六年级小学生作文

时间:2023-10-09 17:57:10 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文7篇(经典)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级小学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级小学生作文7篇(经典)

六年级小学生作文 篇1

  我想在这么大的世界上,人那么多,心那么空,如果可以有一个你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。

  毕竟这个世界真的很大, 如果有个你可以在乎的人都是非常幸运的事情了。忘记了多少年没有心动过了,很久很久了吧,心动一次那都是很久远的事情了。有些时候最残忍的不是你在乎的人不在乎你,而是你连一个在乎的人都没有找到。因为如果有个人可以给你一点点的关心, 可以给你一点点的喜欢,你都会怦然心动,你都会忍不住的去在乎她。哪怕他给你的关心,给你的喜欢都只是假的也好,可是最残酷的就是,哪怕都是假的,你甚至也没有找到这样愿意对你的人。因为这个世界上人潮拥挤,我们每个人也都要为着自己的目标,为着自己想要的东西去好好努力。所以我们真的没有时间,去留给其他人。有些时候还真的是挺累的一回事情,因为在这世界上吧,其实我们每个人也都很累。要做的事情很多,要忙的'事情也有很多。如果有个人肯将他一点点的时间分给你,我都觉得这就是一种幸福了。

  因为每个人的时间都很宝贵,如果有个人肯为你浪费时间, 会和你废话连篇,有些时候,我们总是连一个肯为自己废话连篇的人都找不到,多少都会觉得有些可悲吧。

  有个在乎的人, 有个你能为他花上时间你也觉得无怨无悔的人, 哪怕最后心受尽了伤,哪怕最后很累很累了,疲惫的回到家。可是想到他还是会露出笑容,我竟然觉得有这样一个很在乎的人也是一件不错的事情,可是到底还是没有遇到那个人。哪怕愿意掏心掏肺的对他好,可是那个人还是从未出现。

六年级小学生作文 篇2

  我看到了,那最美的风景。——题记

  听说,山顶上开满了鲜花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鲜花正散发着迷人的香气,脑海里浮现出了一番景色,但这美好的景象,何时才能见到?

  这渴望与期待,我来到了山脚下,两眼望去,山山叠起,蓝天悄悄的成了背景,高大的山川,却成了主角,但这美丽的景色,让我的信心躲了起来。不知道美丽的景色是否看得到。我紧张地往上爬,看着旁边的树与草,回头看自己走过的路,却那么少,一直没有目标的.往前走,不知道前方的路还有多远,只是永不止步,我想这样才能离目标更近。我看着每一个下山的人,心里想还有多久,想问却不敢问,害怕还有很远,自己没有恒心往上爬。

  带着渴望往上爬……心里的希望慢慢减少,不知道那最美的风景何时才能拥有。

  不断地往前走,不断的往后看,不断的想,我一定得的到,愈往上走,心里的渴望就越强大。太累了,我停了下来,但我还是不想延长到达目标的时间,爬啊爬啊……头上的汗顾不上擦,不知这些辛苦又没有白费,我小心翼翼地走;小心翼翼地看;小心翼翼地听。这山里所有的一切,山里的空气;山里的花与草。我突然听到山上有人喊“真的很美,很美。”心里的渴望瞬间爆发,两腿不停地走,越走越快,我看着脚下的路,我猛地抬头,我看到了,看见了,蓝蓝的天空,旁边有草原,山顶上开满了鲜花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鲜花正散发着迷人的香气。走在小路上,旁边开满鲜花,眼前是蔚蓝的天空,山峦起伏“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”我看着景色,身上的酸疼仿佛已经散去,我剩下的不仅是激动,也有一丝欣慰,因为这段路没有徒劳。

  我看见山顶有一处美丽的风景,上面开满了鲜花,蝴蝶在翩翩起舞,我往山下看,一块一块的小村子,山路弯弯曲曲的;小河在细细地流淌。你那种感觉不仅仅是看到风景的美丽,而是经过自己不懈的努力看到的最美的风景。不管风景是否伊人,但是自己的成功得到了,才是最美的风景,其实结果并不重要,重要的是过程,我看到了最美的风景,你看到了么?

六年级小学生作文 篇3

  时间一秒秒消失,似有似无,你好像能从钟表上看到它,却无力回转使它停留。就这样,它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕,我们能做的,只有在那一瞬间记录下来,待以后回首……

  照片,这是我五岁时的照片。每每望着它,我心里总会生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真实的记录,也是我五光十色的童年的一部分!

  那年六一,幼儿园排练了好多节目,其实我们班就出了两个合唱,歌曲的名字我已记不住了,只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队,老师说必须留长辫子,我小时候头发本来就少,所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看,但我却非常自信,所以演的也很好,那个节目也得要了学校的好评。

  自信,也会不断的超越自己!

  我至今还留着,还有那双芭蕾舞鞋,前边都磨烂了。那段时间很累,连晚上都要加班,脚上磨出了一个水泡,但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐,但排练起来却丝毫不逊色与他人。

  坚持,我当时鼓励自己!

  但与我作对的另一个人却处处排挤我,逢人就说我装,说我假,说我虚伪。忍耐的`过程固然是不好受的,但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队,也与忍耐是正确的。

  忍耐,学习的过程!

  自信、坚持、忍耐!这就是我在成长路上拾到珍珠,虽然它不如一颗钻石,但它仍会在我的心中闪耀一生。

  成长,也许就是“拾取珍珠”的过程吧

  从家到学校是一千六百多步,从学校到家又是一千六百多步。

  这样一步一步,一步一个脚印,伴着童趣的笑声,已经走过了整整六年。

  这么远的路途,我每天来回四次,的确称得上“长征”,而这样的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

  回想小学三四年级时,母亲曾让我在饭馆里小吃一顿,我也很乐意,的确,傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间,享受长征的乐趣。

  往日,我奔波于家与学校之间,母亲则在“硝烟”中抗争,“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后,深感母爱之伟大,但母亲总说:“学习要紧,现在社会,文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话,我内心却感到很轻松,社会压力离我太远了,但母亲平时老是唠叨:“要努力学习,听老师的话。”不为别的,就为了这满耳的唠叨也得努力吧,就当是给母亲“减负”了。

  然而,在一个阳光明媚的中午,学校组织春游,当我急急忙跑回家,准备带上我母亲为自己准备的食物时,我大吃一惊,恨不能找个地缝钻进去,母亲竟在吃着咸菜和玉米粥,见我吃惊的样子,便赶忙解释,说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来,像打翻了五味瓶。

  从那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二万五千里长征”中,而我也试着进入了“硝烟”的战场,围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。

  一年又一年。

  我忘记了数步子。

  这一天,我又重新数了起来,发现竟走了五百步,我真高兴。

  我告诉了母亲,母亲说:“你个子高了,腿长了。”

  我又告诉了老师,老师说:“你长大了!”

  真的,我长大了。

六年级小学生作文 篇4

  春天,一转眼就这样到了!

  告别了寒冷的冬天,我们迎来的是一个温暖的春天。

  春天是美丽的,是绚丽多彩的。

  生机勃勃的大自然一夜之间变成了绿色的,枯萎的'花花草草也都“苏醒”过来了,一切都显得那么协调,那么舒畅!

  人们也都因为感染了这清新的空气而积极向上起来,你悄悄!原来爱睡懒觉的小朋友们,早上听到了春天小鸟的鸟叫声,都赶快穿好衣服,和小鸟一同“上学”!爱工作的上班族也都想出门沐浴新鲜的阳光,就会很快的完成自己的任务,出去晒太阳,享受春天的新鲜空气!

六年级小学生作文 篇5

  中秋节到了,要和家人团聚了。我看着月亮,忽然想起月亮上有什么:有嫦娥吗?有吴刚砍桂树吗。

  那月光与清凉、带点香味的野菊交融在一起,是人呼吸了觉得心情舒畅。

  圆圆的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圆圆的脸庞上,挂着慈祥、温和的笑容,静静的望着大地。几朵灰色的'、薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小河平息了。月儿倒映在河面上,晚风一吹,波光粼粼,整个宽口的河面就像一面月镜,像一块洁白的长玉,像一条缀满宝石的绸带。月光照在房屋上,如烟如雾的笼罩着大地给地上盖了一层厚厚的白露,给庄稼罩上了了轻纱的梦。

  月光穿过树荫,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。月亮像一个大玉盘,将月光洒落在每个人的脸上,感觉脸上好舒服,多么柔和呀!明月从东方天便悄悄睁开了眼睛,它像一个顽皮的孩子。走过每一户人家做客晚上,在人们入睡时轻轻的做过他们的卧室,轻抚着他们的脸庞。月明如昼、月笼轻纱、皎皎明月,令人们心旷神怡月光似水,月色迷人。我凝视着月亮出神了,月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飞船上遨游太空吗?我能见见嫦娥和吴刚吗?我可以和玉兔玩耍吗?

  一阵晚风抽泣,又扬起了星星的思绪。

六年级小学生作文 篇6

  今天是星期天,爸爸妈妈去上班了,我在家里偷偷学扫地,过了好长时间我终于学会了。到了晚上爸爸妈妈回来了,吃完饭,我胸有成竹的对爸爸妈妈说:“你们累了一天了,我来扫地吧。”妈妈担心的说:“你行吗?”我拍拍妈妈的肩膀说:“放心,我是个什么人物。”

  还没等妈妈把话说完,我就马上拿起帚除扫了起来,任何一个垃圾也逃不过我的法眼不一会儿,我就扫完了。我跑去让爸爸妈妈检查,爸爸看见我累得满头大汗同,老哈哈大笑起来。我不知道他们是怎么回事,就傻乎乎的跟着他们笑了起来。

  妈妈对我说:“你今天第一次扫地,就扫的.这么干净,你真厉害呀,”爸爸对我说:“你懂事了”

  我听了,心里美滋滋的。

  我暗下决心,以后要多帮爸爸妈妈做力所能及的事情。

六年级小学生作文 篇7

  小学只有六年。有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。

  陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生。曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人………而我们

  又能报以什么呢?记得有一次,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我。我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动,说:“老师,我忘带了。”老师听了,叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她

  语重心长的对我说:“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗。老师,永远是我们最好

  的园丁,她把我们这些小树的'坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大。

  我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心。还记得吗?我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,还有那次,我们在一起滑旱

  冰的时候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出来,是你们扶着我去了医院,并且安慰我,使我忘记了疼痛……总之,同学们是我最宝贵的财富。

  小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

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