关于六年级小学生作文锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六年级小学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。
六年级小学生作文 篇1
我,一个普通的女孩,没有什么特别,但是,即使这样我也要为自己喝彩。我虽然不能像李白那样即兴吟诗,但我可以在主题队会结束的时候,发表自己的评论;我虽然不能像哥伦布那样发现新大陆,但我可以把自己每天的发现记录下来……
我就是我,无异于任何人,我不懂得太多天文地理,我并不显眼。当我站在镜子前的时候,我发现,我是这世界上独一无二的,生活和学习也是这样,每一次发言,每一次作业,我所做的每一件事情都是唯一的,难道不是吗?
面临考试的时候,我常问自己:你能胜利吗?一边是我的担心和恐惧,而另一边我却对自己说:只要尽全力就行了,听到这句话,我的心平静了。做题的时候,我的每个思路都是清晰的。走出考场,当同学问我:你能考多少分?我回答道:满分!因为我相信自己,相信我的能力,因为我知道考试就是对平常上课、听讲的检验,只不过就像做作业,只要平时努力了、考试时用心了,满分又算什么呢?
当我站在五十米接力赛的起跑线上时,我掉棒了,正当我们惊慌失措时,别的`班的队员早已冲出起跑线,我又问自己:我们还能赢吗?突然间有了两种想法:“算了,都落后那么多了,放弃吧!”、“不到最后一刻就不要放弃!”我思索片刻,选择了后者,我捡起接力棒,在众人惊异的目光中,象一只离铉的箭,冲了出去。我没有辜负大家的期望,在落后对方四位选手的情况下反超两名选手,使我们班的名次一跃成为年级第三,尽管我们没有获得第一,但是,我超越了自己,我自豪,我为自己喝彩!
当我站在讲台上演说的时候,下面有许多人在说话,我没有去制止,而是更加声情并茂的演说,我相信,用我的声音,用我的感情,能够感染在场的每一个人,渐渐地,教室里鸦雀无声,所有的人都在认真地听。演说完毕了,先是那一刹那的寂静,紧接着爆发出雷鸣般的掌声!是同学们在为我喝彩,我在心里同样也在为自己喝彩!
自信、自强,超越自我。我像一叶扁舟,在生活这片海洋里自由自在的穿行,即使是天空也不能阻挡我的步伐,就算是大地也不能动摇我前进的信心,尽管是狂风暴雨,我也要坚强地挺过去,向下一个小岛驶去。为自己喝彩,痛苦将变成欢乐;为自己喝彩,绝望将变成信心;为自己喝彩,失败就会变成成功,跌倒了就爬起来。没有什么不可能,只要你相信自己,为自己喝彩!
六年级小学生作文 篇2
春天真是一个生机勃勃的季节啊!仿佛是一群活泼可爱的孩子,浑身充满了朝气。春天,作为四季之首,生命之季,是那么的美丽,是那么的五彩斑斓。
清晨的第一束阳光,照耀在我家种的小草、小花的叶子上面,把他们的叶子照的绿油油的,彰显出一片生机盎然的景象。
我觉得春天的天空仿佛格外的蓝,好似是一片深邃的大海,不论用多么长的锚链都探不到底。还有那充沛的阳光和具有神奇力量的春雨,使得小草和别的植物都吐出了绿芽。春天来了,城市仿佛变得繁花似锦、绿海荡漾,满眼都是绿色,到处都是生机勃勃的`景象。无论是城市还是郊外,都开放着鲜艳的花朵。不过,都是一些野花,但是这些野花有的甚至比我们种的盆栽还要大,还要美丽。
春天来了,你再到公园那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一点都不过分。因为那里花开花,草开花,灌木也开花,有些树也开花。花与花之间连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看得人如入山阴道上,让你目不暇接。
在春天里,你可以看着湛蓝的天空,绿油油的小草,美丽的杨柳,你还可以吹着暖暖的春风,漫步在美丽的花海里。你不觉得惬意极了吗?
在春天里,你还可以见到小燕子,小麻雀,甚至你还能见到几只飞舞着的小蝴蝶。如果你有幸的话,你还能听着小燕子和小麻雀悦耳的歌声,看着小蝴蝶那美丽的舞蹈呢!
你说,春天是不是一个美好的季节?是不是一个美丽的季节?是不是一个惬意的季节呀!
六年级小学生作文 篇3
你总喜欢和我说我小时候的趣事,我也洗耳恭听,有时也为一个个好笑的情节捧腹大笑。你也总喜欢在电脑上翻看我的童年旧照,当我无意中过来一起看时,会为几张“二”的照片笑的直拍书桌。可每当你笑着看我时,你的眼睛好像变得不一样了,里面包含的东西似乎很多。
我会因为一些芝麻大的小事向你发脾气,我觉得你不够理解我,甚至我觉得你不够了解我,不知道我喜欢什么明星,不知道我最讨厌吃什么东西,这些都是我一一告诉你的,难道不会自己去了解嘛!
可,可是,似乎我在这么想的时候就错了,就在每次我向你“咆哮”时我就输了。与我相比,我觉得你真是好脾气,如果有人对我这么做,我想我会连本带利地还给他。
我有时会分不清对你的情感,你做了什么事让我心烦时,会与你争吵,心里总想着以后再也不要理你了。可每当你对我细心照料时,又觉得,你世界上最好的人。
小时候的我比现在听话,对吗?您现在对我说的话,我全当耳边风。小时候您告诉我要做一个善良智慧的人,要把爱心和智慧结合起来,人才会变得魅力无穷,才会创造奇迹。您还说当把自己的爱心施予别人时看,自己会得到快乐的体验。这段话我记得很深,但也又遗忘了很多,它不会泛黄,不会累积灰尘,它只存在于心中。
想说的想写的有很多,它不像平时写作文一样,绞尽脑汁也才挤出一点,它是真实存在的,它是真正我想对你说的。我的'同桌对我说过你对我很好,我出乎意料地愣了一样,难道不是这样吗?难道这不是理所当然的吗?偶然在电视上看到一些家庭纠纷的节目,又想到了我们这个家庭是多么幸福和谐,心里似乎也没多大反应,因为我觉得这种事不会发生在我们家里。
我,我应该要珍惜吧,不知在什么时候,我比你高了,不知在什么时候你也长皱纹了,你的手不好看了,你有几根白头发了。这都是不知不觉中发生的,而现在的我才后知后觉。长得越大,越觉得时间流逝得好快好快,你说,会不会在十年后,我又会想起现在的时光。
也许幸福就是你在的时候,从你嘴边抢过一块巧克力,如果不在了,又却想把世界上最美味的东西塞你嘴里。
六年级小学生作文 篇4
我家有一只小狗,它的名字叫蛋蛋,浑身长着雪白的长毛,跑起来,象一只在地上滚动的毛线球,特别的可爱,我们都十分喜欢它,每天都要带着它出去,和其他的小朋友玩,也和其他的小狗玩。
小狗很小,但是,它却是看家的能手,只要有陌生人到我家里来,它都会围着别人叫个不停,有时侯夜里也叫,叫的大家都睡不着觉,妈妈怕邻居们提意见,就想把蛋蛋送给乡下的`亲戚,可是,我不同意,我和蛋蛋已经成了好朋友,已经离不开它了。在我的坚持下,妈妈把蛋蛋留了下来,我晚上搂着小狗睡觉,白天领着它到朋友和邻居、亲戚家里玩,蛋蛋和别人接触的多了,也不爱叫着咬别人了,邻居和朋友们也开始喜欢上了蛋蛋。
下雪了,小朋友们都穿着厚厚的棉衣,可是,小狗却不怕冷,还时不时的在地上打个滚,我和姐姐打羽毛球,它就在地上跑来跑去到处找羽毛球,找到了就咬着跑过来,我们都夸它是我们的好助手。
蛋蛋特别爱吃骨头,想吃东西的时候,就会站起来拜一拜,经常逗的我们哈哈大笑;可是,蛋蛋也有很多坏毛病,例如,喜欢乱咬乱撕东西,每天送来的报纸,都被蛋蛋啃烂了,拽着破烂不堪的新报纸,看着另一头仍使劲咬着不放的蛋蛋,常常会令人哭笑不得。
蛋蛋是一只小狗,我是一名有听力障碍的聋孩子,放寒假了,爸爸、妈妈、姐姐都上班去了,家里就只有我一个人,我很寂寞的时候,蛋蛋就成了我的好朋友,妈妈说它是我们家的“小儿子”,爸爸说他是我的弟弟,而我知道,他已经成了我们家中的一员,我们都很喜欢它。
六年级小学生作文 篇5
你静静地躺在角落里,轻轻地哭泣。我用我独特的眼睛,发现了你悲悯的心。我温柔地问你,为何哭泣。你没有回应,但我却看到了你渴望舞蹈的心。
于是,我给了一阵可以让你飞翔的风。风里,你惊诧地望着我,但丝毫不乱精准的舞步。你的舞姿确实很美,轻盈的舞步,点乱了我的心。
但你的舞台背景,却是浑浊的黑暗。我想象在灯光下你的舞姿将如何的倾国倾城。于是,我要求给你一束让你更加完美的.阳光。
你绝望地看着我,要求我收回流动的风。我疑惑不解地望着你,你却只说:“俗媚的舞蹈需要灯光,用心跳的舞蹈,却在黑暗中也能自己吸引阳光,熠熠夺目。”
从此,我再也没有主动给过你灯光。黑暗中,我发现你的舞姿更加地迷人与柔美。你用你的舞蹈,吸引了自己的阳光,那不是我给予的阳光。
明艳的只属于你的阳光下,你微笑地舞蹈,光芒四射,为自己在黑暗中赢得了自己的舞台。
六年级小学生作文 篇6
我最喜欢的人要数我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,浓眉大眼,又高又壮,显得格外威风。
今年我和妈妈去武汉外婆家过年,总算又能见到舅舅了。正月初一,妈妈的'姐妹都到齐了,就差舅舅。本来还想和大家一起去拍照片,都是舅舅扰了局,拍照片也泡了汤。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅终于出现了。见到了舅舅 ,我就大叫了起来:“舅舅你怎么到现在才来呀?”只见舅舅笑着说:“为了服务人民,我们正月初一、二要值班,所以今天才回来呀!”我于心不忍地说:“那你不是过年都没的过了吗?”只见舅舅两脚啪地一个立正,并行了个礼说:“为人民服务。”我被逗得哈哈大笑。“那你这几天都干什么了?”舅舅得意的说:“我们做得是多着呢......”这时舅舅的手机响了,他拿起手机一看,神情变得很严肃。马上向门外走去,边走边说:“我有任务,回来再说。”语音未落人早已在街上。
等到我要回家时舅舅也没有出现,他总是这样忙。
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