实用的六年级小学生作文九篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
今天，太阳暖洋洋的很温柔，风和日丽，春风浮面的假日，我和妹妹跟爸爸、妈妈一起参加由“爱你——宝贝儿童摄影机构和都市快报”联手举办的走进春天，放飞心情的亲子活动。当我们到达目的地的时候，那里简直是人山人海。
我们的放风筝活动开始了，我拿着我最喜爱的芭比公主也加入了风筝的队伍。我的妹妹在妈妈怀里又蹦又跳，高兴的像一只欢快的小鸟儿。风筝越升越高，芭比公主在蓝蓝的天空中飞翔，就在这时活动结束了。爸爸妈妈看着意犹未尽的我和一个睡熟的像猪一样的妹妹回家了。
“一年之计在于春。”不错的，春天到了，寒冷的冬天过去了，大地复苏，万物呈现出一片生机勃勃的景象，它们是活力的象征，是希望的开始。
我爱春天，春天来了，它们像一个小姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到我们的身边。小草从地里钻出来，柔柔的，嫩嫩的，显示出它优美的身姿；花园里色彩鲜艳的花朵，也露出了它们可爱的笑脸；农民伯伯在田野里播种秧苗，他们播下一年的希望；树林里“叽叽喳喳”的鸟儿叫个不停，它们尽情地嬉戏，那清脆动听的.欢叫声使人心旷神怡……
春风轻轻地吹拂着，小河旁边的柳树拂过水平，荡起一圈圈涟漪，我仔细观察，还能看到河面游弋的小鱼儿，它们时而探出头来，似乎也是在欣赏着这春天的美景。田野里，花儿、鸟儿，这一切都在展示着它们的活力。我想，这些小生命就好比是我们，老师是哺育我们成长的园丁，我们是祖国未来的花朵，我们与春天共同点缀着祖国的明天。
我爱春天，更爱它的生机勃勃，让我们在新的一年里努力学习，争取更大的成绩，长大报效祖国。
六年级小学生作文 篇2
“瑞雪兆丰年”，雪，在充满激情的“20xx”作客江南，它像在弹一首轻快的圆舞曲，在春日的召唤下，完成了它这次漫长的、快乐的旅行。
新年被雪覆盖着。还在上学的时候，雪就悄悄地来到锡城。下课的铃声召唤着我们——偷偷地向门上端的两扇小窗上张望，啊！雪正纷纷扬扬地飘落，像流浪的孩子急着“回家”，又像白色的蝴蝶在低空跳着轻盈的舞，还像纯洁的百合的花瓣在仙女纤细的手中落下。雪带给人们的第一印象是美丽的。
“哇！雪好大哦，好想去打雪仗！”同学们好像瞬间变成了天真的`小孩儿，用羡慕的眼神紧紧地盯着漫天飞舞的雪。也许是这雪来得太突然，太罕见了吧。
在被雪覆盖的操场上，同学们快乐地打着雪仗，笑声、童真、友情在此刻变得更加无邪。如果打中了“目标”，我们会高兴地一笑，会有小小的成就感；如果被打中了，没关系，扬起嘴角，去“报仇”啦！雪，烙上了我们快乐的脚印。
雪赐予孩子的快乐是沉甸甸的，对于我们来说，雪就像在变魔术那样令人感到新奇，我们在雪地里蹒跚地走着，快乐得回到了撒娇的小时侯。
雪还停歇在无锡。它如一场暴风雨样突然，一样猛。
紧张的期终考试终于被时间甩在了九霄云外，我美滋滋地想着：终于可以痛快地玩一把雪了！
早晨，没有昔日春天清脆的鸟鸣，打开沉睡了一夜的窗帘，天与地连成了白茫茫的一片，好像永远也没有尽头似的。门前的小樟树被厚厚的积雪压弯了腰，哦，昨夜还在不停地下雪！远处泛着绿色的田野也在一夜之间变成了“雪域高原”，天为屋顶盖了一条条厚重的棉袄。我打开窗，吸着外面清新的空气。雪就像千丝万缕的思绪迎面袭来，有时候，会让我不知所措。看着看着，我入了迷似的，尽情地想象——我看见了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用灵巧、纤细的手弹着古筝，时而弹奏《高山流水》，时而弹奏《十面埋伏》，她好像就是那雪仙子，和雪融为一体，不能分开，也绝对分不开……
雪，就是有这般魔力，它似有似无，却有着最为纯洁的一面，让人遐想万千。
渐渐地，雪小了许多，也许是它没有力气了吧！对，它累了。它看见了因为它的怒气而受到伤害的人们，它狂暴的生命也许已经终结了十个烈士的生命，也许已经破坏了十个家，也许已经让一千个要回家过年的青年被迫停下了归途的脚步。也许，雪不该来，但是藏在雪下的爱，终究会用火热的心传递温暖的春阳。雪变得软弱无力，“鹅毛”变成了“细针”，但它还在这儿逗留。
不知在什么时候，天边诞生了一团火红的光，在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻烦的、在灾区人们眼中可怕的雪，完成了它漫长的旅行。
这一场在江南难得一见的大雪，我不止看见了雪的纯洁，还感受到了人们的团结互助和无私的爱。经过这场雪，不会让安全的我们与灾区的人们变得疏远，反而会让我们的心连在一起，它见证了我们的众志成城、勇敢无畏的精神和顽强的意志。真是“冰雪无情人间有爱”啊！
雪在20xx年的伊始弹奏着圆舞曲，仿佛在讲述它自己的故事一样，一带而过。
六年级小学生作文 篇3
在我们班教室后面的书包柜上，摆着一盆多肉植物宝石花。它栽在一个直径大约5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻着两朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花与墨绿的宝石花搭配的如此和谐，你不仔细瞧，还以为是假的呢！下课的时候，同学们都会去瞅瞅它们，我也很喜欢这盆多肉植物。
大家都说，宝石花不开花，但每天都是一朵花。的确，这株宝石花造型非常奇特。手指头般粗的.茎，至下而上都是光秃秃的，只有头部顶着一片片肉质绿色叶子。这些叶子互不重叠，从大到小，像是一片片花瓣似的围成一朵绿色的“小花。肉鼓鼓的叶子，表面光滑泛着亮光。如果浇点水，叶片晶莹剔透，好像用玉石精雕细琢而成，也许这就是宝石花名字的由来吧。
我特佩服宝石花顽强的生命力。它拒绝呵护，对阳光几乎没什么要求。对水也需要的少，一周内偶尔浇次把就够了。如果一次浇得多，它也无所谓。它以自己的方式存在着。
现在宝石花成了我们班的“班花”，同学们的宠儿。
六年级小学生作文 篇4
小的时候，老师经常教育我们在家要帮大人做一些力所能及的家务活，可是当时的我没做过一件事，不是我不做，而是家人总不让做。比如洗碗，妈妈怕我把碗打碎了；我想炒菜，爷爷怕我砸了锅；自己洗衣服，妈妈又说我洗的不干净。可是你们知道吗，那时的我是多么渴望做一些力所能及的家务事啊！
终于机会来了，那是一个星期天，妈妈去单位值班了，爸爸因事出去了，我做完作业的时候已经是晚上六点多了，这时爸爸妈妈还没有回来，我去厨房一看，菜还没洗，我心想就帮妈妈洗菜吧。我把白菜拿出来，学着妈妈的样子，先用刀把菜根切去，然后把一片一片的叶子剥下来。老了的叶子就把它扔到垃圾桶里去，新鲜的菜叶就把它放到一个小盆子里装起来，我一片一片的剥着，突然，一条大青虫趴在一片叶子上，青绿色的身子，软绵绵的，毛茸茸的，把我吓了一大跳，顺手把那片菜叶扔掉了。
看着扔掉的菜叶，我又想想妈妈常年累月洗菜，不知道遇到过多少条像这样的大青虫，要是都像我这样把菜叶丢掉不知道会浪费多少菜啊！一条青虫有什么可怕的？于是，我壮着胆子，鼓起勇气，从地上拾起那片菜叶，硬着头皮从叶子上把青虫捏起来，随手扔在地上，一脚把它踩了个稀巴烂。这时，我真像打了个胜仗，心里高兴极了。
我看着自己洗好的.菜，心里变得异常兴奋，爸爸妈妈平时在家里做家务一定也很辛苦吧！洗菜看起来很简单做起来却有那么一点难，特别是要把菜洗干净还得经过一番激烈的心理斗争，打倒可怕的“敌人”呢！
我再次看着自己洗好的菜，就仿佛看到了一桌丰盛的晚宴摆在餐桌上，我和爸爸还有妈妈围坐在餐桌旁、脸上洋溢着幸福的笑容，屋子里充满了温馨的气息。
六年级小学生作文 篇5
今天，我从小数报上看到了一个有趣的数学知识：手表可以当指北针。报上说：“先用现在的时间除以2，再用产生的那个新时间对准太阳，这时12时那个方向就是北方了。”报上还说：“这个实验必须在有太阳的时候才能进行。”
我决心试一试这个实验。我先把我的.手表拿到阳台上，再用我现在的时间15：50除以2，结果是7：55，我把8时那个刻度对准太阳，可是我发现我现在在阳台上，突然找不到太阳了。我只好叫来妈妈帮忙，帮我找太阳。妈妈说：“赵诚奕，你看，太阳现在落上了，应该在西边。”我把手表对准了太阳，手表刻度12的地方果然指着北方。我不放心，又做了一次实验，12的地方还是指着北。
生活中处处有学问，只要勤于探索，我们就能发现这些奥秘。
六年级小学生作文 篇6
六月的一个星期天，阳光明媚，万里无云，小白兔花花去森林里玩。可是六月的天气就像小孩子的脸说变就变，片刻之间乌云密布，紧接着一声雷响，黄豆般大小的`雨点稀稀拉拉地落下来，花花心里很发愁，她想：要是被雨淋了会感冒的，得找把雨伞才好。这时她发现一颗大树下面长着一朵大大的蘑菇，兴奋的喊道“啊！有了，我可以用这大蘑菇当伞呀。”花花摘下大蘑菇高高兴兴的回家了。
雨越下越大，兔妈妈在家里心急如焚，担心花花被淋成落汤鸡。“叮咚”门铃响了，兔妈妈急忙打开门一看，原来聪明的花花打着一把蘑菇伞，一点都没淋湿，兔妈妈才知道自己的担心是多余的。
六年级小学生作文 篇7
星期天的上午，我和爸爸一起去了环翠楼公园。
环翠楼广场的右边是一棵棵苍老的银杏树，它的叶子绿中透着黄；右边是几棵枝叶茂盛的冬青树。我们沿着台阶向上走，台阶的中间是成千上万盆小红花，像一条鲜红的地毯，把台阶分成两半，
爬到半山腰，我看见一棵竹子从扶手旁边伸了出来，好像在欢迎我们，爬到山顶，我往下一看，哇，好美的景色啊！环翠楼好像变成了花草树木的世界，美丽的菊花向我们点头，坚强的竹子向我们招手，银杏树摇动它的小扇子，给我们送爽，冬青树的果子你挤我碰，争着要人们去摘呢……树叶从树妈妈的怀抱里挣脱了下来，像一只只正在飞舞的蝴蝶，它们真像一幅多姿多彩的.画。
在下山的路上，我看见一些憔悴的小草，它们的叶子已经枯黄了……
啊！美丽的环翠楼。我爱秋天这丰富多彩的季节，但我更爱给我们带来了许多快乐的环翠楼公园。
六年级小学生作文 篇8
时光如梭，日子一天天过去了，我的小学生活也即将结束。在这六年中，我也有许多感慨：或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔……如果我能再做一回小学生，我会这样做：
每天早晨，我要做的第一件事是背诵作文和课文。我也像富兰克林一样善于管理自己。到校之后我会立刻走进教室，决不在外玩耍；上课期间，我会把老师说的一字一句都记下来，并经常复习；下课后，我会常做练习，巩固学过的内容；放学后，我会立刻回家，决不再路上逗留；到家后，我会认真地完成老师留的作业病回顾当天学过的内容，预习第二天的`课程。
在学习上，我要学会灵活运用各种知识。在遇到不会的问题时，会及时请教老师；在心中迷惑时，我会和家长、老师沟通，决不让“好好学习”的信念在我心中动摇。再者，我会在平时刻苦学习，不会在考前熬夜突击。我会虚心的听取别人的意见，不骄傲自大，不在别人面前夸耀自己。我还会主动帮助同学，不说脏话，带头遵守纪律……
总而言之，我要保持好的习惯，把一切做得更好！
六年级小学生作文 篇9
人的一生是一段路，一段属于自己的路，走出自己的风格，为自己点个赞。
为坚持梦想而赞
从小到大一直走着一条已经被规划好的未来的路，心中的那份梦想一直被压在无尽的压力中，刚刚萌发出了一片新叶，却又被无情地剪去。以前总会觉得，人，何必有梦？反正总会被说成无稽之谈，可现在发现，那时候真的太幼稚，因为我们该为自己而活。路是走出来的，前方就算坎坷，但一切都值得，又何必在乎不相干者的劝说？追寻梦想的路途是孤独的，没人陪伴的，但至少我可以给我自己点个赞，就算会失败，会输得一败涂地，一无所有，也要胜过走一条已经被规划好的未来的路。因为至少我为自己笑过，至少我体会到了苦中之乐，至少从未放弃过。
坚持梦想，为自己而赞。
为不畏艰难而赞
感谢一株草，他是一名出色的老师。
一株草能教会我什么？很简单，不畏艰难。
故事的主角是一株草和一块石头。卑微的草以为明亮的阳光可以照亮所有黑暗，可以照射到每一个角落，可惜他等了好久，却并没有见到梦寐以求的阳光，他沮丧，但他没有放弃，他不奢求其他，他靠自己，他努力寻找着，寻找一个缝隙，他找到了，他成功了，他激动的拼命钻出，那一缕阳光照向了他已微黄的身躯，他尽情享受着，贪婪的呼吸着空气吸收着阳光，可这份贪婪，并不过分，因为这是他用不畏艰辛的品质换来的，是应得的`。
我不得不承认，我难以做到这份品质，但我也可以从小事做起，只要为自己点个赞，艰难何惧？
为高尚情操而赞
何为高尚？并非一定要做什么惊天动地的大事，已不是非要有一种完美到极致的心灵，只要有一颗宁静享受与体验美的心灵便可。这种心任何人都有具备，但总会被世俗的肮脏玷污罢了，我想我可以为自己点赞，鼓励自己可以摆脱世事杂乱，给予自己一片宁静天空。
有时候自己会希望自己能够一跃回到古时，做一次隐居人士，在一片寂寥之中独自品读诗书，轻弄琴弦，可这总归是一种想象，在这个节奏已经凌乱了的世界，想要拥有一颗宁静的心，谈何容易？但我要为自己点一赞，至少自己总会支持自己。
人生这条路中的我们，总不会走向一种完美境界，总需要自己给自己一个赞，自己鼓励自己，何必在乎别人的看法，就算未来有坎坷，就算有伤心，有折磨，又绝望，有恨，但若为自己点一赞，总会过去的。
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