六年级小学生作文

时间:2023-11-06 18:07:00 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文(集合10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文(集合10篇)

六年级小学生作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭,”一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去,让人刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,小学阶段学得的知识,养成的良好习惯将让我更好更快地成长。

  老师,谢谢您,在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长;老师,谢谢您,在你的教导下我们懂得了人生的道理;老师,谢谢您,是您第一个教会我“aoe”,和许许多多的知识;老师,谢谢您,您就像一盏灯为我照亮前方的路……

  这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了,让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤,反而自己却受伤了的.那一段。“大扫除啦,快到每个人负责的区域去打扫卫生,半小时内回教室”不一会,每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟,教室就发生了一场打架事件,班长飞快的去叫韦老师来劝架,韦老师第一时间的赶到了教室,可让人意想不到的是:潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导,还像匹恶狼一样去打那一位同学,很多同学也试图去拦着潘武锋同学,可最终还是拦不住,老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟,可是潘武锋还是要打那一位同学,老师终于坚持不住了,就让那一位同学来给潘武锋打几拳,听到这句话让我们大吃一惊,我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学,可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学,看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上,我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全,而不顾自己的安全?!唉~打了几拳后,潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说:自己不会让这个班的任何一位同学受伤的,宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。

  如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了,这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门,但我还会记得我们这成长中的起点。再见了,老师!再见了,母校!小学生涯中的一点一滴会在我心中永存!

六年级小学生作文 篇2

  一天,天气晴朗,森林里召开大会。有人说:最近,有一棵千年老树身体里有了一些害虫,我们应该把大树身体里的害虫赶出来。小马说:谁会有这么大的本事呢?小蜜蜂说:叫青蛙来吧!

  大家听了点了点头。青蛙一到,听别人说要它帮大树治病,它摇摇头说:我不会治大树的病。大家伤脑筋了,青蛙又说:叫啄木鸟来治吧!大家听了异口同声地说:好!我们怎么没想到呢?啄木鸟听了,很有自信地说:治大树的病吗?我还以为治黄鼠狼的病!啄木鸟说着就飞到大树的身上,正准备给大树治病的'时候,大树说:你想干什么?我可是一棵千年老树啊!啄木鸟说:那又怎么样?我来给你治病。大树听了吃惊地说:真的?我的病青蛙也治不了,你会治?啄木鸟认真地说:当然了!所有的树都是我治好的!大树相信了。

  它忍着一阵阵巨痛。啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。大树的病好了,它连声说:谢谢!谢谢!大树的病好了,小动物们很高兴!

六年级小学生作文 篇3

  我还记得六年前,在那个阳光明媚的九月里,我们见面了。当初,我们是那样的陌生。而今天,我们大家在一起,情同手足,感情深厚。却不得不想到,时间如流水般,匆匆地过去了六年。还有两个月,我们就要分别了。如今现在同学们都快和我成为一家人了,不管遇到什么事,她们总会想办法安慰你;不管遇到什么困难,她们都会帮助你、鼓励你。等我们到了快离别的时候,会觉得有点舍不得。但天下没有不散的宴席,总要面对的,是逃不掉的

  现在只能回味童年,回味那曾经的点点滴滴,那些日子是我们无论如何也忘不掉的!

  瞧!一年级,那是第一次升旗仪式,我们一年级新生要和大哥哥大姐姐们一起升国旗。站在高高耸立的国旗下,我的心情是无比的激动,因为从现在开始,我就是小学生了;因为从现在开始,我就要和小伙伴们学习很多知识;因为从现在开始,我就会认识很多的小伙伴……那是多么幸福的事啊!

  还有一件事让我记忆犹新,在一年级时,不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了许多血,一开始无知的我还以为遇到新鲜事呢!还乐呵呵的。中午,妈妈来接我时看到我受了伤,都掉下了眼泪,我还傻兮兮的说:“妈妈,这个待会就好了,别急”回味着那么天真烂漫的我,我的嘴角不禁荡漾起一丝微笑:我的童年谁都无法夺走、改变。

  小学六年生活的点点滴滴,都将成为我们六(9)班每一个同学的回忆。六年的小学生活里,我度过了我的童年,我长大了。我从那个无知的女孩,变成为了一名少先队员,我也即将成为一名神气的'初中生。但我一定不会忘记这个使我的童年生活变得丰富多彩,充实有趣的实小校园。这些点点滴滴,我会永远地记住,永远地留在记忆的长河里。

  六年的小学生活即将结束,我将跨入紧张的初中校园。每当想起在这六年的生活中的往事,就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。

六年级小学生作文 篇4

  六月的一个星期天,阳光明媚,万里无云,小白兔花花去森林里玩。可是六月的天气就像小孩子的'脸说变就变,片刻之间乌云密布,紧接着一声雷响,黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落下来,花花心里很发愁,她想:要是被雨淋了会感冒的,得找把雨伞才好。这时她发现一颗大树下面长着一朵大大的蘑菇,兴奋的喊道“啊!有了,我可以用这大蘑菇当伞呀。”花花摘下大蘑菇高高兴兴的回家了。

  雨越下越大,兔妈妈在家里心急如焚,担心花花被淋成落汤鸡。“叮咚”门铃响了,兔妈妈急忙打开门一看,原来聪明的花花打着一把蘑菇伞,一点都没淋湿,兔妈妈才知道自己的担心是多余的。

六年级小学生作文 篇5

  难忘的小学生活 五年的小学生活如流水,从我的脑海里流过;似蜡笔,将我们童年的白纸上绘上了丰富多采的颜色;像春风,吹过我们无知的心田。在有两个月,我们就要告别母校,告别丰富的课余生活,踏上初中的阶梯,踏上新生活的希望了。望着母校的背影,我陷入了那美好的回忆

  在最后一次运动会上,我来到跳高场地,今天是男子跳高。跳栏首先升到了50cm,我们都能够轻轻松松地跳过去,可升到1米时,队里连续下去好几个人。我呢!也快坚持不住了,连续两次都没能跳过去,只剩下最后一次机会了,在我热身的时候,刘豫哲走了过来,信任的说:“* *,加油!我相信你能跳过去!”。“嗯”我坚定的回答。短短的一句话中充满了信任,充满了支持,充满了鼓励。我感觉到了朋友的温暖与友谊的重要。在我们的`努力下,我取得了一个好名次。

  我就要毕业了,在这两千多个日日夜夜里,我们就像一棵棵幼苗,受园丁的滋养,教室里回荡着我们的读书声,操场上响这我们的笑声,校园里闪现着我们的身影。在每一个角落里,我们都有着难忘的回忆。

  在老师的教诲下,我得到了很多宝贵的东西,许多朋友,老师教给我们的新饿知识,是我成为了一个人见人夸的好学生。不知在何时,不知在何处,我们都成了校园里的大哥哥,大姐姐。

  一晃眼,五年的光阴离我们远去,小学的生活是多么令人迷恋,依依不舍,啊,美丽的校园,你个了我多少欢乐,多少启迪,我,一生难忘。

  再见了,美丽的校园,再见了,我多姿多彩的小学生活。

六年级小学生作文 篇6

  今天,爸爸带我去广州塔。经过大约半小时的车程,终于到达了海珠区的广州塔。它是一座观光和广播电视发射多功能一体的钢结构建筑。它全高600米,有着纤纤的细腰,所以它也有个外号叫小蛮腰。

  我们买了门票就去搭电梯,电梯越升越高,下面的景物渐渐变小了。电梯在107层停了下来,从上面往下望广州的夜景真美啊。地面上的人群好像蚂蚁一样,汽车也变得跟玩具车一样小了。我和爸爸坐了摩天轮,刚开始我心里害怕极了,不敢睁开眼睛。于是爸爸就牵着我的手,慢慢的我就不怕了。最后我们去了卖纪念品的.地方,我挑了张精美的明信片。广州塔真是一颗璀璨的明珠,有机会我一定会再去的。

六年级小学生作文 篇7

  文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。

  吃过午饭,故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。

  “春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。

  老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落,我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的`丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。

  ‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。

  “请你站着。”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。

  “你声音太轻了。”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。

  “下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。

  “我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。

六年级小学生作文 篇8

  很多事物,当你拥有它时,你可能感觉不到它的可贵,只有当你快要失去它时,才懂得去珍惜。在即将结束难忘的六年小学生活,抬腿迈上新一级台阶的时候,回想过去的每一天,每一段经历,我如此真切地体会到这些。

  六年前,一张“一年级新生名单”使我们聚在一起;六年后,一张期末考试卷又将把我们拆散。时光,似乎在跟我们开玩笑似的。我们这一群天真懵懂的小伙伴在不相识中聚拢,在日复一日的学校生活中一起体验成长中的酸甜苦辣,当我们渐渐懂事、明理,成为亲密无间的兄弟姐妹的时候,却又刻意将我们无情地分开。

  虽然,我们大部分同学还有可能再相聚,可到那时,我们的生活已经翻开新的一页。想想朱自清先生在《匆匆》里说的那些话,我也禁不住“头涔涔”而“泪潸潸”了。转眼间,六年美丽的少年时光悄然而逝了。

  期中考试结束后不久,我的好朋友李俊豪对我说:“快毕业了,你们班有没有人哭呢?”我那时正玩得开心,继续着手中的动作回答:“没有啊。”“可是我们班有人哭了,你猜是谁?”他追问。我漫不经心地回答:“不知道。”“是我。”……

  很久没听见说话,我转头去看他,才意识到他的满脸都写着伤感。我停下手中的动作,关心地问:“怎么了?”“我觉得,这一切都太快了,太快了!”说着,他的眼眶渐渐红了。我苦笑着附和:“是啊,太快了,一切都太快了。”我不禁这样想:花有再开的时候,那好朋友永远会有重逢的时候吗?尽管我们现在暂时不会分开,那以后呢?所以,我们真的'应该好好珍惜这段时光啊。

  我很羡慕我的妈妈和她的好闺蜜,因为她们从上小学开始到现在一直在一起。我想起去年开学时,当我报名注册完,想找到我的一位好朋友,与他分享假期中的快乐,我到处打听、张望,也没发现他的身影——他转学了。我们一起笑,一起哭,一起学习了五年,可在最重要的六年级却不能和他一起度过。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地体会到了分离是多么痛苦。那天晚上,我蒙着被子哭,似乎我的哭声,他也可以听到似的。现在,我比任何时候都更清楚,近在眼前的一切,如果你觉得它可爱,那就要倍加珍惜,因为它很容易就会离你而去,不再回来。

  我花了一个下午的时间,走遍了校园的每一个角落,我在寻觅过去六年的印记。食堂,有我和同学们吃饭的影子;教室,有老师给我们上课,而下面却有人在搞小动作的影子;操场,有我们在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放,过去的日子,在我眼前一一重现,忘情的欢乐,无言的忧伤,这一刻,都变成无声的记忆。我们不能找回过去的日子,只能期盼这记忆不再褪色。

  啊,难忘的小学生活,我的幸福童年!我留恋,是因为它已陪伴我,走过六年……

六年级小学生作文 篇9

  我们在批改作文的时候,好的结尾会给我们留下深刻的印象。就像读大作家的文章一样:文章结尾往往是含蓄、优美、令人回味无穷的。不管是以环境衬托结尾,还是以给人留有足够的想象空间结尾,总之,让人读后会感觉舒服,自然。

  在小学语文四年级的课本中,有这样一篇习作《心意》,主要是写两位同学雨天给老师送伞的一件事,表达了同学们对老师的关心,对老师的爱。在讲这篇作文的时候,我和孩子们提到了如何结尾的问题:我的观点是结尾很含蓄而且突出了这篇习作的中心,给人留有想象的空间,那就是好的结尾。我说:“咱们比比,看谁文章的结尾是最有韵味的。批改完作文,我发现有很多学生作文的结尾写得比我想象得要好,我举了一些例子:

  王老师批改完作业,看到了挂钩上的雨伞,高兴地笑了。她虽然不知道是谁送的,但是她知道,这是同学们真诚的心意。

  李老师抬起头,先是一惊,随即笑了。笑得是那么开心。她望着这两个开心的学生,美丽的大眼睛中充满了感激的泪光……

  不一会儿,赵老师备完了课,和他们带着雨具一起回家。望着他们又说又笑开心的背影,谁看了也会很开心。我虽然不知道他们在说什么,但我知道现在他们是全世界最幸福的三个人。

  雨过了,月亮悄悄地钻到云里去了,只能模糊地辨出了圆圆的脸。当李老师发现那把雨伞的时候,两个少先队员已消失在月光中……

  天,更黑了;雨,更大了。这是整个夏天最大的.一场雨。一阵闪电过去,雷隆隆作响,这并没有把他们俩的耐心赶走,仍在等待……

  第二天,风停了,雨住了。雪白的云层里射出了灿烂的光芒,搭起了美丽的彩虹。小红想了想昨天的事,心里还说着:“老师,您辛苦了。”

  是啊,老师爱学生,学生也爱老师,这需要用实际行动来表明呀!

  这是孩子们这篇作文的一些结尾,我把它抄了下来,我觉得这些结尾真的很不错,作为四年级的学生能以这样的话语结尾很了不起。这说明孩子们爱动脑筋想问题了,如果这样练下去,我相信在不久的将来一定会出现几个小作家。这不是梦,我期待着……

六年级小学生作文 篇10

  春天来了,一切变得这么生机勃勃。星期六早上,当张老师说带我们去踏青赏花,我兴奋极了。恨不得赶快去下楼,排队出发。

  一路欢歌,一路笑语。不久便来到了龙林山脚下,只见一棵满是花苞的桃花正在望着我,好像在说:“欢迎来这儿做客。”向山上望去,只见葱郁的树木有一片粉色,我便怀着好奇心,加快了脚步,只见许多桃花的花朵已经开放。远远望去犹如天空中的一缕彩霞一般。微风中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈,美丽极了。走近看看,桃花的样子小巧玲珑。五个花瓣淡粉中加点白色,中间更有黄色的.花蕊做点缀,十分可爱。低头闻闻花香,淡淡香味,沁人心脾,我不由有种想摘一朵花的欲望,可我又于心不忍,赶快跟着队伍向前走了。来到上腰间,对面山上有一排排的杏树,白茫茫一片,如同又回到了冬天,雪花再次为山披上白衣服。我正幻想着,突然听到同学们的惊叹声,我一下回到现实,闻声跑去,原来是杏花,粉白色的花瓣,花瓣的样子虽团团簇簇,但花瓣个数不多,大约七八片吧!安静时,杏花好像是一件白色的衣裙。风吹来了,杏花瓣随风飘落,又如同一只只白蝴蝶在飞舞,闭住眼睛,我好像看见了一位白衣女子在跳舞,因为舞蹈太美了,吸引的蝴蝶都不由为她伴舞。我们继续向上走去,不久便来到了山顶。放眼望去,葱郁的树和鲜艳的花儿把绥德城笼罩其中,显得都这么生机勃勃,向山下望去,绿油油的树林中有些色彩,红的、白的、粉的、绿的,这么多色彩组成了一幅幅美丽的水墨画,多么美眼。

  该下山了,我和xx慢慢走着,微风不时吻上我的脸,风中伴着阵阵花香,再漫步在这大道上,还有花儿在向我问好,真是舒服极了,我都有种不想离开的感觉,希望可以在这人间天堂中散步。最后,我还是三步一回头的下山了,回到家园。

  

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