六年级小学生作文3篇(通用)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
我的母校在饶平，是一个全县第一的一流学校，在那里，我学会成长，学会独立，学会了很多很多。曾经，我什么也不会，想每一个刚步入小学的孩子一样，我的人生，一片空白。我同每一个孩子一样，平平无奇，也曾幻想过永恒。后来，我学了许多知识，我的人生，终于不再是一片空白了。三年级到四年级的那段日子，我的.记忆一无所有，除了知识，我所经历过的事都遗忘了。
五年级开始，我喜欢上了语文，但我学艺不精，每一篇文章都不能够如愿以偿。六年级开始，我步入了毕业季，我并没有像其他孩子一样，全力以赴，因为，我觉得不值得。在别的孩子在犹豫不决要选哪个学校时，我心中早已有了打算。于是，六年级的我专攻语文，因此，日后的我在写作方面造诣非凡。在母校的操场上，我曾用尽全力奔跑过，在母校里，也曾埋葬过我的欢笑。曾经的我，拥有过与众不同的童年，在曾经的母校里，我笑过，哭泣过，也曾懵懂无知。但我，不悔梦归处，不悔童年。
六年级小学生作文 篇2
在小学六年的学习中，我上过许许多多的课，有的已经淡忘，可是4月20日那天上的课，让我至今难以忘怀。因为那天是我们督导的日子，也就是我们全校同学要和区里的领导们一起生活一起学习的'一天。
4月20日那一天到了，我们全校同学统一着装，与往常一样迈着欢快的步伐走进了学校的大门。叮铃铃、叮铃铃悦耳的铃声弥漫着整个校园，同学们听到铃声马上进入教室，开始了一天学习。
前几节课都非常轻松。第四节课的时候，我们班里出现了许多陌生的面孔，他们就是区领导来听我们的语文课。我的心理好象有一只小兔子在跳，七上八下的。这时我们从老师的表情中看出老师也很紧张。随着一声“同学们好”的洪量声音，语文课开始了。我们的精神全部集中在老师的身上，老师滔滔不绝地讲者，我们也纷纷举手，用精彩的语言回答着老师提出的每一个问题。这时老师叫到一名平时学习不太好的同学回答一个非常简单的问题，教室中顿时鸦雀无声，但是这个同学由于紧张把问题回答错了，当时老师没有抱怨而是用很巧妙的办法回避了这个突如其来的问题。老师说：“想一想作者为什么不把这个词去掉呢”这个同学恍然大悟，马上说：“我明白了，我明白了。”于是他便说了下去。在这之后，同学们与老师的互动更加和谐。
下课了，区领导对我们的这节课非常满意。“塞翁失马，焉知非福”这一小小的插曲，既把同学们的思路带动起来，又表现出我们老师的应变能力非常强。这节课使我难以忘怀。
六年级小学生作文 篇3
发生在我家的趣事可多了！比如和妈妈玩石头剪刀布时，总是输的妈妈被我贴了满脸的.纸条；有一次我给爸爸扎了小辫子等等，但要说最有趣的那就非我们一家子抢电视莫属了！
那天，由于爸爸回来的早的缘故，爸爸先看上了电视，我急忙跑到爸爸那儿说：”爸爸，快点给我，快点给我，我的快乐大本营要开始了。“可爸爸却稳如泰山，一动不动的坐在沙发上：”小公主，请稍等片刻，我的新闻联播正在上演，请先一边玩会儿吧！“于是我开始冥思苦想怎样才能让爸爸把电视给我，可是正当我有些头绪的时候，妈妈从厨房里走了出来，她对爸爸说：”老公，我给你买了一件新衬衫，就在书房，你去试试吧！“爸爸只好去书房看衬衫了，妈妈得意的拿起遥控器。我却急的要命，突然，我想出了一个妙招……
我对妈妈说：”妈妈，我好像听到厨房有滴水声！“妈妈可不想浪费水，她丢下遥控器，去厨房了。哈，我终于可以看电视了。看着我看得这么高兴，爸爸不仅眼馋了，爸爸想了想，向我走来神秘的说：”宝贝，我给你买了好东西，就在我的衣服口袋里哦。“我抵挡不住诱惑，赶紧去找好东西了，爸爸趁机抢走了电视，这回爸爸可小心多了，遥控器不离手了，甚至连上厕所都带着呢。
最后，我们一家子都一起看起了新闻，通过看新闻我还增长了许多的知识呢！
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