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【热门】我的六年级小学作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文10篇,希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文 篇1
在我记忆的银河里,记载着我成长道路上点点滴滴的故事。有开心的事,有伤心的事,有委屈的事,有生气的事……最令我记忆犹新的是一件令我感动的事。
那天,是在一个冰天雪地的夜晚里,晚上,我突然发烧了,觉得体温能煮鸡蛋了。可我不敢告诉爸爸妈妈,怕打扰他们。我只有咬牙忍着。我躺在床上,一缕清冷的月光透过窗户洒在床前。透过窗户望去,夜,是那么静寂,星星们都依偎在月亮姐姐身边取暖。而我却像一块火炭在燃烧。
我无法忍受了,我“哇”的`一声哭了。爸爸妈妈闻声,顾不得穿衣服,急切地跑来,一看我红的光亮的脸颊就知道我发烧了,体温一测,真是非洲人跳高——黑(吓)人一跳!39度!爸爸妈妈赶忙穿好衣服。爸爸二话不说背起我,三步并两步就向医院跑去。趴在爸爸宽大而又温暖的背上,我明显感到,湿冷的路面几次要把我们摔倒。
到了医院,门诊上护士正休息,妈妈好不容易叫醒她们并不停地陪着笑脸与她们打招呼。水,终于挂上了。我这时才发现爸爸妈妈还穿着拖鞋,光着脚。急切而又温暖的目光一直看着我。我被爸爸妈妈的爱包裹着,温暖着。我的泪水不禁悄悄地流下。
此时此刻,我无法用言语来表达我,但是,在我内心深处却一直在深深呼喊着——爸爸妈妈!我!爱你们!
我的六年级小学作文 篇2
我有一个弟弟,他今年四岁了,他是属狗的,而他硬说自己是属老虎的。我弟弟他圆圆的头,高高的鼻子,一双炯炯有神的小眼睛,长得非常可爱。他的名字叫—华锦涛,大家都叫他涛涛。
涛涛特别喜欢奥特曼,连穿的衣服、裤子、鞋都是奥特曼。有一次,我们一家人去商都买东西,在外面涛涛看见了一家商店前摆着两个奥特曼,就吵着要妈妈买给他,妈妈说:“涛涛,我们买好衣服后再来买好不好?”涛涛的脸上显出快哭的表情说:“不要不要,我要奥特曼,奥特曼。”妈妈对他没办法,只好给他买了一个奥特曼。买了以后,他放心了,就乖乖地跟我们一起去买东西了。来到卖小孩鞋店,妈妈要给他买一双小熊的鞋子,可他不要,却要奥特曼的鞋子。他对妈妈说:“不要,不要,我要那一双,奥特曼。”妈妈笑眯眯地对他说:“涛涛那双鞋子不好的,有毛毛虫的.,这双有小熊的鞋子好。”弟弟依然我行我素,还是要那双奥特曼,并对妈妈说:“你乱说了,等一会儿奥特曼打死你。”妈妈拿来那双鞋子给他试穿,正好。妈妈在买之前问涛涛:“涛涛你一定要这双鞋子吗?”涛涛肯定地说:“我要奥特曼。”就这样妈妈给他买了一双奥特曼。涛涛非常开心,拎着自己的鞋子走了。
这就是我的弟弟,可爱、有趣、机灵,而且还爱奥特曼。
我的六年级小学作文 篇3
每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值,没有高低贵贱之分。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会促使着你进步,让你走向成功,这其中的过程才是精彩的。
教师、司机、商人、科学家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心灵里却萌生了一个理想——做一名教师。因为大家我都认为在众多职业中,教师是最受人所崇拜的.。是啊!从古至今,曾有过多少动听的诗篇是赞美伟大教师的,我相信教师是太阳底下最光辉,最灿烂的职业。教师是伟大的园丁,培育着祖国的花朵,让他们绚丽绽放,成为祖国的栋梁。
有一位老师曾这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大称号啊!”可想而知,当一名人民教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!他们用自己的一生默默地为学生传授知识和人生哲理。
要想实现自己的理想,就必须去努力学习,不仅需要丰富的文化知识,还需要具备奋斗的勇气。理想不是存在于等待之中,而是靠我们的不懈奋斗实现的。
愿每个人都能实现自己的理想!有一个灿烂辉煌的人生!
我的六年级小学作文 篇4
家是安全岛、是避风港,而家庭就是这个岛上的高山大树,把小岛装饰的如此漂亮。我的家中有爸爸妈妈和我,虽然他们的工作都很繁忙,但我的家中总是充满了欢乐和笑声。
我的爸爸是一名军人,他每天都忙到很晚,有时一连几天我都见不到他。有一次,他很晚才回到家,我想让他给我讲讲题,可看到他疲倦的身影,我只好放弃了。可他又是非常的乐观,任何事情他都能找出好的一面来。
一天,我不小心把辛辛苦苦做好的模型给弄坏了,我伤心极了,连饭都吃不下去,可爸爸的一句话让我破涕为笑,他说:“旧的不去,新的不来,这是老天妒忌你做的漂亮,想让教教他。”爸爸还是“狡猾”的,他总是偷偷地把我的小闹钟调快一点,让我偷不了懒,时时得绷着神经,也正因为这样,我上学从没迟到过。
在我学习篮球的初期,因为很难,我曾一度想放弃,是爸爸一直鼓励我,让我一直坚持了下来,现在的我篮球打得还不错。我十分敬佩他,他让我明白了什么是坚持、乐观、勤奋,让我成长的更快乐、更健康。我的妈妈是一个非常严厉、有爱心的人。她有着大大的眼睛、长长的头发、慈爱的目光。虽然她经常丢三落四的,有些小粗心,但是她在我的学习方面却从不马虎,甚至很严厉。她每天给我规定的任务必须得完成,从不让我拖拉。
有时我总想偷懒不想学习,以为她会忘记给我的规定,但是她在这件事上却从来没有健忘过,也正因为妈妈这样,我在英语的学习上才有了大的突破。妈妈每次和我出去的时候,只要看到希望工程的捐款箱就会毫不犹豫的把钱放进去,她常说,看到那些和我相同大小的孩子没学上,无家可归,是很令人心酸的事情,我们要尽自己的`力量帮助他们。我非常爱妈妈,是她让我明白:世界再大,总有爱心,因为有爱,就有希望,一切都会好的。
我的家是温暖的,快乐的,因为伤心事总会被爸爸的快乐所化解,在大家闹矛盾时又会被妈妈的爱心、善良所感染,这就是我的家,一个欢乐的家,一个充满爱的家!
我的六年级小学作文 篇5
踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门,比如说:旅行、跑步、搭积木......但是,我最喜欢的是踢毽子。
有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说:“预备,开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候,毽子就好像跟我不合作了一样,活蹦乱跳的。踢着踢着,毽子离我远远的,像是要逃走了似的.,我看到毽子要掉下来了,就急忙地跑过去伸手捡起来再踢,当时间到了的时候,我好奇的问:“妈妈,几个?”妈妈就说:“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心,下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业,陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢!
我和陈家旭两个小人组成了一队,陈老师一人一队。开始踢球了!只见陈老师一个飞腿,“唰——”的一声,足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了,陈家旭眼疾手快,他左脚稳住足球,右脚用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈,你们两个小家伙可要吃大亏啰!”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落,又一个炸弹向我们砸过来。“啪”,足球落到了地上,我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧,拍着脑门子说:“早知道我就去接球了!”
虽然,我和陈家旭怎么都赢不了陈老师,但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会,我一定还会再去。
我的六年级小学作文 篇6
我们家是一个温暖、和谐的家庭,经常会有一些有趣的事发生。
记得有一次,我们坐在沙发上看电视,爸爸突然发现了什么,指着我的鞋说:“拖鞋是不是坏了?”妈妈听到这立马蹲下去看,有一条缝,:“哟,真坏了!”我们就不知怎么笑了起来。妈妈又说:“看,我们家都不训你,反而都笑了。”
刚上初中的时候,我还没适应初中的.生活,心情总是很差。回家了,我把书包往沙发上一扔说:”今天不高兴。“妈妈看到我这样,又开始了,:“你得学会调整心态,不能老这样。”接着又说:“你要有什么不开心的事,可以说出来,我们帮你解决。”这句话让我的心里暖暖的,这幸福给了我温暖。
之前去北京玩,我们一家走在颐和园的山上,我又调皮地跑着去下坡,下坡时不时回头看看爸爸妈妈。两旁头顶上都是茂密的树叶,我正玩着高兴,一不小心脚崴着了,我就立马呼喊,爸爸妈妈赶紧跑过来问我:“怎么了?”“脚崴着了。”妈妈看看我的脚被吓住了,“肿了这么大。”我一看,那是骨头。妈妈才回过神来,之后我扶着爸妈走下了山。
家是个温暖的地方,那里存着我许多美好的回忆,这是属于我的小幸福。
我的六年级小学作文 篇7
看到这个题目,半个月前发生的事便清楚地浮现在我的眼前。
“叮昤。”上课铃声响了,同学们端端正正地坐着等待王老师给我们上历史课。王老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣,我们特别爱上他的历史课。
这时王老师已经出现在教室门口。王老师左手托着书本,右手戴着一只白色的手套。那洁白的单布手套显得特别耀眼,特别引人注目。同学们见了有的睁圆了眼睛,有的抿住嘴在笑,还有的窃窃私语。同座的同学朝我挤了挤眼睛,调皮地说:“嗯,六月戴手套——保手”。我瞟了王老师一眼,心里反复嘀咕:“王老师啊王老师,你耍什么噱头,出什么风头,这么热的天还戴手套……”我不停地埋怨起往日自己最尊敬的王老师来。不知怎的,“大热天”,“白手套”,“噱头”,“风头”这几个词总在我脑海中闪烁,王老师上课,我怎么也听不进去。“咚咚”王老师走过来用左手轻轻地敲着我的桌面,提醒我要专心听讲。我侧过头,狠狠地白了他一眼。
课间,我路过办公室门前,从窗口向里瞥了一眼正在埋头办公的王老师。咦,他右手上的白手套不见了。我停下脚步,打量着王老师的'右手。“啊,老师的手被烫伤了!”我差点儿叫出声来。王老师的手背满是水泡,好几处脱了皮,中指处还化了脓。怪不得上课时王老师写字的动作是那样迟缓、艰难,板书也不如以往工整、美观。这时,我的心里像打翻的五味瓶,不是啥滋味。看着,看着,泪水模糊了我的眼睛。我真想对王老师说:“老师,您真好!是我错怪了您……”
我的六年级小学作文 篇8
六年的时光转瞬即逝,在这个哺育过我们的地方,留下过欢声笑语,留下过朗朗书声,也留下过不愉快的争执和失败的痛苦。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样的熟悉,那样的亲切。
还记得,当我挂上红领巾的那一刻。少先队员宣言在操场上回响着,在每一个人的心中回响着,高年级的哥哥姐姐将它郑重地系在我们的脖子上。红领巾是那么的鲜艳,它浸染着革命先辈的鲜血。带着它,就连懵懂的我都无比庄严。是啊,红领巾不仅是一种神圣的象征,更是一种责任,需要祖国的花朵去肩负它,传承它。
可如今就要离开你了,红领巾。等待着我们的将是同样神圣的团徽,我们将肩负起更重大的责任。
还记得,我们的班主任傅老师,是您将青春化作知识的春雨,毫不吝啬地浇灌我们,哺育我们。刚入学的时候,我不爱与他人交流,上课时也不爱发言。是您发现了这一点,您并没有忽视我,而是将我叫到了办公室,用温柔的.语言教导我,感化我。此后的六年来,您都像一位慈母般关注着我,用微笑和鼓励传递着温暖。
可如今就要离开您了,傅老师。我们将走向新的学校,在新老师的门下学习。我们永远都不会忘记您,不会忘记您的谆谆教导。
还记得,我们这个由47个人组成的大家庭。我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在美丽的校园中尽情玩耍。47个陌生的人在这里相识,六年的坎坷道路让彼此的心紧紧相连。有一次,我在体育课上不慎扭伤了脚,本以为这会成为学习生活上的累赘,没想到同学们都出手相助,在外出活动时,同学们都积极地扶着我上下楼梯。受伤的脚不但没有成为负担,反而让我收获了真挚的友谊。
可如今就要离开你们了,伙伴们。我们将离开共同学习过的教室,从此分道扬镳。但我将永远铭记这段金色的友谊,铭记每个人的音容笑貌。
岁月匆匆,花开花落。也许有一天,这座校园,这段记忆,将重新从尘封的匣子中打开,找到那些熟悉的面容和年轻的问候。在这里,我们不想痛苦地告别,我们的童年应当阳光灿烂。让我最后一次站在心爱的小学校园里,向一切挥手道别:“再见,我的红领巾;再见,我的老师;再见,我的同学们;再见,我的校园!”
我的六年级小学作文 篇9
每个人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是成为一名医生,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。
我想要做一个医生,不仅仅源于我崇敬医生,更因为我的爷爷也是一名医生,他从小就培养我对学医的浓厚兴趣,所以这对我未来的'人生道路产生了影响。
有一天,爷爷带我去医院上班,刚进医院,我就听见了救护车的鸣笛声,一会儿,护士们就把伤员送进了抢救室,爷爷便拉着我去抢救室观摩,当我看到医生们尽职尽责的抢救病人时,我就暗暗立下了长大后要当医生的理想。
记得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分难受,妈妈带我去医院看病,医生给我开了西药,还特别嘱咐妈妈:“以后少吃凉食多吃热食!”几天后我的病好了,又像一只活蹦乱跳的小兔子。从那时起,我真正认识了救死扶伤的医生。
长大为了实现当医生的理想,我要好好学习争取考上医学院,还要多看关于医学的书籍,创造研究人类新的医学奇迹。
我的六年级小学作文 篇10
在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。
在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”
听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上,拿起手机便跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。
上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的'同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。
慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。
一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。
现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。
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