六年级感恩作文

时间:2022-11-28 10:01:09 小学六年级作文 我要投稿

关于六年级感恩作文集锦9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的六年级感恩作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级感恩作文集锦9篇

六年级感恩作文 篇1

  今天是三八妇女节,为了庆祝妈妈的节日,我决定亲手制作一张精制的贺卡送给她。贺卡该怎么做好呢?正在我一筹莫展时,我眼前突然浮现出妈妈平时对我的谆谆教诲,浮现出妈妈对我无微不至的照料与呵护,我突然之间觉得我十分愧对妈妈,当她腰酸背痛时,我却没有去帮她捶捶背,当她劳累一天时,我却没有去帮她洗洗碗,当她……

  想着想着,温热的泪水开始从我眼角滑落。这时,我告诉自己不应该哭,而应该通过行动来表达自己对妈妈的爱。想到这里,便擦了擦眼泪,决定做一张贺卡。该剪成什么形状好呢?突然,我想到该剪成爱心形,心形大部分都是玫瑰红色,至于为什么是心形的呢?是因为心形可以表达一个意思,那就是我爱你!当然完美是必不可少的,我画了一张又一张,都觉得不好看,过了十几分钟,才剪好一个自己比较满意的图形。我又拿来一些彩纸,一把剪刀,一个双面胶。我把爱心对折一下,把一些多余露在外面的用剪刀剪掉,再把黄色彩纸剪成一条一条的,把其中一条上贴上双面胶,然后不紧不慢地把贴在胶身上的白纸撕下来,小心翼翼地把黄条贴在心形之间的那条折线上。又剪了个较小的爱心,在它的背后贴满了双面胶,然后一一撕开贴在大爱心的正中,再用黄铅笔绕大爱心画一圈。在空白处,我用蓝色水笔写道:母亲是冬夜里的一床棉被,当我瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使我安然入睡;母亲是黑暗中的.一盏明灯,当我迷失方向时,模糊的光亮和希望使我找到方向;母亲是……

  我还画了两颗心相依在一起,这幅画的意思是我将永远成为妈妈的贴心小棉袄,并且这小棉袄永远不会着火!我还画了一朵黄玫瑰花,我听别人说,黄色代表幸运,所以我希望幸运能跟随妈妈终生!

  傍晚,妈妈下班回来了。我绽放着笑脸前去开门。看着我热情的样子,妈妈反而不自在了。我笑眯眯地说:“祝您三八妇女节快乐!”说完,便把藏在身后的贺卡送给了妈妈。妈妈见了,热泪盈眶,激动地说:“我的女儿长大了!”

  我还为妈妈哼了一首歌,名字叫《世上只有妈妈好》!我暗暗地想:妈妈,从十月怀胎到生我再到抚养我这么大,当妈妈不容易,所以一定要好好孝顺母亲,用优秀的成绩来回报母亲!

六年级感恩作文 篇2

  太阳出来了,用它豪迈的光照耀着大地,冬雪融化成一滩滩水,快乐地滋润着大地干燥的皮肤。一棵刚萌芽的幼苗终于钻出了他的头!

  他怀着喜悦的心情,尽情地呼吸着新鲜的空气,观赏着周围的环境。他感谢冬雪肯化作一滩水,滋润着自己,使自己有机会出来,呼吸这新鲜的空气,告别那长期在地里的黑暗。为了报答这份情宜,幼苗努力生长着,要为春天增添生机,绽放光彩。

  狂风暴雨在这个季节算是常客,不断地轰击大地。那些裸露着在独自绽放的花朵被打得七零八落的。幼苗旁的几棵大树,为幼小他遮挡着部分的风雨,以免其遭受连根拨起的痛楚。幼苗感谢几位前辈对自己的关怀和呵护。为了报答这份关怀,他努力地往地下扎根,茁壮地生长着。

  秋高起爽,秋风吹黄了一片又一片的绿叶,叶子随风飘落到地上,一些叶子如翩翩起舞的蝴蝶,飞落到了幼苗的脚下。落叶被泥土掩埋了,化作肥沃的营养供给幼苗作为迎接寒冬的肥料。幼苗高兴地吸收着这可贵的营养,他感谢落叶对他的爱,他伸展着他那茁壮的枝条,去迎接那令人畏惧的'寒冬。

  狂风肃肃地吼叫着,鹅毛大雪随风纷飞着,堆压在幼苗光秃秃的枝条上,幼苗迎风斗雪,与这困难作斗争,炼就了他勇敢、不怕困难的心。他感谢风雪给予他的挑战,使他变得勇敢,变得更加强,他在这冬日里留下了他战斗的雄姿。

  不知多少个这样的春夏秋冬,幼苗在别人的帮助和考验之下,不断地成长,他已经是一棵茁壮的大树了,但他仍然没有忘记当年那无数人对他的恩情,那冬雪化水滋润之恩,大树遮风挡雨之恩,落叶供肥之恩,风雪考验之恩……这一切一切他都铭记在心中,如今他诚恳地对他有恩的人说:“没有你们当年的滴水之恩,就没有这大树的成就,衷心感谢你们。”

  幼苗都知道感恩,我们何尝不能。

六年级感恩作文 篇3

  落叶在空中飞舞,奏出欢快的乐章,这是它对大树妈妈的感恩;鱼儿在水中尽情地嬉戏,让原本沉寂的大海充满了欢乐、活力,这是它对海洋妈妈的感恩;小草在大地妈妈的呵护下茁壮成长,在微风细雨里,它唱着歌、跳着舞,这是它对大地妈妈的感恩。因为有了感恩,人世间才多了一份温暖,因为有了感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

  而在我的一生中,最应该感恩的是我的父母。当我还是一个咿呀学语的娃娃时,父母就为我操了不少的心:他们不厌其烦的一遍又一遍的'纠正我的发音;吃饭时,爸爸妈妈手把手教我怎样拿碗,怎样握筷、怎样用勺;学走路时,爸爸妈妈总担心我会摔跤,便用那温暖的大手牵着我稚嫩的小手,一步一步地往前挪;爸爸妈妈在我生病时无微不至的关心我、呵护我,让我能够战胜病魔,健康成长;爸爸妈妈在我取得成功或失意时,教会我“胜不骄,败不馁“的道理;爸爸妈妈为了让我有一个良好的学习环境,还特地为我添置了新的家具、书柜和写字台,将我的房间布置的舒适又温馨。总之,为了我的成长,爸爸妈妈呕心沥血、每天都要为我操劳、为我担忧。瞧!他们原本那乌黑的头发,已经冒出几根银丝,额头上也爬上了几道皱纹,那炯炯有神的眼睛里时不时有了细许血丝爸爸妈妈·,你们对我的关心、呵护,我都看在眼里,暖在心里,女儿在这里深情地跟你们道一声:“谢谢你们,爸爸妈妈,你们辛苦了!”

  我对爸爸妈妈的感恩是发自内心的,所以,在以后的生活中,我一定要多帮妈妈干些家务活,减轻妈妈的负担,当爸爸妈妈过生日时,我要为他们唱一曲歌,跳一支舞,以表达我对爸爸妈妈的感激之情;当父母劳累了一天,懒懒的躺在沙发上休息时,我会主动地跑过去,为他们端上一杯热茶,再为爸爸妈妈揉揉肩、捶捶背。当然,在学校里,我更要努力学习,取得优异的成绩来回报父母,绝不辜负爸爸妈妈对我的殷切期望。

六年级感恩作文 篇4

  当我有了进步的时候,爸爸妈妈就会夸奖我。当我遇到困难要退缩的时候,爸爸妈妈就会不断地鼓励我。原来这就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩……

  感恩爸爸感恩妈妈:

  一天,外公对我说:“你是这世上最幸福的人”。我就问:“什么是幸福啊?”外公回答说:“有爸爸妈妈爷爷奶奶很多人每天都关心着你,爱护着你。这就是幸福啊。”

  “幸福就象花一样,有阳光,有人每天浇灌,花就能茁壮成长”。妈妈是这样回答的。

  爸爸说:“你什么时候懂得感恩,你就会知道什么才是幸福。”

  一眨眼我已经四年级,当语文课中读到:“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我有点明白了什么是幸福。

  我想对你们说:当我出生的那一刻,就有许多双眼睛注视着我,关心着我,爱护着我。我是世界上最幸福的小天使。从一个不会走、不会说的婴儿,在你们的'精心呵护和照料下,让我渐渐长大。当我淘气不懂事的时候,爸爸妈妈就会严厉地批评我。

  当我有了进步的时候,爸爸妈妈就会夸奖我。当我遇到困难要退缩的时候,爸爸妈妈就会不断地鼓励我。原来这就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩。

  锻炼好身体,努力的学习,回报父母,回报所有关心我的人。就象花一样,健康成长,用美丽的花朵来感谢所有的人,这就是感恩。这就是幸福。

  懂得感恩,就会感谢生活,就会珍惜自己所拥有的生活。

六年级感恩作文 篇5

  “我来自何方……”想必大家也听过这首歌吧!它是《感恩的心》。感恩这是大人们经常提起的两个字,我一直不太懂“感恩”两字的含义,直到那一次……

  那是一个星期六的中午,母亲因每天忙碌碌的工作生病了,母亲连做饭的力气也没有了,躺在床上休息。

  已经午间十二点了,我和弟弟的肚子早已经“咕咕”直叫了,平常的时候,母亲早已经给我和弟弟做好了香喷喷的饭菜了。可现在呢,弟弟一直拉着我说道:姐姐,好姐姐,你就去楼下买点儿包子吧!你弟弟饿着肚子你一点儿也不心疼呀!我也很无奈呀!如果不下雪的话,我还可能会去。你也看到了,外面正下着鹅毛大雪,你叫我怎么去呀!我感到很无奈。

  我呆呆地望着餐桌,仿佛看到了美味可口的饭菜,闻到了扑鼻的饭菜的香味,怎奈那一切都是假象呀!这时,主意多的我眼睛一亮,心想:何不自己亲自下厨呢!我把这个主意告诉了弟弟,弟弟高兴坏了,可又叹了口气:“姐,你会做饭吗?”“看我的”。顿时,我对自己充满了信心。我按照母亲的手法,开始炒菜了,先把黄瓜切好,放在一旁,再……这饭被我这个初学者给做好了。黄瓜片足有一个笔记本那么厚,油放得太多了,半饭汤快变成干米饭了……

  弟弟吃了几口,对我哭笑不得地说:“姐,你这个“大厨师”做出来的饭真是别具一格呀!”对于饥肠辘辘的.弟弟来说,有饭已经很不错了。我到了母亲的卧室,看见母亲因为病痛而在休息了。我走近一些,看见了脸色苍白,身体瘦弱的母亲,脸上不知不觉地多了两行泪水。母亲似乎醒了,看见了我,对我说:“女儿,站着干什么,坐下来吧!”我急忙擦干了泪水,把饭菜端了过去,妈妈连声叫好,并对我说:“女儿长大了,懂事了,会感恩母亲……”我和母亲相对而泣……

  从那以后,我便明白了“感恩”两字的含义。那天虽然下了鹅毛大雪,天气非常寒冷,但是我的心里非常地温暖……

六年级感恩作文 篇6

  都说:“世上只有妈妈好。”不错,我们是小草,妈妈就是那甘甜的露珠;我们是花儿,妈妈就是温暖的阳光,妈妈就像我们生命中的守护神,时刻保护着我们,因此,我要把这颗感恩的心献给那无私奉献的妈妈。

  我们已经六年级了,再有几天,我们就马上毕业了,学习、生活都越来越紧张。我们都向终点冲刺着。妈妈知道我上学期期末考没考好,怕我这人学期又掉下来,于是,她就一直紧抓我的学习。

  4月份那几天,我的语文、数学考试都考的`不理想,有一个星期的双休日,妈妈把开学买的每课一练拿出来给我做,这里面的内容,我都只断断续续做了几题,妈妈就叫我把每个单元中的单元测验以及期末测验全部做起来。数学也把总复习里的习题全补回来,我一看,这么多,顿时生气了。“两天时间,做这么多作业,真是烦人啊!”我心想。

  做了几个单元后,妈妈来帮我改已经做好的题目,她每一道题都认认真真地改,只要看到与参考答案不同的地方,就让我规规矩矩照答案抄下来,我看见了,嘟着嘴说:“这么严干嘛,意思对不就行了吗?”妈妈听了,马上说:“这里的题目如果出在试卷上,你照这里的答案写,就肯定对!”我看着妈妈这么认真地改作业,我也受她的影响每个题目都仔仔细细做,毕竟也是为我自己的学习而努力。

  妈妈为我会出了很多,甚至从一件件小事当中都可以看出妈妈对我的爱,不辞劳累的帮助我的学习,我一定好好学习,以优异的成绩回报妈妈。

六年级感恩作文 篇7

  落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!

  ——题记

  感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

  老师,他是我们成长道路上的`引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

  我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

六年级感恩作文 篇8

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理世人皆知,但我们常常缺少一种感恩的思想。

  “谁言寸草心,报得三春辉”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时侯背诵的古诗。讲的就是要感恩,滴水之恩,当涌泉相报。中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是这些古训并没有融入我们的思想。我们忘记了无论生活还是生命都需要感恩。

  没错,感恩的敌人是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人常常把别人的帮助认为是理所当然,便容易忘记,有意无意的站在了感恩的对立面。我们父母给予我们的爱常常是细小琐碎却无微不至。不过我们这一代人常常觉得这是父母应该做的,有时还嫌他们太烦。

  懂得感恩的人,往往很谦虚,是有敬畏之心的`。因此,那怕是比自己更弱小的人给予自己的哪怕一点点帮助,也是不会轻看的,不敢忘记的。

  不懂得忏悔的人,一般也缺乏感恩之情。道理很简单。这样的人,往往惟我独尊,一切以自己为中心,认为自己从来都没有错。对别人给予他的帮助,他是不会在意的,反而会认为这样的帮助是多余的,是让他下不了台。这样的人,心如冰硬的水泥板,是无法发出感恩之声来的。

六年级感恩作文 篇9

  在我校,有一座园地。面积不大,却栽满了红花绿草。每一簇鲜艳的花草边都围着一座铜像,有“孔融让梨”“苏武牧羊”等。近处,有一水钟,这钟,可不是古代的那类古老的品种,而是十分新颖的。底下有好似喷泉似的水从地下喷出,水约5cm高,是这园地构造的一大景物之一。这里的景物十分美,令人陶醉不已。这座园地就是我校赫赫有名的——“感恩园”!

  “感恩园”建于今年7月,总面积约达三四十平方米。到处都是充满生机,美丽的景象——

  一上斜坡,便远远地望见“感恩园”。许许多多的花草如一个个爱美的小姑娘,在五光十色的“花海”中摇摇摆摆,好像在向来观赏的老师,同学们热烈地欢迎,又好似在炫耀自己婀娜的身姿。

  走近看,便可见五六座铜像耸立在四面八方,都是一些充满古典成语风格的铜像,令人好似走进了充满古典成语风格的铜像,令人好似走进了充满奇趣的“古典园”。有充满古典风趣的“苏武牧羊”,有栩栩如生的“鸦有反哺之义”,还有充满家庭温暖的“孔融让梨”等。其中给我留下最深印象的是“精忠报国”。这可以说是最令人瞩目的一大景观了。每天都有许多小朋友把围聚着,那目光中好似流露出无比羡慕般的眼神。大家都默默地向这座铜像点头,好像在心中鼓励自己:“不怕困难,要向岳飞叔叔一样,长大后报效我的.祖国!”“精忠报国”主要以“岳母刺字”为主,表现了岳母渴望岳飞长大后能精忠报国,为国家做贡献。也体现了人活着的真正含义,更为岳飞以后的伟大报国之路奠定了基础!

  “感恩园”是我校的最主要景点之一,而它那最吸引人的一点则是那一团大花圈了,那里盘聚着许多花,都是我平常极少见到的花种,有黄色的,橙色的,红色的,紫色的……令人目不暇接!远远望去,真好似“花之王国”!

  这就是我校的“感恩园”。一个充满奇趣,古典风味的“美丽世界”!

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