六年级小学生作文

时间:2023-11-25 15:05:47 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文7篇[热门]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文7篇[热门]

六年级小学生作文 篇1

  我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意,音乐的旋律有情感,有节奏。唱时,让人回味,使人感概万千,沉侵在美妙的乐曲之中。

  这首歌的歌词,原是一首宋词,《水调歌头》。是大诗人苏轼写的,此刻被王菲改成优美的流行歌曲,唱响海内外。

  也许是我太喜欢这首歌了,所以我能一字不差地把它背下来,不信你瞧!“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”“对吧!没错吧!如果要是你听我唱这首歌,还以为是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一点夸张,但是还是很像的哟!”

  个性是歌词,“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤,有欢喜,有分离,又团聚,说明人生不可能一帆风顺,事事如意,所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久,千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的`完美祝愿和对远方亲人的思念之情。

  这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑,就第一时间,把它点出来欣赏,跟随着它的节奏一齐唱,还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候,太忙了,我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。

  也是这首歌,让我成了王菲的忠实歌迷!

六年级小学生作文 篇2

  我的妈妈中等个子,黑黑的长发总是扎着马尾。鹅蛋脸上有着一双笑眯眯的眼睛、坚挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

  妈妈是个很孝顺的媳妇。上学期,奶奶做手术不能多走动,妈妈就担负起了奶奶在家的角色,负责解决全家人的'吃饭及穿衣问题。直到奶奶身体康复,妈妈才下岗。

  我的妈妈也有缺点,那就是脾气很暴躁。只要我学习上错了不应该错的题目,妈妈就会既严厉又大声地批评我管教我。常常我会被她吓得一动都不敢动。

  妈妈的工作性质是分早班和中班的。我最喜欢妈妈上中班,这样她就管不了我了。可是,缺少了妈妈在耳边的唠叨,我就不那么自觉了。第二天到学校里去批作业,不是这里错就是那里错。

  在受到老师一次次批评教育后,我决定还是想要一个在身边时刻唠叨的妈妈。但是,我希望她能改掉脾气暴躁这个缺点,对我能多点耐心,我相信在我们的共同努力下,我的表现一定会越来越棒!

  三年级学生作文:我的妈妈

  “快一点,这么慢,作业什么时候才能写完呀?”“慢一点,写那么快字都不好看了”……听,妈妈又开始唠叨了。妈妈啊,每天这样,弄的我也不知道是要快还是慢。

  妈妈很爱“臭美”,每天坚持跑步,她跑步的目的是为了减肥,但是我看一年下来也没减几斤,不过她这种坚持不懈的精神还是值得我学习的。

  妈妈的缺点是“糊涂”,同样的路,她走过好几遍还是不记得,有几次她都找不到家。记得有一次妈妈接我和妹妹放学,走过了家的路口她也不知道,后来还是在我的提醒下才找到了家,唉,妈妈真是“路痴”一个……

  尽管这样,妈妈在我的眼中是个美丽、漂亮、可爱的人,她把所有的爱给了我,我一定好好学习报答妈妈的。

六年级小学生作文 篇3

  时光荏苒,日月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,一去不复返;和这充满书香的母校相伴的时光也即将走到尽头;然而,它在逝去的同时也为我留下了许许多多珍贵的宝藏一一六年来时刻浸泡着关爱与友情的美好回忆,令我记忆犹新,无比珍藏……

  记得那是一节复习课。讲台上,语文老师正仔细地讲解、强调着文章的重难点。刚请完病假的我却无精打采、心不在焉地盯着复习卷,抬起头,只觉得一阵难耐的口干舌燥,随后,心情也不由自主地烦闷起来。平日里总会令我有极大感触的那些绘声绘色的话语此刻并不能令我振奋,只觉得头晕。我拿起笔一边正做着笔记,一边挠着鼻子,忽然间,一颗接着一颗豆大的."红珠子"突然从天而降,在复习本上迅速晕开来,吓得我险些惊叫起来。确定来源后,我才惊觉手上已经全是血了。我反应过来后连忙朝四周惊呆的同学借餐巾纸,好不容易才在座位上拼命把它抑制住。我长舒了一口气。但这鼻血却在我始料不及时又猛烈地杀了回来,瞬间就淌落了一地。我手忙脚乱地拼命塞纸,却让老师闻声而至。有的同学提议按住两侧鼻翼,然而鼻血如决堤的江水奔涌而来,按也按不住。只觉整个喉咙里一股血腥味,堵得我恶心极了,既难受又不敢深呼吸,惶恐极了。这下几乎所有同学都坐不住了,纷纷离了座位上前探视,更有热心的提供了餐巾纸。更令我感动的是老师一边伸手给我按住一边安慰我;同学们,有的竟亲自拿起拖把帮我清理了地上的血迹,有的还在一旁准备着餐巾纸。为了帮我脱离困境全班顿时忙碌地如大扫除似的。一片难受恶心中感到了如此这番温暖景象,我竟然在刹那间不由自由地找回一丝镇定,平静了下来、冷静,冷静竞奇迹般地使鼻血减缓着。不一会儿,竞真的停止了流血。"温暖是明媚的阳光,可以给人走向光眀的动力,亦能令人拥有光明的力量。"我似乎理解了这句话的意思。

  这一次的几乎长达一节课的"突发事件"就这样落幕了,给我更多的仍旧是温暖。虽然很多活动一一生日会、联欢会、运动会、义卖会、夏令营、春游以及志愿者活动都令我与所有同学更加感到快乐与得到收获,但这一次,是我第一次真真切切地在这充满书香的校园里觅到了来自所有老师、同学的关心与友情,令我十分难忘,是我成长的最好伴侣。

  难忘那可敬的一位位辛勤工作的身影,难忘那可爱的一个个嬉笑玩闹的身影,难忘那可亲的母校,缤纷的校园生活,永远在我心中!

六年级小学生作文 篇4

  在我的记忆中,有不少同学陪伴过我,开导过我,帮助过我……现在我说说陈晓莹同学帮助我这件事,来表达我对她的感激。

  有一次,我遇到一道难题,左思右想,怎么也解不开,急得直挠头。这时,我的.好同学——陈晓莹来了。她问我:“周睿婧,你有哪道题不会呀?”我说:“28×29这道题我不会算。”“喔,原来是这道题,我会,我来教你吧!”“谢谢你!”晓莹说:“28×29,先乘个位的数,再乘十位上的数。” 晓莹看了看我,然后演算了一边给我看,又说:“还可以这样算呢,把29看成30,先算28×30,再减去28,这样算速度更快!你来试一试吧。”我马上算了算,果真不错!我说:“谢谢你,晓莹,这道题是你教会我的,你真好!”晓莹说:“不用谢,让我们再研究其它算法,看看哪种方法更好,好吗?”我拼命地点头。

  常常有同学帮助,陪伴,开导,我觉得真开心!

六年级小学生作文 篇5

  一个大雨天,我呆在教室外,看着教室里的同学,一个个身着白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看红了。

  回到家,我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的,我好想和他们一样,像一只天鹅,身着白裙,在舞台上翩翩起舞。

  于是,我拜托爸爸妈妈给我买了许多教小孩子跳舞的光盘,每天,我都模仿着她们跳舞的动作,努力做到最好,没事时,我就跳一曲。

  同学们还在练习,还有十五天就要参加比赛了,她们练习的更紧了,我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞,跟她们学着舞蹈动作,幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了,我便回家跳,我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中,既学光盘上的舞蹈动作,又学同学们的舞蹈动作。

  走在校园内,没事时,我就会忘我的舞蹈,手臂的舞动,身体的舞动,舞蹈把我带进了一个无比美丽的世界。

  很快,到了参加比赛的前一天,可是,一个不幸的消息也随之传来了,原本是这个舞蹈中的一员的一位小朋友突然声了病,好像是很重的.病,“唉,两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到,其他的同学也都搭拉着脸,默不做声,“我们该怎么办啊,少了一个人,这个舞蹈就完了。”老师又说到。

  “我可以试试吗?”我说,“你?”老师向我望了过来,“你行吗?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答应了一声,蹦了过去。

  “开始吧。”老师说,“嗯。”我点了点头,开始舞蹈。

  一曲终了,老师惊讶的望着我说:“好苗子啊,怎么现在才发现,就你了,快来练吧。”我激动的热泪盈眶。

  比赛的日子终于到了,很不巧,下起了雨,但比赛并没有应为下雨而推迟进行。

  “下一个,由**小学带来。”报幕员的声音响了起来,我们走上了舞台,音乐开始响起。

  雨中,我身着一袭白裙,翩翩起舞!

六年级小学生作文 篇6

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,六年的小学生活即将过去了。这六年里发生的每一件事,出现过的每一个人,都令我难忘。

  记得我第一次进入小学,最难忘的是第一节课语文课。这节课让我认识了吴老。吴老师是个中年人,已经有四五十岁了,她对每个学生都非常好,教课也十分生动有趣。她会把拼音画成许多形似的图案,给我们留下深刻的印象,是她在我的心中播洒汉字的.种子,并用慈爱的眼神照耀它,每天无微不至地呵护它,期待它生根发芽、开花结果。

  三年级,是我第一次接触英语,高老师带领着我们走进另一个国度——英国。渐渐地,英语也融入到了我们的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,这些简单的常用语,挂在我们这群孩子的嘴上。大家的课余生活,也变得格外丰富多彩起来。

  小学生活中,老师传授我们知识,同学们给予我快乐。一个女生,她是我非常重要的好朋友,我们无话不说,共同分享着成长中的心路历程。,教室前有我们下课玩耍的身影,在教室里有我们女孩之间的窃窃私语。

  六年的小学时光很快过去了,想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里,我们经历了多少风风雨雨,从入学仪式到毕业典礼,从微不足道的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学,都深深地刻在我的脑海里。

  即将毕业了,同学们,老师们,我的毕业照中一直会有你们。这六年,感谢你们陪我度过!

六年级小学生作文 篇7

  或许写这篇文章,还有些太早,但是,我有一种写的冲动,因为我热爱我的小学生活。

  我知道,在以后的学校生活里,我不会再和现在的同学一起生活了,我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了,也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在,我觉得,时间总是去得太快,让人只能捕捉到它留下的剪影,残迹斑斑。

  要说难忘,其实在小学里的每一天,每一分钟都很珍贵。所以,我很难忘记小学生活的点点滴滴。

  记忆最深的就是校园清雪。扫雪,听起来看起来好像很普通,并没有什么特别之处,似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是,我们班级的扫雪工作,让我一直以来都感觉很难忘。

  我不喜欢男生女生分开来扫雪,那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候,总是男生女生在一起。我喜欢扫雪,是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力,那种热火朝天的感觉,真的让我有一种集体的感觉,有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候,全班都在一起,热热闹闹,齐心协力,没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的.地面,心里,总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪,让我永远也不会忘记,它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体,一个友爱的班集体。

  当一个人爱上一种生活的时候,很难自拔。当我爱上小学生活的时候,突然发现,自己原来这么不愿意毕业,要离开这个生活了六年的学校,要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过,很伤心。同学们在一起生活了六年,我感觉很快乐,很开心。六年的小学生活,将永远珍藏在我的记忆里,我将永远不会忘记他。

  这短短的六年里,我觉得我刚开始懂得珍惜,刚开始懂得友情,刚开始懂得团结,但是,却要分开了,让我感觉无比的留恋。但是,时间要前进,我们要长大,再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里,在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活,让我的足迹永远留在小学的校园里。

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文【经典】07-20

【经典】六年级小学生作文08-03

六年级小学生作文(经典)08-01

(经典)六年级小学生作文08-21

六年级小学生作文[经典]08-08

(精选)六年级小学生作文08-16

六年级小学生作文07-20

(经典)六年级小学生作文09-14

六年级小学生作文[精选]08-29

六年级小学生作文(经典)08-26