【精华】六年级作文集合6篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
爱在我们身边，潜藏在生活中的各个角落。亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱，我们沐浴在爱的海洋下成长，爱是世界上最美的语言。爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的温暖；爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新找到了希望之源；爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨，是孤苦无依的人得到淋漓的润泽。
爱与被爱都是快乐的，无论是别人给予你的爱，还是你给予别人的爱。爱是纯洁的，爱的世界里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的国度里，不能有丝毫私欲。
天气凉了，妈妈拿来一件衣服为你穿上，全身上下立刻暖洋洋的，心的温暖更多来自妈妈沉甸甸的爱。
老师给年幼无知的我们传授知识，教我们分辨是非；当我们做错事的时候，他们耐心地教导我们，给予我们改错的机会；当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。这种爱，看似微不足道，但正是老师的这种爱促进我们的成长。
朋友，意味着互相帮助，意味着有雨的日子里携手漫步泥泞，有阳光的日子里共享明媚。在你忘带雨伞时，会有一把雨伞默默地出现在你的头顶；在你遇到难题时，他们会帮你出谋划策、解疑答难……这默默的、温暖的.爱，就是朋友的爱。
在爱心人士的爱中，流露着一种温情。贫困的洪站辉收了一个并无血缘关系的妹妹，并供她上学，教她做人，对她无微不至的关心、呵护。试问，有谁能在一贫如洗的情况下还收养一个素不相识，孤苦伶仃的小女孩呢？这是中华民族的美德，这是爱心人士的爱。
只要心中有爱，我们的生活就会温馨幸福；只要心中有爱，爱便会为你铺设光明未来；只要心中有爱，这个世界就会变得越来越美好……
六年级作文 篇2
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……
——题记
“春回大地，万物复苏；柳绿花红，莺歌燕舞……”回忆着小学的诗歌，回忆着风筝的纷飞……
回忆往昔，风筝在天上飞，我们在地上跑；姐姐的燕子飘啊飘，我的蝴蝶满天跑。
“只放风筝多无聊啊，玩游戏呗！”我对姐姐说。“好啊，你当七彩蝴蝶，我当珍珠燕子，怎么样啊？”在我答应之后，我们展开了激烈的斗争。啊，我的七彩蝴蝶撞到了黑暗国王——老鹰。“你好，交个朋友吧！”“啊，你、你好。”我从小就是一得很腼腆的人，所以我很紧张。“嗯，你叫什么名字啊？”……我和他聊了一阵子。这时，姐姐跑了过来，“嗨，在干嘛呢？”“哦，我刚交了个朋友。”
从他的`外貌来说呢，能看得出来，他是一个很阳光的男孩，就像风筝，飘飘扬扬的，我很喜欢他。
我们玩了一下午，美丽的风筝也被我们收下来了，系到一棵树上。我看着风筝飘啊飘，看着他在帮我系风筝，突然又觉得很悲哀。“也许还会再遇上吧。”我喃喃地说。风筝在飘，他和我说再见了。我，“还会再见吗？”他拉着我的手，说，“你真是一位极好的朋友，再见！”
他走了，我的心情很低落，一直在看着风筝，看着她的身影消失。
八九岁的奇遇，现在的回忆，都让我苦笑一声。每当回忆起他，我做事都心不在焉。从那次以后，那风筝再也没动过了。去年，把那风筝送给我妹妹了。
只是一次邂逅，没有什么特别的回忆。
风筝飘飘忆纷飞……
六年级作文 篇3
宁波景色美，
美食有很多。
你到宁波来，
收获特别多。
宁波美食甚多，其中颇负盛名的便是外酥里嫩的油炸汤圆了。
这些雪白的小天使看似一个个糯米团子，其实里面蕴藏着不少的奥秘。它们光滑的面皮都是出自一位位心灵手巧的厨师之手，擀面的时间越长，入味就越细滑，但又要确保不露馅，在烧热的油锅中翻炒数次，最后再淋上调制好的香料，看着就食欲大增，让人不禁垂涎三尺。品尝的时候，地道的宁波人通常会蘸点芝麻，透过舌尖，软糯香甜的味道绽放在整个口腔，滑到心底，一种暖暖的感觉贯穿脾胃。
宁波的美食家喻户晓，历史古迹也非同一般。
“书藏古今，港通天下。”这句老话相信很多人都有所耳闻，而这句话说的就是天一阁了。
天一阁博物馆位于宁波市内的月湖西岸，是我国现存最古老的私人藏书楼，藏书30万余万册，是明朝嘉庆年间范钦所建，楼中摆着许多古籍和书案，处处都充斥着厚重的书香气息，是宁波的标志性建筑。
宁波地大物博，人才济济，孕育了一代又一代的.文化名人，在这些名人中，有大家熟悉的屠呦呦、王守仁、冯骥才……他们当之无愧是我们宁波的骄傲！
我爱宁波，不只爱那些风味独特的美食，不只爱那些饱经风雨沧桑的历史古迹，更爱它日新月异的发展和美丽！
六年级作文 篇4
亲爱的老师同学们：
大家好！
我讲的不是雄心壮志，而是从最基本的讲起，有人问我在我心中最敬重的.人是谁？有人肯定会说是母亲，而我不一样，我最敬重的人是母亲，祖国母亲。有一首歌唱的好：“没有天那有地，没有地哪有家，没有家那有你，没有你那有我。”你指的是生身母亲。有人疑惑这不是赞美生身母亲的吗？和祖国有什么关系？是的，这里是赞美生身母亲的，但一切的源头是天和地，那是祖国啊！
我们学校每周一会举行升旗仪式，唱着激情的国歌，但又有多少人是双眼直盯着国旗没有离开过的？有许多人把国歌改编成变态版本的，在一千多个人中没有几个是怀着希望看着冉冉升起的火红的耀眼的五星红旗。
“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以自立于地球之上。”这样的决心只有军人叔叔有，多少军人为祖国，为我们献出生命，但有多少不良少年在社会上做着恶劣的事情。我好想代他们对祖国说声“对不起”不管祖国变成什么样，我依然爱“她”
我爱祖国，不管身在何方，祖国永远都在我心中。
六年级作文 篇5
有人喜欢那娇艳欲滴的玫瑰花，有人喜欢那出淤泥而不染的荷花，还有人喜欢清香飘逸的兰花，而我，却喜欢那暗香疏影、凌寒独放的梅花。
我喜欢梅花，它就像冬天里最出彩的的画家，它用它的身躯染红了大地，它用它的臂膀描绘出最美丽的世界。
我喜欢梅花，它以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
我喜欢梅花，它以它那不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔、顽强不屈的精神，值得我们学习。
我喜欢梅花，在冬天，不管是冰雹还是大雪，它都是坚韧、挺拔着，冰雹击不垮它，大雪压不垮它，而房屋上，却积满了一层层的雪花。
我喜欢梅花，它就像寂寞中的使者。它渐渐地绽放，渐渐地凋谢，渐渐地死亡。它对这个世界充满了美好的.憧憬，也对这个世界并无多少留恋。
我喜欢梅花，梅花是岁寒三友之一，傲雪报春得冬梅，是四君子之一，梅花是中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。
梅花，你虽然生长在一个不起眼的角落，但你的芳香可以传到天涯海角；你虽然身体弱小，但你的精神顽强，风姿永存；你虽然没有牡丹那么富贵，没有康乃馨那么俏丽，没有传统的兰花那么著名，但你的形象在我心中永远是那么美好，你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。
六年级作文 篇6
我们每个人都有自己的青春，每个人的青春也是美好、快乐的。今天我听到一首诗，它说苔藓的花虽然小，但是也学牡丹开，即使作为植物，但它却有类似人类的远大志向,这不就是我们该学习的精神吗?
青春恰自来，需要我们努力奋斗。不过什么是青春呢？青春是泪水、青春是任性、青春是无悔、青春是成长、青春是梦想、青春是我们最美好的回忆、青春是我们最快乐的记忆。也许青春不会一帆风顺，但总归需要我们努力。一个人的青春是要靠自己来发展的。我始终坚信，能成为大事者，必不拘小节，坚持不懈，自强不息。‘天将降大任于斯人也，必将劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。’这是青春意志坚强者应该所经历的。
青春有梦，所以无悔。每个人的心中，都有一颗最亮的星在闪烁，点缀了心房的灿烂，闪耀着梦想的光辉。青春像是春风般了无痕迹，但却是力量的源泉，是智慧的摇篮，是冲锋的.战旗，是斩棘的利剑，是人生的路标。我们在青春的困境中坚持，在挫折前奋起，在颓废中振作，在迷途上清醒。青春创造了无止境的追求与探索。因为有了前进的目标，我们才不会自暴自弃，自甘堕落；才不会怀疑自己、轻言放弃；才不会灰心丧气、气馁退缩；才不会满身傲气、停于现状!
作为新时代的年轻人，我们身上承担着伟大蓝图，我们是时代的脉搏，民族的希望，我们应该不忘初心、牢记使命、方得始终！这样才对得起我们无悔的青春，现在改变自己对学习的态度，努力学习、积极上进；艰苦奋斗、不断超越！在青春期无悔，我们才能有一个成功的人生。
青春就像一朵花，它种在我们每个人的心里，不要让小草埋没了那朵花，也不要嫌弃小草，因为有了它们，开在心中的花朵才如此美丽。
青春恰自来。
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