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人类醒醒吧！六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的人类醒醒吧！六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人类醒醒吧！六年级作文1
我是一只小青蛙，我家住在一个池塘里。这里可美了：水的两岸都是青草和芦苇，一到夏天，旁边的花朵都是竞相开放。不仅岸边美，水底也美得不得了。用脚一蹬，还可以找出小螃蟹呢！
可是有一天……
那天，我正在水中跟朋友玩耍，突然，一股水从下水管排进了我家，我伸出舌头舔了一口，哇！我的舌头像被火烧了一样，那个水太可怕了。我赶忙把双脚一蹬，身体一倾，跳出了我到家，开始找新家。
我走着看到我身旁有一件水田，于是就跳了进去。这里的虫可真多。我把舌头吐了出去抓了一只虫子开始大口地嚼起来。“这里环境好，食物多，就在这住下吧！”我自言自语道可视想法是美的'，现实是残酷的。
第二天早上，我去找早餐。结果碰到了一个人类，他头上顶着毛巾，裤腿卷了起来，身后还背着一个箱子，不停的在撒“水”。我好奇地舔一下他撒下的水。顿时，我眼前的物体转动了起来，我赶忙把水呕吐了出来，看到这里也被人类糟蹋了，我就又一次找起了家。
我正走在找家的路上，突然，一个人瞪了我一眼，把一个钢叉丢向了我，我见有危险，便本能性地跳进了水井在水井里，我想：如果我刚才不躲现在可就小命不保了。
唉，人类呀，醒醒吧！降临在我们动物身上的事。终究会降临在你们人类身上的！
人类醒醒吧！六年级作文2
眼前一片模糊……
“咦？这是哪啊？”我喃喃说道。“这是穿越列车，”前面的一个人回答了我一下，“穿越列车”？“恩，是的，车如其名，可以带你去未来，也可以带你去过去，”“哦”。我有点半信半疑的回答了下。仔细看一下这车，真的很神奇，比如说它是无人驾驶，它不在地上跑，而在空中飞，可真是个高科技。车一直开着，我不知道过去了多久，门才打开，这位旅客，4011年的地球已到，请你下车。车里传来了一阵声音，我听到说是4011年的地球时好奇心可把我劳劳的拴在了，我马上下去了，咔嚓，门关上了，列车没有开走。
啊！这是地球吗，怎么会是个荒废，沙子乱舞的世界，看到眼前这一片景象使我呆住了，绿色，树木，小草，花儿，……都走了以前，重来不来地球做客的沙子，却赖着不走了，一望无际，到处都是，天不在哪么蓝，空气也不在那么清新，一座房屋，破破烂烂，看样子很久没人居住了，地球已经千疮百孔了，我翘首遥望，看见几个头发蓬乱，穿的破破烂烂的几个人走了过来，我问问了了他们，“地球怎么会是这样啊？他们给我说：“哪是我们的祖先不爱护地球，才是我们这些后人受这般苦啊！说着他们眼中带着一丝哀伤，一丝愤怒，我很惭愧的.低下了头，”实验成功了，我们可以走了”有一个人边喊着边上着边跑着，哪些人听到了这个消息以后，高兴的不得了，然后，都走了，哎！我要告知人类，不要让自己的子孙受苦呀！要爱护地球。我乘上了列车。列车怎么晃晃的，弄的我疼啊！
“这么晚了，还不起床，快起床，”原来是妈妈纠住了我的耳朵，原来这是一个梦呀！但是，如果我们不爱护地球，后悔的还是人类呀！
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