【推荐】六年级小学生作文六篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
看着街上的这一切,一切的形形色色的人,一切的各种各样的物,一切的五彩斑斓的'灯光……朋友,你还记得吗?我们幸运地碰到了,幸运地进入了同一个班,幸运地成为了好朋友……
记得当时我们还不认识彼此,由于喜欢你的绘画,我常常找你。从那以后,你不再像对其他同学一样拒绝我,你开始慢慢地接受我。也是从那以后,我们便成为了非常要好的朋友。
可是,到了后来,爸爸妈妈语重心长地对我说:“你……还是不要再和她一起玩了,六年级了,也该收收心了。”我一听,当时就像晴天霹雳一样。前一秒,我还在和你笑,可是现在……你还记得吗?那时你过生日,我去你家玩,一个电话就破坏了这美好的时刻,没想到回到家……我知道爸爸妈妈也是良苦用心,为了我着想,可是我真的放不下,好几次,我都为了这件事,在被窝里偷偷地流泪。脑海里浮现的,全是你和我在一起玩、一起闹、一起笑的场景,我真的不知道该怎么办……
那天晚上,我一点都没睡好,半夜醒来,我发现自己竟然还在流泪,于是,我来到洗手间,照了照镜子:一张苍白的脸,一双红肿的眼,一个红红的鼻头,两道空洞的眼神。我对着自己笑了笑,我发现自己好丑。我洗了把冷水脸,感叹:放下吧,还是放下吧……
于是,次日上学,面对你的请求,我不再一口答应,我不再轻易搭理你,有好几次,我都忍不住想要答应你,可是……
终于,毕业了,我们抽到了同一所学校,却不在同一个班,但是,这是不是就足以证明我们很有缘呢?
其实,我很想去找你的,可是太远了,真的,我想继续和你玩的,很想……
我想,在我们彼此的心里,一定都还想着对方的吧。我想,如果我们能像从前那样,该有多好,如果我们不分开,该有多好啊!
让我们一起,将心中的彼此,永存于我们的心底吧,珍藏于心底吧!
六年级小学生作文 篇2
我最喜欢的书是《爱的教育》。
这本书是我10岁生日的时候,小姨送给我的生日礼物。刚拿到这本书的时候,并没有太在意,但读了之后,却被它迷得忘乎所以。
那天,妈妈有事出去了,让我等水开了以后,把电磁炉关上。那时,我正在看《爱的教育》。我看得津津有味,完全忘了妈妈的叮嘱。妈妈回来后,看见电磁炉上满是水,急乎乎地批评我。我一脸的茫然,还不知道自己做错了什么。
妈妈看我傻傻的样子,让我出去透透气。我极不情愿地把书放在书桌上,刚刚走出门,弟弟和邻居的孩子你追我赶地跑了进来。弟弟不小心撞到了书桌,桌子上的杯子翻倒了,水洒在桌子上。我不由分说跑进屋里,我的书被弄湿了。我哇地一声哭了。妈妈一边让弟弟小心,一边劝我,“你看,难道这书中告诉你遇到一点儿委屈,就哭吗?”
是啊,弟弟不是故意的',我应该大度一点,宽容一点。书中是这样教导的啊。我擦擦眼泪,笑了。
再次拿起这本书的时候,我的心中油然升起一股愉悦之情。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份纯洁的爱。
爱是无私的,爱是博大的。爱,像空气, 我们的生活不能缺少它。在爱的氛围中,我们才能感受到生活的温暖;在爱的氛围中,我们才能快乐健康地成长。
读《爱的教育》,就好像与一位圣人交谈;读《爱的教育》,就好像与一位贤士交往。它像一盏明灯,为我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,为我提供生命不可缺少的营养。
我喜欢《爱的教育》。
六年级小学生作文 篇3
嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有书包里的文具可就不一样了。
到了夜晚,书包和文具都在开会比吹牛。只见书包第一个跑到演讲台上说,“主人超级喜欢我,因为我是可以拉着走的,不像个别书包还让主人背着,太老套了,早就过时了,”刚说到这里,底下的书包就鄙视它说,快下去吧!不要吹了。接着文具盒大摇大摆的走上台说,:“主人最喜欢的是我,因为他写字学习的'时候都离不开我,”就在这时台下都说下去吧。你比书包还能吹。这时有三本书走上台说:“
我们才是主人最喜欢的呢,因为我们是语文,数学和英语。我们是当之无愧的英雄”,就在这时只听一震闷雷滚动演讲台突然踏了下来。这一下可把我给吵醒了,我站起来说:你们的话我都听见了,你们都有用,我每一个都喜欢。我又说书书包你也太骄傲了,今天早上才犯过错,还有脸在这里吹牛。
慢慢的安静了,我又睡着了。其实每一样东西都有它自己的有点,都是有用的,不用去和别人攀比。
六年级小学生作文 篇4
每当看到黄叶掉落,就知道秋天来了,天气会渐渐地转凉,有些植物也会慢慢地凋谢。不过,其中仍会有不怕秋风的植物茂密地生长着,为寂寥的秋天带来生气。
我爱秋天,它不似春天百花盛开,不似夏天热力四射,但秋天却有春天和夏天所没有的清爽,讨厌炎夏和寒冬的我,就这样被秋天无形的吸引力给迷住了。
我最喜欢在秋天来临时,去一趟爷爷家。爷爷家在山上,四周是一大片的树林,偶尔会看到松鼠和猴子在树上的有趣画面。我的爷爷是个纯朴的客家人,我还记得有一次回去,家中正晒着柿饼呢!那淡淡的柿香缓缓飘进我的鼻子里,刺激着我的嗅觉,贪吃的我便要求妈妈让我尝一口,感受柿饼的滋味。但因为那时柿饼还没完成,我只有干瞪眼的.份了。虽然近年来爷爷很少晒柿饼了,但有时家人还是会买一袋柿饼回来,让我大快朵颐一番。柿饼的味道,甜甜中带有少许的涩味,爱吃甜食的我,对柿饼可是情有独钟,爱不释手呢!
秋天,虽然带来淡淡的愁绪,但在我心中,那些愁绪根本微不足道。秋天适合踏青,出外接近大自然,只要不每天窝在家想东想西,秋天也是可以带来欢乐的。这也是我为什么爱极了秋天的原因。
六年级小学生作文 篇5
俗语说的好:胜者为王,败者为寇。成功是每一个人的最终目的。可是,在成功的背后都隐藏着一个个“龙争虎斗”的面孔……
记得一次选“三好学生”,同学们不断地“威胁”旁边的同学,而我听的最多的就是:“你一定要选我哟,不然我不选你。”还有一次选班干部,同学们的眼睛个个都睁的大大的。挺吓人的。人人都想当“大官”,这本来是一个活跃的.课堂,同学们都是活泼的小精灵。一提到竞选,这活跃的课堂就便成了“枪林弹雨”的“战场”,同学们都像是一个个来自“五湖四海”的“将军”。每一次都争个“你死我活”才肯罢休。
其实,当班干部也不好当,弄不好还会惹来“杀身之祸”,给别人抓住“小辫子”。到那时候,你不想“战争”也不行了。
六年级小学生作文 篇6
每天晚上七点半是我们全家人看电视的黄金时间,每当这时,激烈的`“电视争夺战”就开始了!这是比赛只有四个选手:爸爸、妈妈、妹妹和我。
这不,今天的“电视争夺战”又开始了,一起去看看吧!
“预备,开赛!”
爸爸匆忙吃了几口饭,便以迅雷不及掩耳之势冲到客厅,打开电视机,看起了足球。还没看几分钟,我们就都吃完了。
“快点起来,《家政女皇》要开始了。”老妈朝着老爸大吼。老爸装作没听见,老妈又喊:“跟你说话没听见呀!让我看会儿!”老爸终于顶不住老爸的“狮吼功”,逃回了军营——卧室。
老妈刚拿起遥控器,我就来了,“妈,让我看会儿《快乐大本营》吧!”“去去去,小孩儿一边玩去!”老妈不让,我只好用我的必杀技——可怜光波。“妈——让我看会儿嘛,求你了。”我用可怜巴巴的眼神看着老妈。老妈无可奈何,只好放下遥控器,织毛衣去了。
我津津有味地看着电视。“我要看动画片。”妹妹央求道,我装作没听见。“我要看动画片”妹妹又说了一遍。我还装作没听见,等待她说第三遍。结果,没说第三遍直接“哇哇”大哭起来,我忙把电视让给了她。
妹妹享受着电视的乐趣,可我们只有去干别的事了。
进行了这么多次“电视争夺赛”,我总结了一条“人物链”:爸爸怕妈妈,妈妈怕我,我怕妹妹,妹妹天下无敌。有趣吧!
这就是我们家的趣事,你们家的呢?
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