六年级小学生作文

时间:2023-10-30 18:19:22 小学六年级作文 我要投稿

实用的六年级小学生作文(精选)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家分享。

实用的六年级小学生作文(精选)

六年级小学生作文 篇1

  中国的传统节日很多,有元宵节、中秋节……但最隆重的非春节莫属了。只要春节到了,就意味着要过年了,着一天是最喜庆的。

  我们的家乡啊,是小城市,人很多人,所以一到节假日街上十分热闹,人们对过年的喜庆心情也就越高了,十二月份离过年还有一个多月,街上就人山人海的,摩托车都要堵20多分钟,大家都到超市里“抢购”:过年的床上用品、买糖、吃的、喝的啦,买什么的都有。家家户户阳台上都挂上腊肉、香肠。

  到了腊月二十几号,就是再懒的`人也得赶在大年三十之前把清洁打扫完,把家里或自己弄得焕然一新。收拾杂物、换上新用品,新衣服、买鞭炮准备过年。

  到了除夕这一天,就意味着要过年了。白天,街上人山人海,水泄不通,到处是买年货的人们,特别是商场、超市,全是降价促销,吸引了无数人们。天还没有黑,就传来阵阵鞭炮声,家家户户贴对联,挂灯笼。天一黑,天上烟花灿烂,震耳欲聋的鞭炮响个不停。对于全国人民来说,除夕是热闹非凡的,意味着旧的一年即将过去,新的一年即将到来,也是全家团聚的时刻。晚上,一家人围成一桌吃团圆饭,大人们吃肉喝酒看春晚;小孩们放鞭炮、嬉戏玩耍、吃糖果,不到十二点是不会睡觉的,许多人还会玩通宵,说这是“守岁”,意味来年有好运。

  过年少不了请客吃饭,但不在外面吃,都在家里吃,每当客人到来时,都会给孩子们拿红包,这是规矩,谁不拿就是没礼貌。大人们吃饭时要相互敬酒说一些吉利的话,比如:新年好、恭喜发财……

  正月初一,街上的商店差不多的关门回家过年了,只有几家想赚钱的人还开着门,但也没人买。这一天是一年来最冷清的一天,按理说,过年应该十分热闹啊?是热闹,但人们都在家里热闹去了。

  汤圆一上市,春节便接近了尾声。正月十五古称“上元节”这天晚上,有张灯结彩、猜谜踏歌的活动,突出了一个“闹”字,人们还要吃汤圆,预示着新的一年圆圆满满,快乐吉祥。过了这天,春节就过完了。农民开始准备春耕,人们又开始了忙碌的一年。

六年级小学生作文 篇2

  童年时每一个人都有的,我的童年时欢快的,有趣的、美好的、难忘的也是洋溢着笑声的。

  我六七岁时,老奶奶还在农村种地。暑假里我和妹妹来到老奶奶家玩耍。文明来到了谷子地,看到老舅舅正在拔草,我和妹妹跑了过去,帮忙拔草。我们俩不认识杂草,把谷子当草拔了,把草当谷子留在地里了。叹!可怜的谷子啊,成了我们的牺牲品。这时爷爷走了过来,他看见我们在拔谷子,就惊讶地问:你们在干什么我拖着说在拔草啊!爷爷偷笑了一下,向我们讲了谷子和杂草的区别。

  太阳像是生气一样晒得皮肤发烫,我们顶着烈烈日光,走向了乘凉的大棚。大棚是用爬山虎围成的,绿油油的。爬山虎的每一片叶尖都朝下,齐刷刷的,看了让人舒服。我和妹妹坐在长椅上拔动着爬山虎的.叶子。

  天不大热了,我们俩又跑到了房子的后院,那里有两棵果树和一个自压井。刚开始我们不知道是什么,在那研究了半天。其实哪里是研究,只是用树枝乱捅一顿,用手乱敲一顿摆了。妹妹跑回家把奶奶叫来了,奶奶给我们讲这是自压井,并告诉我们从大木干上使尽压能压出水。奶奶走后,我们使足了力气往下压,木杆缓缓地上下移动,可是一滴水也没出来,于是我们又加大了力气往下压,还是没见水的影子。妈妈看见了,走过来对我们说:“井里没有水你们在压什么呀?”我们惊讶的问:“什么?井里还得有水?”他笑着说:“是呀!井里才可以压出水的。”我们听了后又吃惊有气愤,因为我压时太用力了,胳膊也有些酸痛了……

  回想起这些美好的童年记忆,仿佛又回到了过去。那是的天真可爱我永远不会忘记。夏天每年都会回来,可是童年却永远不会回来了。

六年级小学生作文 篇3

  有一年我到北京旅游,买来了二只小仓鼠,它们有着雪白又光滑的皮毛,中间镶嵌着一道鲜艳的黄杠,两只绿豆大的眼睛转来转去,红红的小嘴巴里面有着尖尖的牙齿。有只小仓鼠非常调皮,我们给它起名叫皮皮,另一只长的圆圆的,我就叫它球球,连起来就叫皮球,你们觉得它们的名字好玩吗?

  它们非常爱干净,整天钻在澡沙里洗澡。它们用两只小小的'爪子捧着瓜子,干果之类的东西津津有味的嚼着,你只要是听见小仓鼠转轮的声音,那就是它们吃饱了在运动呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飞快的跑到笼门那望着我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把笼门给弄开了,自己跑出来了,等我们晚上回家,就看见皮皮不见了,我就在房间里呼喊它的名字,它就探头探脑的跑出来了,好像在说:“小主人,你怎么才来呀?”它们可爱么?我非常喜欢我的小仓鼠!

六年级小学生作文 篇4

  风又轻轻的吹送,我们之间相聚的光阴是那么地匆匆,各道一声“离别以后要彼此珍重”,但那六年的岁月无法忘记,而今天的照片,就意味着再见,就意味着在小学六年生涯中划下句点。

  “还不快点……”老师的催促声中又带些舍不得,忽然看见她的眼眶里有小泪珠在转动,她背过身去,只留下一个背影,一个为我们操劳的背影……摄影师在那头急了,“都快来啊!”我们忙忙碌碌地走上为我们拍照用的钢筋架上,走到指定的位置,摆上笑容,其他年级今天仍然有上课,一旁的小弟弟小妹妹也都围过来看我们,他们也许还不懂吧,当他们在拍毕业照的时候还是会有比他们小的弟弟妹妹来看他们,他们就会知道我们现在的心情了,他们就会懂了。正想着只听摄影师说了一声:“3,2,1!”我们赶紧比了个“耶”的手势,”,绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片拍了下来。

  拍完照后,大家都想再看看这曾经孕育我们知识的圣地,都想再看看,再看看……

  我站在讲台上,曾记得,老师在上面的黑板前认真地写字,教我们知识;我站在操场上,曾记得,我和伙伴们在这里嬉戏,玩耍;我站在跑道上,曾记得,我在这儿洒下汗珠;我站在树下,曾记得,我在这儿乘凉休息;曾记得我们的朗朗书声;曾记得老师的`淳淳教导,曾记得……教室里舍不得所有欢笑喧闹声音;黑板上擦不去,曾为梦划下的痕迹。这里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

  凤凰花吐露着艳红,在祝福着我们今后的路,当我们飞向那属于自己的海阔天空,不用彷徨,也不需停留,无论多少个春夏秋冬,小学生涯永远是相聚的时刻,请牢记,不管未来有多遥远,那就是我们最珍贵的的回忆……<

六年级小学生作文 篇5

  短暂的小学生活行将完毕了,掩卷沉思,慨叹万千。

  一时间许多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的英姿,不用说音乐课上曾回响过我们洪亮悦耳的歌声,也不用说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐游玩的童趣,更不用说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

  早上,踏着初阳的朝气,走进洒满晨曦的教室,安顿好书包与作业,长长地吁一口吻,开端一天的学习生活。课堂上,我们纵情地展开我们的才干,大胆地说出本人独到的见解,认真地记好我们要领悟的学问与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞同地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞扬与希望的寄语……。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那能够让我们自在发挥的非常钟。我们一同谈心来促进彼此之间的友谊,添加那珍贵的心灵财富;我们一同讨论问题来进步彼此的成果,让本人愈加的`充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的汇集在长廊上,谈笑自若;有的坐在门口的楼梯上,沐浴阳光,享用这最美妙的金色年华。

  过去的小学生活,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了如今,我要含泪说这句:“再见了,母校!”

六年级小学生作文 篇6

  转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,我就要离开这留恋不已的母校了,我很舍不得,可是也没有办法。但在母校的每个角落,都珍藏着我们的'友谊,播种着我们的梦想,我们童年的脚印留在了校园的小路上。

  光阴似箭,日月如梭,即将毕业的我不禁怀念起六年来的小学生活。笑声围绕在我的耳畔。是笑声,在我沮丧的时候,在我无助的时候,就在一瞬间有了一种力量,无法形容,只知道,是这种力量,无时无刻陪伴着我。

  老师,同学,我们一起走过最困难的时候,我们一起分享最欢乐的时候。不论是谁,只要他有困难,我们都会伸出援助之手,帮助之心,永不磨灭。一声声刻骨铭心的叫喊,一句句终身受益的话语,我怎能忘记?

  小学的生活,我永远也不会忘记,人生的起跑线,就设在这里,发令枪的响声后面,是一个个奋勇拼搏的强者。经过一次又一次的锻炼,让这些强者经得住生活的考验,培养了他们独立自主的心,又是谁在背后培养他们呢?是一位位默默无闻的老师,也和这些强者一起努力着。

  这就是我忘不了的小学生活,也是我最爱的小学生活!

六年级小学生作文 篇7

  我叫变形金刚,是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我,可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。

  我的`小主人还未上学时,他经常陪伴着我,我给他带来了快乐,增添了喜悦,因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的汽车、战斗机、机器人……在小主人的玩具世界中,我简直成了英雄,不但惹得小主人对我的宠爱,还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。

  如今,小主人上学了,功课也越来越多,还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地,小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独,连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。

  有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一会,却一不小心被小主人的爸爸发现了,不仅小主人被他的爸爸挨了骂,我也跟着倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔坏了,腿也摔断了,痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的小主人关心我,悄悄地将我送到了玩具医院,治好了我的伤病。

  虽然,我和小主人不能经常在一起,但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。

六年级小学生作文 篇8

  星期六早上,阳光明媚,小明带着自己心爱的足球,来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放,后退几步,向前猛地一踢,足球就像离弦的箭一样飞了出去。

  只听见“砰”地一声,他的球踢破了王阿姨家的`新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么办?他绞尽脑汁地想了好一会儿,最后决定去向王阿姨道歉。

  小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门,王阿姨开了门,她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。

  小明对着王阿姨鞠了个躬,不好意思地说:“对不起,王阿姨,是我不小心把你们家的玻璃给踢破了,晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的,好吗?”王阿姨说:“好啊,以后玩时可要小心点!”小明说:“好的,谢谢王阿姨!”

  小明就高高兴兴地回家了!

六年级小学生作文 篇9

  未来的汽车可神奇了,是一辆电脑式汽车,由电脑控制的。

  汽车里的小电脑是隐形的,由声控控制,只要你说一声“现身”,小电脑就会自动从声控台上出现。这一台电脑只有手掌那么大,别看它这么小,它可是汽车的好帮手。电脑里有五个键,分绿、蓝、红、黑、灰。绿键是食物键,只要你按一下,食物马上就在你的眼前。如果你是喜欢辣味的,食物在制做之前就知道主人的口味,这样你们就不用为肚子饿而烦恼了。蓝键是一个颜色调理键,只要你在电脑上按一下,然后说出你所喜欢的颜色,你必定会满意的。红色键是一个温度键,这个温度键是控制温度的,它会根据外面的温度来调节车里面的温度。如果你想自己调温度,出可以按一按键,说出你自己需国的温度,必定让你称心如意!

  其中,黑键是一个飞行键,只要你按一按黑键,在电脑上写出你要去的.地方,很快汽车就展开翅膀,带你去目的地。在去的过程中,可以向下看一下外面的世界。灰键是一个自动行驶键,只有你按一下,也同样在电脑写出你目的地,汽车就会选择一个最优化的线路,让你能以最快最通畅的方法到达。

  这辆车子是不是很好,要想拥有它,就要好好学习,多动脑筋,不我们的高科技汽车而奋斗。

六年级小学生作文 篇10

  小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子,XX多个日子弹指而挥。有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使,使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。回顾这些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。

  当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。

  当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。

  看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚,惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里……

  日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

  难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的'钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

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