大人都会带上全家人去收割粮食，便于早日收割完，早点种下种子。来到农田里，我们开始了一天的劳作。我学外公外婆挽起裤脚，扬起袖子，拿起镰刀，开始收割。我自己割不了多少，便跑去和邻家的小孩子玩游戏，我们总躲在高粱后玩躲猫猫的游戏，有时便站在大石头上，看大伙们收割食物。一阵阵秋风拂面而过，他们俯下身子又抬起身子，迅速敏捷，动作十分有序，构成了秋日中一道靓丽的风景线。
现在的'故乡和过去不一样了。早就没有了凹凸不平的地面，高大的大槐树，茂密的高粱，农田，嬉戏时的伙伴。而是建起了无数高楼大厦，马路上奔驰着豪华的轿车。整个街道，城市透着华丽的气息。
我爱以前的“故乡”，我爱夹杂着的高粱，泥土的气息，我爱大槐树下乘凉的场景，我爱和同伴们嬉戏的场景。你，让我怀念，你，永远不变。
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