【推荐】六年级小学生作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级小学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。
蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的`站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。
无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了……最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！……
别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……
别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘…………
时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。
六年级小学生作文 篇2
糖心听了，十分好奇，便准备和星星拿上魔法棒去救柯灵了。
她们走到了魔法学校的最深处，这时，一只狮子守在门口，怎样才能不被狮子发现了呢？终于，糖心从魔法书上找到了答案，只见她轻轻挥舞几下。但没用，狮子更加的狂怒了，糖心和星星吓懵了。忽然，糖心额头上的那颗心使糖心又疼起来了。有一股粉光照向了狮子，狮子昏迷了过去。星星看到惊呆了：“你太厉害了！”“别夸我了，赶紧进去吧！”糖心和星星悄悄溜进了魔法森林……
进入魔法森林里后，他们被里面的景象惊呆了：不管白天黑夜，森林都是绿莹莹的；树上的叶子虽然是绿的，但不一样，它们竟然发着光！每天都在闪烁着。像星星一样。从森林里面，还经常传出一些不知名野兽的吼叫声，但糖心和星星不怕，因为她们——都是勇士的后代！大家看到这里迷惑了，星星的'父母是谁呢？原来，她的父亲就是阿德！母亲就是金之女儿——星嘞纳，因为一次事故中而去世了！
她们并不感到恐惧，只是对前途充满着希望，她们相信，我们一定能救出柯灵！
忽然，传来了一个声音：“你们好，欢迎来到魔法森林！请闭上眼睛，默数三秒种。”她们听到了以后，欣喜若狂，心嘭嘭的跳，期待着奇迹的到来……
只听一阵风吹过，糖心和星星睁开了眼睛。哦！她们不相信自己的眼睛，糖心和星星竟然变得比昆虫都要小了，她们惊奇的叫了一声：“喔！太神奇了！”但厄运在后面呢！
糖心仗着自己学过魔法，逗起了旁边一个胖乎乎的小昆虫。没想到，昆虫生气了，召集来了所有的昆虫，用来对付糖心，原来他就是昆虫国王呀！但糖心不怕，她有魔法呀！可是糖心因为变小了，魔法的能量也使不上劲了，这可把她着急死了，眼看着昆虫们就要把她踩为肉饼了，怎么办呢？怎么办呢？
接下来会发生什么事呢？糖心会得救吗？请看下一集。
六年级小学生作文 篇3
光明向来是人们所追求的，为了它，人们发现并利用了火，使用了油，到后来用电制造光明。总之，在人们心中，光明就代表着希望与出路。所以，人们都向往光明。
黑暗，一向给人恐怖，危险的感觉，所以有些人们背对黑暗而走向光明。
但光明真的能给我们带来出路吗？光明与黑暗象征着有与无两种概念，如果要去寻找出路，在光明与黑暗构成的空间里，无才是你发展的方向，明亮的地方既然已经能够看清楚那里没有门，难道还要去撞墙不成吗？而黑暗的地方，因为光照不到，才会黑暗，也因为它向后仰伸，这部就是路吗？无中生有，在这里并不被当作是瞎编乱造，而是表明了一个道理，真正的存在是在“无”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的.黑暗说明那里有门或窗，而如果你想出去的话只有走向黑暗。
飞蛾扑向光明只不过化作一缕青烟，蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放声歌唱。光是如何产生的？是因为热，阳光强大是因为它由太阳中的核聚变而放出能量，电灯之所以能发光是因为灯丝在电流作用下生成高温。有人曾经说过，当你在旷野上走着，突然遇到一堵墙，它向各个方向都无限远，那将是死亡，而它的颜色，不是黑色，而是耀眼的光芒。当你扑向光明时，也许迎来的并不是希望。
光因有形而显示，黑暗却是未知与深远的标志，真正的路也许就在其中，黑暗是无形的概念，它本身就是一个可以选择的方向。有些人却应为恐惧，打着轰轰烈烈的死的借口扑向光明，也许不能不说是一种懦弱的表现。真正的强者，他会放弃对名利失去的恐惧而走向黑暗，在黑暗中跌倒了再摸索着爬起来。
我们都有选择的权利，人世间有无相生，我们可以随时回头去寻找光明，但当你转身重新回到黑暗时，走的就不一定是原路了。
六年级小学生作文 篇4
地球妈妈是我们赖以生存的家园，但她却已经遭受到了人们无数次的破坏；地球妈妈只有一个，但她却像一个生命垂危的老人。我发出郑重、急切的呼吁：爱护我们的环境，保卫我们的家园，开始低碳生活吧！
现在，烟囱里冒出的浓浓的烟，把地球妈妈呛得透不过气来；人们吐痰和乱扔垃圾，让地球妈妈那华丽的衣服变成得肮脏；人们乱砍伐树木，让地球妈妈的`头发日日减少，让她那头皮屑随风飘舞；臭氧层已经“戳”出了两个大洞……人们对地球妈妈的破坏有严重啊！如因为臭氧层的破坏，使皮肤病病人越来越多；沙尘暴不断向人们发起攻击，空气变得越来越不清新，得上呼吸道感染的人与日俱增；山洪暴发……
所以，我们要从家庭做起，从每个人做起。
在我们家里，每次购物的时候，一般不用塑料袋，都是用环保手提袋。
在我们家里，每逢春天的植树节，我们都会拿着铲子、提上水桶、扛着一棵或几棵小树苗，来到楼下的小花园，一丝不苟地把它种好，再踩实。
在我们家里，有一个红色的垃圾桶和一个蓝色的垃圾桶，它们分工工作：红色的垃圾桶是用来盛一些果皮、蔬菜皮这些不可回收的物品；而蓝色的垃圾桶是用来盛一些废报纸、打草纸等可回收物品。
在我们家里，绝不会浪费每一滴水，而是循环利用：洗衣服的水都不会倒掉，而是把它们倒到水桶里，那样不但可以冲厕所用，而且还可以在擦地的时候，涮拖把。
在我们家里，不管是哪个超市发来的会员快讯，我们几乎都不会扔掉，而是叠成一个个小垃圾筒放到餐桌上盛杂物；吃完的方便面袋子，会用来盛馒头、肉之类的，如果是方便面桶，就当杂物桶了。
哈哈，这就是我们家的环保办法，只要人人从小事做起，从点点滴滴做起，爱护环境，环境才会得到改善。我相信，地球妈妈一定会容光焕发，返老还童！
六年级小学生作文 篇5
今天的天气很好，阳光明媚，鸟语花香，妈妈组织大家一起去幸福水库烧烤。我们开着车，沿着山路一直往水库方向驶去。水库的景色非常怡人，青青的`水，蓝蓝的天，水面上还倒映着一座座小山。我们在月牙湾烧烤。那里的材料很齐全，有青菜，有秋刀鱼，有年糕，还有韭菜。我最喜欢吃烤青菜了，只见妈妈拿着青菜左右翻着一会儿放点油，一会儿放点孜然粉，可是妈妈翻得不够及时，青菜焦了，可我还是吃得津津有味。
小朋友们吃饱了就玩起了扔石子的游戏，我和一位姐姐比赛看谁扔的远，最后我赢了。
六年级小学生作文 篇6
20xx年3月13日上午，天气格外晴朗，我和爸爸、我的妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。
到了植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我和爸爸、我的妈妈一起领了一颗白腊树苗，找了一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的把树苗放到树坑中，与前面已经植好的树对齐，爸爸和我的妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”了，我们一起先把土踩一下，然后继续填土，等把树坑基本填满了，我们上去把土踩结实，在旁边用土做了一周堰，是因为一会儿浇水的`时候不让水流出来。该浇水了，我一连提了好几桶水，给小树苗浇上了，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义了，既能让我们增加了知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
六年级小学生作文 篇7
时间过得真快啊，转眼间，小学六年的光阴即将流逝，我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得，也忘不了在小学生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一张张熟悉的脸庞，忘不了母校的一砖一瓦，一花一草，王不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。
作为一名毕业生，我要去学更多的知识，自然要与母校分离，我带走了与同学们朝夕相处的快乐画面，流下了往日的痕迹。
王老师虽然只教过我一个学期，但她的一句警告，一个微笑都随时在我的耳旁回荡。
记得有一次，我语文考砸了，心想语文老师一定会批评我的，但王老师却和蔼的说：“难免有一次失败是很正常的。记住：失败是成功之母。这次考的不好，只要下次考试不要再犯同样的.错误，老师相信你一定能行的。”这一翻话说的我激动不已，我暗暗的把这些话全部记在脑子里。在下一次考试中，一定要考个好成绩。这些事实在让我难忘。
老师您一心扑在教育事业上，把我们从经常眨着眼睛问一些奇怪问题的小朋友，培养成现在聪明有知识的小学生，是多么不易啊！您还说过小孩子的心是最纯洁，小时侯的友谊也是最纯洁的，就像一张洁白无暇的画纸，通过老师的教导，慢慢的，懂得了各种道理，那张纯洁的“画纸”也被勾勒出了各种各样的图案，只需上色了，你们说是画画重要，还是上色重要啊！这些小学生活是多么难忘啊！
再见了母校，再见了，即将分离的老师，我将永远记住在小学六年中难忘的事。
六年级小学生作文 篇8
这是一片无垠的草地，一头在我的脚下，一头已伸向天底。这里蓝色的花，像振翅欲飞的蝴蝶。这里白色的花，像撑在夏日里的一把把太阳伞。我穿着粉红的小花裙，从这朵花面前，跑到那朵花面前，听她们低语，听她们歌唱，同她们一起分享这明媚的阳光，呼吸这清新的空气，我的整个身心都融化在大自然温暖的怀抱里。
儿时采回的花朵，已经干枯，已经褪色，安详地躺在我日记的扉页中，而那童年的记忆却永远鲜活，像一朵朵美丽的花，水灵灵地摇摆在我记忆的浓绿里。暗红的沙滩，柔软如厚厚的地毯。光着脚丫走在河边，河水暖洋洋，沙滩暖洋洋，我的'心也暖洋洋。看着浪花用优美的姿势扭动着，翻滚着，用肢体语言表达着欢愉。鱼儿用轻快的动作游动着，追逐着，用自己的方式表达着爱恋，我同小伙伴们踏着浪花，追着鱼儿，忘情地玩耍，忘了时间，忘了叮嘱，直到太阳下山，晚霞染红了河水，才想起老师和家长严厉的目光。
皮肉之苦在所难免，但大自然的吸引力无法抗拒。噢，童年美妙的时光，时时在我的脑海里闪烁。沙滩温暖的质感，常常在我的梦中重现。那清澈明亮的河水，永远在我的心中荡漾。
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