【精选】六年级小学生作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
面对梅花坚韧不拔、不屈不饶、无私奉献的精神，为此我要赞美她！——题记
那是一种美，却又给人力量的花。看，宛如盘旋的枝干，淡黄的花瓣，一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的花瓣。无论从哪个角度来看，都是一幅炫美的画卷。你可别小看了那小小的花骨朵儿，蕴含着的力量大着呐！
在寒冷刺骨的冬日里，梅花被寒风无尽的.摧残着，寒风还是依旧的吹，没有一丝丝对梅花的怜惜，反而越吹越烈，好像要把这梅花树给吹倒一般，梅也毫不示弱，不但将自己的花骨朵全部绽放出来，还散发出迷人的幽香好像将要之迷倒，接着冰雪也参与其中，晶莹剔透的雪花发出无数的飞刀似般亮的冰剑，闪着耀眼光芒的冰剑毫不犹豫地向梅花射去，看那直逼梅花的冰剑在接触花瓣的那一刻，被梅花温润了，就似遇到坚固的城墙，在梅瓣上化为灵水滋润着她的枝干，经过一夜的抵抗，终，渡过这个风雪交加的墨色深夜，她一醒来，便迎来了冬日的暖阳的紧紧拥抱，这是为梅的坚韧不屈、“凌寒独自开”而赞颂着。为这种精神所赞梅的。
是啊！梅花我要赞美你，要赞美你的坚韧不拔，赞美你的不屈不饶，赞美你的无私奉献。
我要学习你这种崇高的精神、优秀的品质，我们身边的人也有像在恶劣的环境中不屈服、默默奉献自己不保留一点私心的人。
心中一股对如梅花般精神品质的人的敬佩之情油然而生！
六年级小学生作文 篇2
时间一秒秒消失，似有似无，你好像能从钟表上看到它，却无力回转使它停留。就这样，它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕，我们能做的，只有在那一瞬间记录下来，待以后回首……
照片，这是我五岁时的照片。每每望着它，我心里总会生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真实的记录，也是我五光十色的童年的一部分！
那年六一，幼儿园排练了好多节目，其实我们班就出了两个合唱，歌曲的名字我已记不住了，只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队，老师说必须留长辫子，我小时候头发本来就少，所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看，但我却非常自信，所以演的也很好，那个节目也得要了学校的`好评。
自信，也会不断的超越自己！
我至今还留着，还有那双芭蕾舞鞋，前边都磨烂了。那段时间很累，连晚上都要加班，脚上磨出了一个水泡，但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐，但排练起来却丝毫不逊色与他人。
坚持，我当时鼓励自己！
但与我作对的另一个人却处处排挤我，逢人就说我装，说我假，说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的，但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队，也与忍耐是正确的。
忍耐，学习的过程！
自信、坚持、忍耐！这就是我在成长路上拾到珍珠，虽然它不如一颗钻石，但它仍会在我的心中闪耀一生。
成长，也许就是“拾取珍珠”的过程吧
从家到学校是一千六百多步，从学校到家又是一千六百多步。
这样一步一步，一步一个脚印，伴着童趣的笑声，已经走过了整整六年。
这么远的路途，我每天来回四次，的确称得上“长征”，而这样的目的，只有我自己才清楚，自己才明白。
回想小学三四年级时，母亲曾让我在饭馆里小吃一顿，我也很乐意，的确，傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间，享受长征的乐趣。
往日，我奔波于家与学校之间，母亲则在“硝烟”中抗争，“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后，深感母爱之伟大，但母亲总说：“学习要紧，现在社会，文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话，我内心却感到很轻松，社会压力离我太远了，但母亲平时老是唠叨：“要努力学习，听老师的话。”不为别的，就为了这满耳的唠叨也得努力吧，就当是给母亲“减负”了。
然而，在一个阳光明媚的中午，学校组织春游，当我急急忙跑回家，准备带上我母亲为自己准备的食物时，我大吃一惊，恨不能找个地缝钻进去，母亲竟在吃着咸菜和玉米粥，见我吃惊的样子，便赶忙解释，说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来，像打翻了五味瓶。
从那以后，我便改了伙食，整天又奔波于“二万五千里长征”中，而我也试着进入了“硝烟”的战场，围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。
一年又一年。
我忘记了数步子。
这一天，我又重新数了起来，发现竟走了五百步，我真高兴。
我告诉了母亲，母亲说：“你个子高了，腿长了。”
我又告诉了老师，老师说：“你长大了！”
真的，我长大了。
六年级小学生作文 篇3
梦想人人都有，不同的人梦想自然也不会相同，追求的目标也不同，梦想可大可小，有的人追到了自己的梦想，而有的人却只能南柯一梦！
我的梦想有很多很多。
上小学时，我的梦想是天天开心，成绩在班里前三名，作文能够遥遥领先。于是，怀揣着梦想，每天早晨起来背单词背课文，背数学公式、努力没有白白浪费，一学期下来，每次考试我都是前三名，之后的作文竞赛里，我又以全县第二名的优异成绩获得了鲜红鲜红的荣誉证书，梦想的一个个实现让我信心大增！
六年级时，我的.梦想是朗诵全校第一，刚许下这个梦想时，我苦苦追求，苦苦奋斗，可是周围环境的改变，朋友的灌输，我把追求的梦抛到了九霄云外，骂人技术却提升了一个台阶，声音的粗重与动作的大大咧咧，在朗诵比赛上，我输了，输得特别惨，眼泪喷涌而出，我的梦想也随着这眼泪化为了泡影！
现在步入初中，即将高升初二，压力不小，更加得努力学习了，有一名同学考进了市一高，校长在大会上极力表扬，三年学费全免，另外还每年3000元生活费，有谁能够不动心呢？于是我追求这个目标，追求这个梦想，可是要实现还必须付出十倍百倍的努力，但是我相信我自己追求的脚步不会停，我会为了这个目标挑战自我、超越自我！
梦是有很多的，当然只要有梦就会有追求，有追求才会有动力，有动力才会有成功，才会有家长的欣慰和自己的辉煌！
但这一切都离不开汗水，离不开勤奋，离不开勇气，离不开信心！
追求梦想，超越极限，加油！
六年级小学生作文 篇4
大年三十到了，终于等到了这一天，我可以痛痛快快地熬夜、看春节晚会、吃钱饺，三十的钱饺可是与众不同的！
下午到奶奶家的时候，我看见奶奶正在包钱饺，于是，我也赶紧洗手，凑到奶奶跟前说：“我也要包钱饺。”奶奶很爽快地答应了，还给我一把椅子，我坐在上面像大人们那样认真地包起钱饺来。以前我也包过钱饺，已经很熟练了，就是包出来的钱饺有点儿瘦，就像我一样。但是今天包钱饺和以前不太一样，要在几个钱饺里包上硬币，刚开始我不知道怎么放硬币，把硬币横着塞进了馅儿里，可是怎么包也包不起来。我看见奶奶是竖着放硬币，于是，我赶快把那枚硬币抽出来，竖着放到馅儿里，这样就很容易包起来了。我一共包了两个带硬币的钱饺。听大人们说，谁吃到了带硬币的.钱饺，就会有好运气，我盼望着赶快到十二点，这样就可以吃钱饺了；但是我又很担心，万一我一个带硬币的钱饺也没吃到，那可怎么办呀？
看着春节晚会，时间不知不觉就过去了，快到十二点了，爷爷开始忙着煮钱饺，我默默地在心里祈祷：希望我吃到的硬币最多，希望我今年有更多的好运气……
终于可以吃钱饺了！桌子上摆着好多碗，碗里装满了香喷喷的钱饺，哪个碗里的钱饺是带硬币的？我想了想，挑了一碗最多的，这样中奖率会高一些。胖胖的钱饺挺着大肚子，好像都是带硬币的，我夹了一个胖钱饺，一口咬上去，“哎呀，什么东西咯住了我的牙？”原来是一枚硬币，看来今年的运气不错呀，第一个钱饺就吃到了带硬币的，真是太开心了！要是这碗里的每一个钱饺都包着硬币，那该多好啊！我一边想一边继续搜索着，把钱饺一个个消灭掉。剩下五六个钱饺的时候，我实在等不及了，把它们的大肚子都捅开，找到了两枚硬币，哈哈，今天我的收获真不少，一共吃到了五枚硬币，今天吃钱饺真给力！
我的嘴巴想把剩下的钱饺都吃完，可是肚子连半个钱饺皮都吃不下了，只能看着钱饺被端进厨房里。明天我要继续吃这些钱饺，再把剩下的硬币也吃出来，于是，我乖乖地上床睡觉，希望明天早上赶快来到！
六年级小学生作文 篇5
在我童年的幻想中，有一盆这样的花，她的颜色五彩斑斓，还有着浓浓的幸福味儿——那就是幸福花。
她是一朵朵芬芳而又迷人的花儿，那粉色代表着温暖，她永远把幸福的一缕缕金光泼洒在我的身上；那白色代表着辛勤的汗水，她会冲刷我的辛苦，换来属于自己的幸福；那红色代表着和睦的家庭，她会把我的心灵装扮的更加美好……
这盆幸福的花时时刻刻围绕在我的'身边。记得在一个星期天的下午，我们一家去摘樱桃，可是，到了半路，天宫不知传出什么伤心事，眼泪哗啦哗啦地往下流，可我只穿了一件短袖，这可怎么办呢？等到了白鹿原山，我冷得不得了，在微风中瑟瑟发抖。这时，爸爸对我说：“儿子，把爸爸的衣服穿上吧。”可我心想：爸爸身上也只穿了一件衬衣，如果爸爸一脱就只剩下一个背心，这岂不是更冷吗？爸爸硬把自己的衣服脱下来给我穿上。我穿上爸爸的衣服之后感到有一股甜蜜的暖流一下潜入我的心间。
啊！幸福陪伴着我的成长，我相信这盆幸福的花儿会开得更加美丽更加芬芳。
六年级小学生作文 篇6
一眨眼，五年级那个令人欢声的地方已经“迁移”到了四楼，望着天空的白云，我想：六年级，我来了！
经过五年级的努力，终于迎来了“崭新”的六年级，一个全新的阶级，可能所有同学都充满了好奇，面对美丽又干净的教室，感觉欣喜万分。
我俯视着大操场，感觉自己异常高大，仿佛看到了自己刚入学的情景，“捕捉”着一，二年级那歪歪扭扭的字，和那一道道深红色的叉，我意识到我已经是六年级的学生了，已经成为了“大哥哥”了。清风系不住流云，流云带走了时间，不知不觉，已经告别了轻松的五年级，我想大喊一声:“六年级，我来了。”
六年级，作业的效率必须提高，难题也越来越多了，但随着年龄的增长，脑袋中的知识也越来越多，硕果累累。
原本，听六年级的哥哥姐姐说“六年级的题目很难”，以前还以为六年级的有趣，可这时终于见到了六年级的`难度，就比如就像我在写这篇作文，难度也字数都提升了一个档次。
以前，每次在托管都是提前几个小时把作文与完就回家，可总看见几个六年级的同学们仍在写作业，可这次，我成了六年级的一员，看着低年级的都回家了，可我仍坐在座位上埋头写作业。
其实，小学生是一个阶梯，每上一年级就上了一个阶梯，脚踏实地地一步步走才会越看越高，越看越远，但，只有六年级才可以登高望远，看到最美的“风景”，最远的理想！
六年级小学生作文 篇7
我和刘晓蕾是三年的同窗和姐妹了，一起经历过风风雨雨，才感到这一切是多么来之不易，并且这些日子是那么的幸福、快乐啊！！她是我难过时可依靠的'肩膀，她是我迷失方向时的指南针，她是我流泪时的一张纸巾，正是因为有了她这位知心的朋友，生活才变得如此有趣。
回忆刚认识的一天，我认为她是一个好欺负的小胖子，一脸的幼稚气！我呵呵地笑起来 ，一不留神摔了个四脚朝天！哎呦，那痛的！！！眼泪早已在眼眶里打转，却没落下来。因为摔了一跤够让我糗大了，要再哭太丢人了！我可是一个要强的女孩啊！就在我刚想站起来的时候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“没事吧？”我毫不领情，一手甩开她：“喂，我又没要你扶，再说我们也没有关系。”她说：“干嘛呀， 从早上开始我们就是同学了！互相帮助不好吗？”
她就是这样一个如此天真无邪的女孩，从此夕阳下的我不再一个人。
六年级小学生作文 篇8
从前有一个小红帽，妈妈说：“你给奶奶送点儿点心去吧”！
小红帽走啊走啊，碰到一只大灰狼，她说，“大灰狼，你能不能让开啊”？大灰狼狠狠的说：“可以啊！那边儿的花儿可好看了，你去摘一把吧！”
大灰狼找到小红帽的奶奶就把她吃掉了，然后装成奶奶的`模样，躺在床上睡着了。
小红帽到了奶奶家，问“奶奶，你怎么长一个尖尖的耳朵啊，怎么长一个大大的嘴巴啊”？
“那是我要吃你啊”！大灰狼就把小红帽吃了下去。
一个猎人来了，用剪刀把大灰狼的肚子剪开，救出了他们。然后呢，他又装了许多石头，又拿线缝上。
大灰狼使劲挣扎，就死了。
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