六年级小学生作文(范例5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活,那长不大的记忆停留在了母校。
回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都印在了我的脑海里,在那艳阳高照、桂花飘香的日子里,校园里不时传出朗朗的读书声,同学们尽情嬉闹的的笑声。
记得有一次语文测验的'时候,卷子一发下来的时候,我就马不停蹄的做了起来。一个小时候,我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后,我也没接着检查下去,最后收卷的时候,我毫不犹豫的把卷交了出去。
到了下午,等老师发卷的时候,我惊奇的发现,我有一道句子改写做错了,白白失掉了2分。我再仔细一看,原来,我在改写句子的时候,把整句抄了下去。
此时,我后悔万分,自己当初为什么没有认真做题,后悔当初没有认真检查,后悔明明会做的题目居然也会做错。
这件事,仍清清楚楚的浮现在我的脑海里,使我难以忘怀。
亲爱的同学们,在即将分离的时刻,祝你们学习进步,住敬爱的老师们身体健康,祝亲爱的母校人才辈出!
再见了亲爱的母校!虽然我离开了您,但您却留住了我长不大的记忆——难忘的小学生活。
六年级小学生作文 篇2
时光如梭,我们在一次次的磨炼中,走上了雪白的跑道,当响亮清脆的掌声响起时,你心里是否洋溢着幸福?
记得在二年级的时候,是掌声的力量给了我鼓舞,让我不再自卑,不在自暴自弃。
一次数学课上,一向腼腆的我在老师问问题的.时候,居然举手了。更让我意外的是,老师还特意找我回答,我由于内向和害怕答错一时语塞,脸涨得通红,小声地说了出来,老师很高兴,“大点声,给 你这个图片。”我稍有慌乱,撞上了老师期待的明眸,我不知哪来的勇气,一口气大声地又说了一遍,心里喜忧参半,怕自己会说错,老师看到我的小小表现,满意地将那个好看的小图片给了我。我坐 下时,竟有稀稀落落的掌声向我投来,我很感激老师给我的这次机会,还感动那次同学们自发的掌声,虽然这节课早已过去,但我在课堂上散发了自己的光芒,永远难忘记,幸福在我心头荡漾……
从那次开始,我喜欢上了展示自己,喜欢听掌声在心灵的触动。掌声有很多含义,但掌声都是不见其人但闻其声,那是一颗颗炙热的心,充溢着鼓励的神妙。
听说雄鹰成长要经过弱肉强食的争夺才会飞翔于青山绿水间,成为鸟中强者。同理,人也是如此,我们的生命如婉转悠扬的乐曲般行去流水,人生路茫茫,也是坎坷不平的,到头来,我们会发现自己已 逐渐成熟,光辉的掌声响彻云霄,为自己庆贺吧,无论成功与否,都要勇于去夺取睿智的桂冠!
掌声的力量给我插上翅膀,沉淀着我心里的勇气,厚积薄发,我现在就是向做雄鹰的目标出发!
六年级小学生作文 篇3
掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。
今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的.身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候,我们的掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。
掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!
六年级小学生作文 篇4
今天晚上,我和我的家人去看花灯。
大街上的人可真多呀!人们互相拥挤着,用“人山人海”一词来形容这场面一点也不过分!
哇!好漂亮的一只金老鼠啊!瞧这只老鼠,通身发黄,灯泡般的大眼睛,金鼠背上有两个金元宝,金老鼠摇头晃脑,好像在说:“祝大家财源滚滚,万事如意!”两条小鲤鱼也跃出水面向人们祝贺!前面的五个小和尚在敲锣打鼓迎新春,哈哈!好一幅“金鼠送宝”呀!
“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宫仙子嫦娥在个干吗?原来她在追人造卫星呢!可怎么追也追不上!旁边有一架火箭,火箭上赫然写着四个大字:“中国航天”随着科技的进步,祖国的发展,飞天已不是个梦想,如今我国的航天事业在各国遥遥领先,让我们在新的.一年里祝祖国航天事业更上一层楼!
“哇!福娃也来了!”我说。五只奥运吉祥物——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮欢聚一堂!它们站在一个旋转的轮子上,向人们招手。轮子上刻画的是奥运会精彩的瞬间!张怡宁奋力打乒乓球,郭晶晶夺得奥运金牌,飞人刘翔的跨栏。20xx年,奥运将在首都北京举行。让我们期待奥运的成功吧!
“姐姐快看,是米老鼠”弟弟高兴的说。六只米老鼠正在举行拔河比赛呢!米老鼠一前一后那个大大的春字,不
正喻意着春的来临吗?
哇噻!好逼真的一条巨龙!巨龙腾云驾雾,高高在上,巨龙盘旋着,两条一摇一摆的鲤鱼也看着巨龙,栩栩如生的巨龙让人望而生畏。
这不是小鲤鱼跳龙门吗?看!一条小鲤鱼破着风浪来到龙门。它告诉我们有恒心,持之以恒,才能实现我们美好的理想!
六年级小学生作文 篇5
我们告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑、旅游的情景、读书的乐趣……这些至今还历历在目,让人回味无穷。我觉得最有趣的事要数过年吃钱饺了!
大年初一那天,我和爸爸妈妈来到了奶奶家。奶奶刚做好钱饺,把热气腾腾的钱饺一端上桌,我就闻到了香味。“大家先别急着吃钱饺,听我说,”奶奶发话了,“今天我在两个钱饺里分别包上了硬币,吃到硬币的人一年都会有好运气!”我迫不及待地把几个钱饺盛到碗里。大家吃钱饺时都小心翼翼的,可能是怕吃得太快把硬币也吞到肚子里了吧。
我吃了一个钱饺,没有硬币;第二个,也没有;第三个,还是没有……我好失望,也许我今年不会有好运气了。就在我吃第四个钱饺的时候,咬住了一个硬硬的东西,我吐出来一看,哇,一枚金灿灿的五毛硬币!“爷爷!奶奶!我吃到硬币了!”我高兴地叫道。一家人都围了过来。“哟,吃到硬币了,真有福气啊!”爷爷说。“哇塞,”弟弟投来无比羡慕的目光,“姐姐,姐姐,你真厉害,我也好想吃到枚硬币啊!”听了弟弟的`话,一家人都笑了,奶奶说:“别急别急,还有第二枚呢,看看谁能吃到!”说着,奶奶就又端来了一大盘新煮好的钱饺。
我又成了三个钱饺放到碗里。吃第一个时,我刚咬开钱饺皮,一枚硬币“当啷”一声掉进我的碗里。我又惊又喜,“哈哈哈!第二枚硬币也被我吃到了!”奶奶笑着说:“呵呵,真是有福气,看来今年好运气将跟随你哦!”我听了心里美滋滋的。然后,大家其乐融融地坐在一起,说说笑笑,度过了快乐的大年初一。
过年吃钱饺真快乐,我真希望每年都能吃到带硬币的钱饺!
【六年级小学生作文】相关文章:
六年级小学生作文09-07
六年级小学生作文07-20
六年级小学生作文[经典]08-08
六年级小学生作文【经典】07-20
六年级小学生作文(经典)08-01
【经典】六年级小学生作文08-03
(精选)六年级小学生作文08-16
六年级的小学生作文02-25
(经典)六年级小学生作文08-21
春_小学生六年级作文02-20