六年级叙事作文

时间:2022-09-10 10:22:15 小学六年级作文 我要投稿

关于六年级叙事作文锦集6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级叙事作文锦集6篇

六年级叙事作文 篇1

  前几天,我们看过少先队员精彩的毽球比赛。我心想:我们不是少先队员的同学参加比赛一定会更精彩。林老师告诉我们:“周二进行比赛。”

  盼望已久的周二终于到了,中午林老师宣布比赛开始,先是四、五、六年级的同学比赛,当时我非常地紧张,仿佛心都要跳出来了似的。别的同学也很紧张,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨声一响,同学们立即开始踢,我在家练的时候有时一下子能踢好几十个,可到了这时候怎么一下子才能踢十几个呢?我有些疑惑。再看看别的同学,他们都踢得非常激烈。我们班的一个同学李永哲,他非常聪明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的`,但是被他一下子又踢了起来,然后接着踢果然他踢的最多,一分钟踢了96个。其他同学踢毽球也很有技巧,有的好几十个才掉一次,有的一分钟差不多掉一次,我想:这一定是他们平时刻苦练习的缘故吧。

  一分钟过去了,洪亮的哨声又响起了,同学们立刻停了下来。我看每个同学都累得气喘吁吁,有的脸上都冒出了汗。我也很累,但我非常高兴,因为这是我亲身体验的。

  毽球活动不仅锻炼了身体,有益身心,而且能检验一下同学的意志和他的智慧。

  这真是有意义的毽球比赛啊!

六年级叙事作文 篇2

  酸,是什么味道?好吃吗?我常常这么想。可是,回头看一眼父亲那绝望的眼神,我刹那间明白了——酸的味道,是心痛的!

  那是一年冬天,父亲感冒了,很严重,都咳出了血丝。全家人都在担心着,因为爸爸是家里唯一的顶梁柱,没有了他,全家人该如何生活?中午,我们一家人正在睡午觉,我睡的正香,可不知被一阵什么声音吵醒了。“咳咳咳咳,我好辛苦啊!女儿,儿子。帮爸爸拿药!”是爸爸,是爸爸在说话。爸爸在呻吟着,可以看出,他的身体真的'已经很差了!这时候,爸爸大叫了一声:“女儿,儿子!帮爸爸拿药,快!快!哎——哎——”我正想起床给爸爸拿药,可那该死的睡意却又一次把我拖回了床上!我的心在颤抖着,好难受。可我又想睡,我完全可以假装没听到,可我又不敢!我又完全可以站起来给爸爸拿药,可我又懒。我的内心纠结着,心里流出一点点后悔,可最终,无耻的我并没有起来,我从门缝中看见了——爸爸正在一步一步的慢慢走着,来到柜子前,把药瓶打开。他是费了好大的力气才打开的。爸爸哭了,他很伤心,他认为自己不中用了。爸爸望了一眼门缝中的我,我在装睡,装作什么也不知道。爸爸失望的摇了摇头,躺在椅子上,两行眼泪从眼缝中流出,流到我的良心上,将伤口化作了后悔,我又一次心痛了。

  这种感觉,好痛,好痛,好痛!今年,今日,今时,又会想起这件事,心里总会有一种酸酸的感觉。望着父亲那不再年轻的背影逐渐消失在夕阳之下,我深深地后悔了。

六年级叙事作文 篇3

  这是一件令我无比后悔的事情。它让我明白了一个道理:抄,就只能让别人在自己屁股上“炒菜”的份儿

  四年级我又换了一个新的同桌,从此,我就和他约定好在老师听默写的时候互相抄袭。因此每次都到了相当好的成绩。这次我们依然如此——

  “叮铃铃……”上课了,老师挺胸抬头走进了教室,坐在讲台上的椅子上,严肃的说:“请同学们拿出听写本,准备听写。”见我们准备好了,就开始听写道:“乳名——乳名——。”

  “乳名”“乳”?糟糕“乳”字我不会写,幸好,我还有同桌,我不妨向他求助。我边想边奸诈的笑了笑。于是,我看看周围,趁老师和同学没注意的时候,悄悄的用手臂碰了碰同座的手关节,小声的说:“乳怎么写?”同坐接到了我的“求助”后,左看看,右看看,见没有人注意,连忙把本子移过来,我快速的瞟一眼,心里暗想:哦,原来是这样写呀!接下来,我一连有好几个字不会写,都用同样的方式解决问题,同桌也是如此。听写完毕了,老师叫我们检查检查,正在这时,同桌踢了踢我的腿,我往下一看,只见他踢来一张纸条——不如趁这会儿我们来对对答案?看完后,我对他做了个手势,表示同意。就这样,我们又拿到了一个好成绩。

  到期末考试了,我又遇到了以前听写我不会的字、古诗和名言,可我怎么也想不起来。怎么办,我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安,晚上睡也睡不着觉。

  拿通知单了,我考了一个不理想的成绩,因为那些字、古诗,我全体扣分,回家后屁股还遭到了妈妈的.板子,可悲呀!是的,平常抄,能得到好成绩,可那都是虚伪的;只有我们踏踏实实地学,才能得到终究的回报!我便下定决心改,现在我做到了!

  这就是一件令我难忘的事。

六年级叙事作文 篇4

  快过年啦,有许多好东西等着你,可想到达那儿,必需通过期末考试这片烧脑的大海,才能到充满欢声笑语的彼岸。至少我们班的同学为此煞费苦心。

  数学考试考完了,语文考试考完了……考试时,教室里一片寂静,连针掉在地上都听得见。考试后,教室里一派热闹的景象,与考试时截然不同。有的离开座位,对自己的考试成绩暂时抛到脑后,急着想出去呼吸新鲜空气,好让自己冷静下来,有的三五成群把脑袋凑在一起,一边悠闲自在地黏着球,一边互相对着答案,人群中时不时地传出答错者的哀声叹息,答对者欢呼雀跃的声音。

  数学考试时,大家紧张得连大气都不敢出,仿佛空气都已凝固,呼出的气息,都变成一阵风,离开这个时间不再流逝地方。我心里的十个小鼓敲个不停,屏息凝视得、仔仔细细得看着每一道题,恨不得试卷能自己跳出答案,哪怕只有一秒。判断题,大家都恨不得把眼睛贴在试卷上,好让自己看清楚是非。选择题,大家都恨不得正确的'字母在眼前亮一亮,哪怕多微弱的光。可这些都办不到。

  语文考试时,紧张的气氛仍不可松懈,教室里只有笔头与纸摩一擦的“沙沙”声,安静的气氛里有股一陰一森森的滋味。“读书用时方恨少”,我在写作文时搜肠刮肚,各个成语跳进我的脑袋,又因为不合适而一个个消失,一句句诗句跳入我的脑袋,也因为不合适一个个滚出。最后的附加题,就像一根粗一粗的、长长的棍子,搅得我记忆的海洋惊涛拍岸、波涛汹涌、白一浪一滔天,为的就是找出海底能应付此题的秘籍。

  考试考完了,还 有什么值得紧张?还 有紧张的源泉——考试分数!这一学期都在为此拼搏,这可关系到新年收入——红包的数量和每只红包里的钱数啊!说不定还 有额外收入呢。

六年级叙事作文 篇5

  寒假生活像一个万花筒,异彩纷呈,,寒假中我所做的每一件事,已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情,其中有一件事,今天还时时萦绕在我的脑海中。

  那是一个晴朗的下午,我的同学刘馨泽到我家来玩,我们完了一会儿,都累了,都感觉自己的肚子在咕咕叫。

  我突然想到了一个主意,对刘馨泽说:“正好我家有一点半成品的薯条,我们去炸了吃吧?”

  “好!”刘馨泽毫不犹豫地答应了。

  我们两个人全副武装,系好围裙。拿出一个可以在电磁炉上烧的锅子放在上面。倒适量的油入锅,把油烧至8分热,然后把刚从冰箱拿出来的美国曲薯慢慢地放进油锅,只听见噼里啪啦的.声音,锅里的油也像刚从笼子里放出来的小鸟一样,一个劲地往外蹦,我们看见这种危险的状况,立刻往后退了几步,生怕油会涧到我们的脸上,等锅里的油平静了一会,我们才敢靠近。

  过了几分中后,那些薯条从白色变成了金黄色,我们两个人非常天真的认为:“再过一会应该才会熟,再让它在油锅里炸一会儿吧。”

  两三分钟后,我看见锅里的那些薯条的颜色越来越深,刘馨泽看见了立即把电磁炉关掉。我们看见眼前的这一幕,把我们都惊呆了,原本在锅里的那些白色的薯条,现在却变成了“一堆黑炭”。

  “不过这样也没事,这些薯条可能外型有点难看,但吃着可能很香。”刘馨泽指着这堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。

  我有些纠结:“那这样吧,我们尝一下就知道,是好吃还是难吃。”

  我们都尝了一下,发现嘴里慢慢地冒出一丝丝苦味,我们异口同声:“太难吃了!”

  不过没关系,失败乃成功之母嘛!失败了不要气馁,只要继续努力,就会取得好的结果。

  后来我们去网上查了一下,发现炸薯条不用炸到“黑炭”的程度,只要炸到金黄色即可。

  我们吸取了上一次的教训,又重新开始炸了,炸到金黄色中后,就立即把电磁炉关掉。我们用漏勺把薯条舀起,把油沥干后,放在盘子里,然后放点番茄沙司就可以开始吃啦!我们尝了一下,哇,好好吃,又脆又嫩。看着这些薯条,应该就是失败后,从中吸取经验,才会这样好吃吧。

  寒假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,寒假发生的这件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中去。

六年级叙事作文 篇6

  感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵,让你铭记于心。——题记

  人的一生有许多次感动,每一种都有它独特的风格:有一种久违的体验叫感动,有一种醉味叫感动……在感动之中,你不必去怀疑它,因为感动是真真切切的情感的流露,尽管我们世间的感动在不断减少,但它那真真切切的情感的流露,一滴都未流失。

  感动来的突然,在瞬间就能使你潸然落泪,它走了后,却还能在你心中留下深久的情感。感动它也无处不在,可你就是无法去奢求,它可不是你说来就来的,即使你烧上几枝香,也还是无济于事。

  我曾看到过这么一句名言:其实感动也就是那么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。我也收获过许多的感动,这么多的收获中有许多是与这句话的意思非常相似,甚至完全相同,还让我相信了这句话。

  夏日的假期,酷热难熬,我的心情也没有那么好,为着一些事而感到伤愁。每天下午,我都会与好友在小公园的长椅上吃吃雪糕,聊聊天,心情也好了一些。某天下午,我们又聚在了一起。他微笑着,对我说了许多奇闻趣事,而我只是点点头怎么着,这大半个下午,都是他在说话,他也终于奈不住了:“哎,哎,给个意思好不好?这大半天的,就我在说话,你也说句话嘛,表格态。”“嗯。”我尽力地笑了下,可笑中又流露出淡淡的忧愁。“嘿,伙计,你到底怎么了?为什么不开心?笑个。”“我弄丢了‘某某某’的东西,那是他很宝贵的东西,他生气了,不理我了。”我忧愁又难过地说。“原来如此,你去向他道个歉呀,注意表情,还要注意你的行为举止,用你那忠心的歉语打动他。”我起了身,道了谢,转身就要走,他又说道:“等一等!你得比以前还要更好的对待他,还有,你回到家最好不要看电视,如果要看也要离屏幕3米远,还要注意让眼睛休息,瞧你的.眼圈黑得跟什么似的,记得给个好评哦!”我看着他,笑了,着是出自内心的笑,泪水已经开始在眼眶中打转,从来没有一个好友对我这么好!只有他!在这时,我猛然意识到:感动已大驾光临!他这一小段话竟能带来如此多的情感!我曾把这种情感多次带给别人,而今天却意外地收获了它!

  感动就像山中那一泓清泉,洗净你心中的杂物;如一阵清风,吹走心灵的阴霾;如一轮红日,照耀着你全身;如一双手,在不停拨动我们的心弦。珍惜它,它能洗清你心中的杂物,它无法奢求,它是真真切切情感的流露。铭记住它——感动!

【六年级叙事作文】相关文章:

六年级叙事作文11-09

六年级叙事作文-记事04-12

六年级叙事作文(15篇)12-22

【精选】六年级叙事作文5篇09-02

六年级叙事作文15篇12-22

六年级叙事作文四篇08-02

六年级叙事作文北京(精选24篇)07-11

当家-六年级叙事作文800字03-21

六年级创新叙事作文5篇04-06

六年级叙事作文:甜(精选24篇)11-01