【通用】六年级小学生作文7篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级小学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩
多姿的小学生活……
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
…… 别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的'爱与呵护，学生感激不尽……
别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……
……
时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
六年级小学生作文 篇2
在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“杨杨”。
童年的日子，我和杨杨一起成长。我学会了走路，学会了说话。杨杨也长粗了，长高了，长出了茂密的枝叶。
以后的日子，我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的`枝干，牵着它的腰转圈子，偶尔也会淘气地拍它、摇它，弄得它摇来晃去。夏天，我搬出一条长凳躺在它下面乘凉，更多的时候，我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。
上学的日子，我对着它朗诵：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思乡”；我对着它唱：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”；我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着，它是我最忠实的听众。我在它的身影里写字、作业，我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉，它是我不倦的卫士。后来，我住上了老屋的小楼，它时常把头伸进窗子，探望我，用它那巴掌大的叶片拂我的长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片，长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。
可怕的事情发生在今年上半年，老屋拆迁了，杨杨被推土机推倒了。如今，我住上了三楼，对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星，对着眼前的幢幢高楼，我却失去了杨杨，再也寻不回那份属于自己的绿了。
六年级小学生作文 篇3
我是一棵小树，金色的阳光是我的妈妈，松软的土地是我的爸爸，透明的.露水是我的姐姐，青翠的小草和艳丽的花儿都是我的好朋友。
我最大的梦想就是成一棵参天大树，所以我把身子挺的笔直笔直的。
有一天，刮起了大风，我用手紧紧地抓住土地爸爸的手，可是风一阵比一阵猛烈，我终于和土地爸爸的手松开了。我请求小草把我扶起来，小草爽快的答应了，可是小草力气太小了，我请大树帮忙，可是大树也无能为力。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，急得心都快要跳出来了。
一个姐姐走过来，我恨不得马上扑上去，可是姐姐听着随身听，一扭一扭地走了，我的眼泪不停地掉下来。一对了男女走过来，我又对自己有了信心，我不停地向他们招手，可他们只顾着亲热一点也不在乎我，我嚎声大哭。一个小姑娘走来，她扶起我，把我和大地爸爸的手又牵在一起。阳光妈妈把温暖送给了她，小花把芬芳送给了她，小姑娘开心地笑了。
六年级小学生作文 篇4
今天是3月12日，也是我们一年一度的植树节，不巧的是今天是星期五，我们要上课，不能像双休日一样，可以充足的时间慢慢地挑选树种。
“叮铃铃。”放学的铃声终于敲响了!我急忙跑到校门口去等妈妈。“丁毅，我在这儿!”循着声音望去，我马上找到了妈妈，穿过拥挤的人群，我飞快的坐上妈妈的电瓶车，催促着妈妈：“快一点，妈妈，今天是植树节呢，我要去买小树苗，迟了就买不到好品种了!”
来到大街上，我左顾右盼，终于找到了一个卖小树苗的地方。妈妈建议我我买一棵观赏橘，不过我挑来挑去，还是挑中了一棵樱桃树。虽然说樱花是日本的国花，我也不喜欢日本，但是我喜欢樱花的颜色，粉粉的，很漂亮。更重要的是小小的樱桃还可以吃，红红的，甜甜的`。一想到樱桃果我就忍不住直流口水了。回到家后，我马上把樱桃树小心的种在一个大花盆里，我决定把它养成大树，这样就可以避免狂风把它脆弱的“身子骨”折断了，我也能吃到甜甜的樱桃了。
现在的城市已经是“只长高楼不长树”了。我们平时没有时间去种树，趁着植树节多种一棵树，哪怕是从花盆里长出来的树。只要种一棵树就等于给地球妈妈多做一件衣服，保护环境从我做起。
六年级小学生作文 篇5
在美丽的村庄里，有鸟儿欢快的叫声，有花儿发出的那种诱人的芳香，还有孩子们欢乐的笑声。
每天早上，乡村里都会举办一场动物音乐会。公鸡站在鸡窝旁“喔喔”地叫着，这就像一个准时的闹钟，让人们准时起床耕地，免得错过了丰收的好时机。农民伯伯们立刻起床努力地耕地。这时，小鸟也“叽叽喳喳”地唱起来，那歌声真动听，好像在鼓励农民伯伯们，在喊“加油！加油！”
下午，村里传来孩子们欢乐的笑声。他们有的在庭院旁追逐，有的在池塘里戏水，还有的'在屋后玩捉迷藏。这真是孩子们的天地，这真是一个天然的游乐场。
月明人静的夜里，乡村里不再是动物们的舞台，也不是孩子们的游乐场了。这里又变成了一个普通的地方。所有人都进入了美妙的梦乡······
六年级小学生作文 篇6
岁月的年轮已经转动了十二载，在这十二年的光阴中，发生了许许多多的事情。有的已随时间的流逝慢慢变得模糊了，而有的却深深的印在了脑海里。
记得那是刚过完年的一天，我用积攒的压岁钱买了一个游戏机，便迫不及待地邀请同学们一起玩。在同学们的羡慕声中，我的虚荣心得到了极大的'满足。下午，我最好的朋友来向我借游戏机，我没舍得借给他。等到晚上我准备再拿出来玩的时候，却发现游戏机不见了。我惊出一身冷汗，觉得一定是同学偷拿走了。
第二天，我向他要我的游戏机，他却说他没有拿，我十分不高兴：你拿我的游戏机，不还我还强词夺理。我气的和他大吵了一架，我们的友谊也戛然而止。
开学后的一天，我在整理我的书柜，突然摸到了一个十分坚硬的东西。拿出来一看，正是我失踪的游戏机。我突然想起来了：那一天，我们找书的时候将游戏机放在了书柜里。那一刻，顿时后悔不迭，我冤枉了他失去了友谊。
我一直在想如何弥补。终于机会来了，在一次活动课上，我很幸运的和他分到了一组。在交流时间，我鼓起勇气走到了他的跟前，真诚的说：“对不起，我不小心将游戏机放在书柜中忘记了，却误以为是你拿走了，错怪了你！”“没关系，只要你找到了，证明了我的清白就行了。”他微微地笑着说。“那我能和你和好吗？”“当然可以！”他愉快的伸出了手，我们的手紧紧的握在了一起。后来我把游戏机送给了他，我们又成了无话不说的好朋友了。
有了矛盾并不可怕，我们要正确的去面对它。
六年级小学生作文 篇7
日历翻过了一张又一张，勾起了我千丝万缕的记忆，这些记忆就像一丛丛珊瑚生长在我的脑海里，其中最艳丽的那从珊瑚，就是一次拔河比赛。
在三年级的一个下午，学校里开展了一次拔河比赛。
当老师把这个消息告诉我们时，班里顿时炸开了锅我们大家都在那儿激烈的讨论着，因为这是我们从小到大第一次听到要参加这种比赛，所以心里充满了好奇心都希望自己被选中，结果好几个人都落选了，而我却被选中了。
在一片慌乱之中，我们利用长绳学会了拔河的姿势，突然，广播响起“请三年级参加拔河比赛的同学到乒乓球场地等待。”说着，老师便把我们带下了楼。我们在楼下等了一会儿，终于轮到我们班跟别的班PK了，我们做好姿势，咬紧牙关，用尽吃奶的力气，想把绳子往我们这边拉，可惜没有成功，我们输了，老师安慰我们，叫我们不要伤心，下次努力。
当再一次轮到我们班的同学和别班的同学PK时，我们改变了“战略”，模仿别的班，让最后的同学把绳子绑在自己身上，让前面的.同学和后面的同学一起用力，这次我们的力气比上次的更大了，我也一样，我用尽了力气拔，手上还脱了许多皮，我的腿脚都发软了，我记得有个同学还不小心把裤子扯破了。此时此刻的老师也记得像热锅上的蚂蚁，但是，这一切又有什么用呢？我们失败了。
当我们班在休息时，可没闲着，我们也在给别的班“呐喊助威”：“1班，2班，4班，5班漏油······”有些同学还流出了眼泪。
过了好久，比赛结束了，我们班得了最后一名，但是我们不怕，失败乃成功之母，下次我们还继续努力。
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