有关六年级叙事作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级叙事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文 篇1
爸爸出远门了，整整一个月，在这30天当中，走的不仅仅是父亲，也带走了我们全家对他的思念。
妈妈思念他，每天饭吃得不香;哥哥思念他，梦中飞到他的身边;我思念他，仿佛看到爸爸回家那矫健的身影。自从他动身的那一刻，我们的心空空的，因为他牵着我们的心去了那“遥远”的地方。我感觉爸爸好像是站在世界尽头的那边，我们在世界尽头的这边，但是我还能听到爸爸的呼吸，而且是那么的清晰。离开了爸爸，就像是离开水的鱼。因为只有父亲才是我们家庭的脊梁，是我们的靠山……没有爸爸在的日子里，我们没有了主心骨。这不，爸爸走的第一天，就如隔三秋，这样的思念像聚集了一股电在我体内回落。离别那一天，甚至感觉到时间因此而停滞。
星期六，我去册山学舞蹈，思念父亲的心也随之而来，让我心不在焉。下午回家时，家中飘出浓浓的饭香。“啊!是爸爸回来了!”我迫不及待地推开门，回家一看，让我大失所望――那是妈妈为我准备的。
月末那天正好是星期日，“叮呤呤”的.电话声催促我起来接过电话，亲人之间总是有心灵感应。我感应到那一定是爸爸。此时激动万分，准备了“千言万语”想对爸爸说。话到嘴边却只剩下两个字“爸爸”。爸爸对我说明天就回来。听完之后，我立即去收拾家里。把家里打扫得干干净净，焕然一新。为的就是让爸爸感到家庭的温馨;为的就是让爸爸感到高兴;感到曾经那只会撒娇的孩子已经长大，成为一个乖女儿。
爸爸回来了，我们含着泪水拥抱在一起，而那泪水是幸福的泪水。爸爸把旅途的疲劳全都抛到了九霄云外，时间仿佛又回到了原来。父亲回家虽然没有带任何礼物，然而，爸爸本身不就是件完美的礼物吗?那是亲情。我深深地体会到了爱的力量。
自从从书上看到“亲情的滋味”这个熟悉而又陌生的词眼后，我的心里便涌起了一种莫名的渴望和向往。直到那一次……
那天，我带病上学。刚上了两节课，便感到力不从心，有些支持不住了，就打电话叫妈妈来接我回家。之后，我焦急地等待着妈妈。突然，眼帘中闪进了一个熟悉的身影，那是妈妈。妈妈见到我，急忙给我请假。
在路上，妈妈问我:“怎么样，还感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么东西?”我被这一连串的问题问住了，连忙摇头。就在妈妈没来之前，我的心就像这鬼天气，阴沉沉的，没有一丝光彩。现在，我的心就像在漫天的乌云中，见到了一丝阳光，这光就是亲情的阳光。回到家，妈妈又问我：“想吃点什么呢?”我轻轻说：“面条。”“好，我这就去做。你先躺一会儿。”我的心里顿时涌起一股暖流。不一会儿，妈妈把面条端到我面前。啊，喷香的面条上还有两个鸡蛋，我的眼睛模糊了。接过碗，分明感到这碗竟有千斤重，这是怎么回事?难道这就是亲情的重量?是妈妈的爱?一定是的。吃着热腾腾的面条，我终于知道了亲情是这样的浓!
爸爸是一个不善言辞的人。他见到回来了，便不声不响地跑到后院，抱了一大堆柴火，加在火炉里，把火炉烧得旺旺的。在火炉边，爸爸默默地加柴添火，偶尔问一句：“药，吃了吗?”一句异常简单的问候，在我看来，却抵过千万句的嘘寒问暖。爸爸不会说那些嘘寒问暖的话，不会说那些让人感动的话，他只会默默地干活，做事。我早已习惯了这样的亲情。那旺旺的火炉，让我感到亲情的火热!
奶奶是一个热心肠的人。平时，谁生病了，她都会跟着着急。这次，我回来后，奶奶心疼地说：“头疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一会儿?”我连忙说：“没事的，您别担心了!”“我怎么能不担心呢?”奶奶的心情我明白，在众多哥哥姐姐中，她最疼我。现在我生病了，她怎么能不着急?能不担心?能不心疼?在奶奶的着急和担心中，我知道我一直生活在亲人的关爱中。
我庆幸有这么一个好的家庭，有这么好的一家亲人，有这么好的亲人无时无刻关爱着我!在他们对我的关心和爱护中，我品尝到了世间最令人感动，最让人向往的味道--亲。
六年级叙事作文 篇2
徐徐的晚风又送来了一个温馨的夜。此时的我，正坐在桌前。抬头仰望深邃的夜空，只见繁星闪烁，像无数颗发光的记忆宝石，又像无数忽闪忽现的眼睛，把我带进了母爱的一片蓝天。
那是一个暑气逼人的中午，火辣辣的太阳炙烤着大地，没有一丝凉意。刚考完试的我，十分疲惫，手和脚都像灌了铅似的，走几步都觉得特别累，眼睛都快睁不开了，刚一进门就躺在了床上。妈妈走过来，温柔地把我的书包卸下来，把我的鞋脱了，轻轻地放到了地上。之后，轻声的说：“这几天你累坏了，多睡一会儿吧。”我嘟嚷着：“天气太闷了，我睡不着。”“你先试试吗，不试怎么知道不行呢？”说完，妈妈就出去了。过了一会儿，我隐隐约约听见有人轻轻地把门推开，悄悄地进来了，静静地坐到了我身边。之后，我进入了梦乡。
此时的我，来到了一个清新的海边，海风轻轻地、柔柔地吹过来，撩起我的发丝；我赤脚在金黄的`海滩捡拾着贝壳，沐浴着温暖的阳光，感到十分的惬意。最后，我竟然“咯咯”地笑起来。突然，我被自己的笑声惊醒了，揉揉眼看看窗外，不知什么时候了，我从海边回到了卧室。我奇怪地问妈妈：“为什么我会感觉到海风呢？”妈妈听到这句话，只是淡淡地微笑了一下。我不禁更加疑惑，刚坐起来准备学习，手却摸到了一片湿润的地方。顿时，我恍然大悟：在我睡着时，感觉到的海风都是妈妈为我扇出来的凉风，是为了让我更舒服，而这湿润正是妈妈为我流下的汗水啊……
夜已深，仍在桌前深思的我，深深地感受到：母爱就是我人生中的一片蓝天，无论风霜雨雪，只要有爱陪伴，我的头顶就是蔚蓝一片！
六年级叙事作文 篇3
新学期开始了，我们来到学校，忽然一个崭新的面孔站在我们的面前，哦!有新老师来了，她是一大学生，她叫邓薇。
他一缕缕长发飘飘，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴，新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发现她的课好像是在一个从来没进去过的的一个世界，没有了古板的题目，没有唠唠叨叨的千叮万嘱，只有一个美丽的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。
她不仅美丽动人，而且还温柔闲雅，记一次一名同学发高烧，虽然和同学家长联系上了，但因为那名同学家离太远，所以不能及时赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了，于是她背上同学向医院跑去，中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血，邓老师奋不顾身的向医院跑去，到医院后老师吧同学交给医生，不一会医生从病房里出来对邓老师说：还好来的`及时要不然就很麻烦了，天渐渐的黑了，同学的家长赶到了，看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师，热泪从眼睛里慢慢走出。
邓老师一个美若天仙，温柔闲雅的老师，邓老师我们为有一个像你这样的老师感到自豪！
六年级叙事作文 篇4
一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日历一页一页地翻着，转眼，快要期末考试了。
为了这年年都有的最重大、最重要的考试，老师、家长，都操碎了心。
“今天的作业：听写一、二单元词语，默写《1》、《3》和日积月累……”老师一本正经地宣布着作业，不少同学心里已经在暗暗叫苦。朋友在放学的路上唉声叹气：“唉，今天的作业又这么多！”我敷衍的笑笑：“还好啦。”“什么？还好？我觉得你跟老师一起抽疯了！这么多作业！为了一次期末考，我压力山大呀！嘤嘤嘤，在学校里要受老师的精神摧残，家里还要面对家长的一大堆课外辅导资料练习题，我好命苦！”我只能苦笑着拍拍她的背。
望着我家的窗户，我的心里突然升起了一种不好的预感。
果然，一进家门，妈妈就拿出她新买的辅导习题，在我眼前晃了晃：“喏，张珂羽，这是新给你买的辅导资料，今天作业早点做好，我挑了几张奥数题型的，你做做看。”明明是商量的话语，却是不容拒绝的语气。
妈妈又放软了语气：“现在人家孩子抓得多紧，你要好好学习，别给妈妈丢脸，你还有一年时间，一定要考上永兴！”我彻底无语了。我赶紧进房间，把门关上，隔断妈妈唠叨的.话语。今天又有一篇作文。我望着窗外淅淅沥沥的小雨，心中浮想联翩。“张珂羽！你又在想什么？还不快写？”唉，思路又被打断了，我拿起笔，疾笔如飞，稿纸上出现了一群密密麻麻的黑色小蚂蚁。
好不容易应付完妈妈，又到了老师演讲时间。
昨天的试卷发下来了，我对我的分数很满意，但是，接下来的一节信息技术可就被老师夺去了。老师唾沫横飞的演讲了两节多课，底下的同学听得昏昏欲睡，两只眼睛里冒出似星星般旋转的光辉，喔，大家都呆掉了。
哎，为了一个期末考试，同学们都瘦了一圈了。
不怕不怕，期末考试考好了，就“解放”了！挺一挺，就过去六……
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