六年级小学生作文

时间:2023-05-29 09:24:36 小学六年级作文 我要投稿

【精品】六年级小学生作文集锦七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级小学生作文集锦七篇

六年级小学生作文 篇1

  “铃铃铃,铃铃铃……”闹钟响了起来。我看了一下日历,便走向实验室。今天已经是20xx年10月了,等完成这项实验就快过新年了,到时再好好庆祝一下,我心里这样美美的想着。

  我以前,每天都能见到公路上的汽车跑马灯似的川流不息。有时,在你不注意间,已经消耗了大量的汽油,同时也排放了更多的汽车尾气,这对一些想破坏地球环境的人来说,这正是一箭双雕的好主意。而现在,石油已快要向地球告别,而二氧化碳等对人体有害的气体也即将代替氧气。现在,我要发明一种零污染、零耗油、高环保、高节能的新型汽车,让世界平等,让穷人也开上汽车。

  转眼间,两个月过去了,我带着一份大惊喜来到家里过新年。家人一听说有大惊喜,都迫不及待地拥过来。当我从口袋里掏出我发明的新型汽车时,他们都傻了眼,“这就是惊喜?”“不就是个玩具小汽车吗!”“这是送给三岁小孩玩具?”听着这些质疑的话语,我也早就司空见惯,不以为然。我意味深长地说:“都别急,跟我走。”我把他们带到楼下,我轻轻地把汽车放在地上,按下了上面的按钮,“下面是见证奇迹的时刻!”我也来了一句经典的台词。只见玩具小汽车见风就长,瞬间变成了一辆超酷的轿跑车。一群人就像是三国时代的人去看一辆车一样,目瞪口呆。“这是为了解决现如见停车难的问题,只要一个按钮,就能收放自如。”我对他们解释道,“知道车顶为什么是黑色的吗?那是太阳能板,只要遇到晴好的`天气,它头上的太阳能板就起了作用了,它能把太阳光变成电能储存起来,可以在没有光线的情况下使用。既时尚,又环保。”这时邻居家的小弟弟拉着我的手晃了晃:“大哥哥,那红色的按钮是干什么的呀?”我摸了摸他的头说“当你以后开车遇到交通堵赛的时候,心里不要慌,你只需要摁一下红色的按钮,它的头顶上会伸出直升飞机一样的螺旋翼,腾空而起,避开堵赛的交通。”……我一一对大家解释这辆车的各种功能。

  怎么样,我梦想中的新型汽车酷吧?高端、大气、上档次。说到这儿,你是不是特别想拥有这种新型汽车呢?

六年级小学生作文 篇2

  你猜猜我最敬佩的人是谁?是妈妈吗?错了,她很严厉;爸爸吗?也错了,爸爸工作忙,哪有时间陪我呢?算了,我就告诉你答案吧,她就是我的—奶奶!

  奶奶的一只眼坏了,绿绿的,像是一只义眼,她身高和我差不多高,鬓角上已经爬满了缕缕银发。奶奶对我非常好,每次我想吃什么,她都会想尽办法做给我吃。过马路时,她都紧紧地抓住我的手,似乎很怕,事后我才知道原来奶奶是怕我出事,便一直抓住我的手不放。

  奶奶最近这几天生病了,但还是坚持着做饭,还把我最爱吃但又难做的菠萝鸡翅端上来,我真的很感动。有一次,我放学回来看见她躺在床上,她说她发烧了,叮嘱我不要给爸爸妈妈打电话,她躺会就好了,不要扰乱他们工作。就这样持续了几天,奶奶晚上呕了两次,看到奶奶那么辛苦,我终于忍不住告诉了爸妈。那天奶奶还怪我,说我不应该告诉爸妈,说了就会干扰他们工作。果然,中午爸爸就回来带奶奶去看病了。你看,我奶奶多么体谅他人啊。奶奶把我和爸爸带到这么大,一定很累,但她从来没有抱怨过。

  “爱是无法比较的!”这是我的座右铭。可是,在我的世界里,奶奶就是这个世界上最爱我的`人,我希望世界上有越来越多的像奶奶这样的人。

六年级小学生作文 篇3

  深秋的一天下午,老师带我们来到了河滨公园观察秋天。我们捡到了许多片树叶。从那片火红的枫叶中,我知道,秋天来了!

  在石缝里、草丛里、水泥地上,我们捡到了手掌一样的梧桐叶、椭圆的槐树叶、细长的柳叶、心形的白杨叶……每捡到一片自己喜欢的叶子,都如获珍宝。每捡到一片不认识的叶子,都去问问老师……每一个人都捡了一大袋子,可谓是满载而归。

  接着,我细细观察了起来。我随手拿了一片梧桐叶和白杨叶,都是正面滑滑的,反面粗糙的,树叶的经脉在反面显得尤其清楚,七凌八乱的,有的突了出来,有的只是淡淡的印记,叶柄粗粗的还没枯萎,但明显弯下来,无力地托着叶子,叶子上也有许多斑点……

  当然,树叶有不少相同点,也有不同点,它们形态各异,厚薄不均,大小不等。大的比老师的手掌还大,小的'比指甲盖还小,但是,它们都有一个共同点,就是经历过风吹雨打,经历过病魔的折磨,害虫的蚕食……这时,我浮想联翩:这些树叶生命短暂,但坚韧不屈,从春天的嫩芽到冬天的落叶,不管是什么颜色,什么姿态,总是在展出它顽强的生命力。我觉得,不管怎样,这都是一道美丽的风景线。树叶是无私的,它把一生奉献给了大树,却不求回报。大树茁壮成长,它却飘落了下来,即使是走到了生命的尽头,也不留下一丝伤感。

  这些树叶没有畏怯生命的危险与艰难,而是聚合全身心之力,与环境抗争,最终赢得了人们的敬佩。它这种顽强的精神,无怨无悔的品格,值得我们学习。

六年级小学生作文 篇4

  不要揭人伤疤:不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷。

  放低说话的姿态:面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。

  说话时不可伤害他人自尊:讲话要有分寸,不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零。

  得意而不要忘形:得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的尊敬。

  祸从口出,没必要自惹麻烦:要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。

  莫逞一时口头之快:凡事三思而行,说话也不例外,在开口说话之前也要思考,确定不会伤害他人再说出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到别人的尊重和认可。

  口出狂言者祸必至:是不是因为物欲文明的催生所致,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。

  耻笑讥讽来不得:言为心声,语言受思想的'支配,反应一个人的品德。不负责任,胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的。

  不要总是报怨原单位:跳槽属于人才流动,是当今社会很正常的一种现象,并不为奇,而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置,创造更佳的业绩。如果 这一步还没有达到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话,那你就大错特错了!

  说话不可太露骨:别以为如实相告,别人就会感激涕零。要知道,我们永远不能率性而为、无所顾忌,话语出口前,考虑一下别人的感受,是一种成熟的人处世方法。

  沉默是金:沉默,并不是让大家永不说话,该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人,也还是会与人说话,传授佛法,适度的语言本身也是一种沉默。

六年级小学生作文 篇5

  在我的家乡,有一条清澈见底的小溪。它每天不知疲倦的流淌着,给家乡带来了数不清的财富。

  每逢夏天,我就会在溪边捉虾。“哗哗”的`水声吸引着我,让我快步前行。溪水真清啊!溪底的鹅卵石清晰可见。小溪真美啊!摇曳的水草,调皮的小虾……我迫不及待地挽起裤腿,“扑通”一声跳入水中,溅起了二尺高的浪花,虽然裤腿全湿了,但是我的兴趣有增无减。“虾”我找到了一只清里透红的小虾,只见它眼睛如铜铃一般胆怯的打量着周围的世界,胡须随水波漂荡,一双大钳子在水里挥来挥去。神气活现,像一位将要出征的大将军。我小心翼翼的俯下身子,生怕惊动了它,把渔网轻轻地放入水中,使劲一挥,渔网呈光速飞出,溅起了一滴滴水珠,荡起了一涟漪。随后我捧起了渔网定睛一看,网里空空如也。它早已游到了安全的地方,摆动着胡须,挥舞着神奇的大钳子,正对着我吹胡子瞪眼呢!哼!我就不信抓不到你!这次我谨慎多了。我在网前撒了一块食物,我就在这守株待兔,还不信你还不上钩。过了一会,它实在忍受不住食物的诱惑,游到网前津津有味地吃起来,还满意地摆摆尾巴,好像在说:终于有食物送上门来了。哈!果然不出我所料,上钩了。我抓紧时机,把网迅速往上一提,装到了红桶里。“我抓到虾了!我抓到虾了!”我兴奋的声音在溪边久久回荡。

  我爱你,家乡的小溪,它不仅给家乡带来了无尽的财富,也给我带来了童年的欢乐。

六年级小学生作文 篇6

  突然觉得泰德尔说的很对,我想也只有泰戈尔能写出这么有哲理的诗句┅┅的确,真正的距离并不在于路程的长短,心与心的靠近,天涯也咫尺,咫尺也天涯┅┅

  现在,好像是变了一个世界,人与人的沟通少了许多,人与人的问候少了许多,然而,人与人的距离却远了许多。

  人与人近在咫尺,心与心却远在天涯。其实有时候觉得,心与心之间无形之中就有一道门,沟通与否就像是开门和关门一样简单,只要轻轻一推,世界将变得多模美好!

  人与人的'距离拉开了,就变得陌生了许多,而我们只要拉近心与心的距离,就会得到一个和谐的社会。

  拉近心与心的距离就会让世界充满爱,拉近人与人的距离,会多一些欢乐少一些烦恼,拉近距离沟通你、我、他……

  虽然说是“距离产生美”但距离一拉开,没也就没了,和谐的社会需要的是沟通与爱。

  和谐是水,互相关心是水里的游鱼。

  和谐是天空,彼此爱护是天上的云朵。

  和谐是大地,真诚相待是地上的绿草……

  世界上最远的距离,是人与人之间的距离,世界上最远的距离,是心与心之间的距离……

  世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个在天上一个却深潜海底。

六年级小学生作文 篇7

  在我的成长路上,有许许多多的一刻,虽然有些被遗忘。但也有一些令自己铭记在心。

  三年级时,一次语文课默写上,因为我太想得高分了,虚荣心使我起了作弊的思想,趁老师不注意时,我偷偷摸摸的打开了抄写本,慌张地瞟了一眼本子,谁知这一切都没逃过老师的火眼金睛,她悄悄地走到我旁边,伸手把抄写本拿走,我抬头看着老师,老师也正用严厉的眼神看着我。那一刻羞得我无地自容,脑子一片空白,接下来默写的事什么?我一个都不知道。等到默写本发下来时,我马上开始后悔我当初所做的事,因为本子上多了一个大大的0分在上面。我看着这个分数仿佛觉得空气已停止了流动。我的心情沉重极了,为什么?为什么我要作弊?是因为我那可恶的欲望心在作怪,还是因为我本来就不是一个诚实的.孩子?当时那种感觉真是难以形容。老师这无声的批评让我终生难忘,因为它我知道了:无论做什么事都要有付出才能成功和胜利,不能靠作弊赢得成功,不然将永远做不了大事。

  从此以后,我的脑中经常出现那难忘的一刻,每当那时,我都会提醒自己,做一个诚实的人比什么都重要。

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